人教统编版2019-2020年五年级上册语文第六单元测试题.doc

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第六单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （4分）多音字削xu_ xio_2. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。宿 _ _ 每 _ _ 余 _ _3. （5.0分）填合适的词。_的洪水 _的日子 _的英雄_的农田 _的房屋 _的大河_的名字 _的鱼儿 _的鸽子_农田 _大河 _大山_房屋4. （6分）读句子，在括号里写出各句的修辞方法。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。_蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！_5. （6分）水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像_。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像_。选自孔子游春（ ） A . 有志向 有情义B . 有情义 有德行C . 善施教化 有情义D . 有德行 有情义6. （7.0分）用学过的古诗或名言填空。同学们，精彩的假期生活即将到来，你准备怎样度过一个有意义的假期呢？是吟诵着“_，_”去一睹黄鹤楼之风采，还是伴着夕阳去园博会展区，欣赏“_，_”的美景？当然，不管怎么安排，都要记得珍惜时间哟，要知道：_。7. （6分）看图说话，不会写的字可以写拼音。什么时候？谁在什么地方？干什么？ 8. （11.0分）阅读课文片段，回答问题。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（1）蟋蟀也叫_，（A.蝗虫 B蛐蛐）是农业的_。（A.害虫 B益虫） （2）请在文中找出两对反义词，写下来。 _ _（3）照样子下词语。 弯弯曲曲_、_、_（4）蟋蟀的住宅外部特点有：_、_、_、_；蟋蟀的住宅内部布置特点是：_、_、_、_（5）读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。 蟋蟀的住宅很_，很_，还很_。我觉得蟋蟀真_！9. （6分）阅读文章，回答问题。 请你把我埋得浅一点二战时期，在一座纳粹德国的集中营里，关押着很多犹太人。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，再也没有回来。当小女孩问大人她的妈妈去哪里了，大人们流着泪对小女孩说：“你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来的。”小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈回来。小女孩没有等到妈妈回来，就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑，当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中的时侯，她睁大漂亮的眼睛对士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊 。人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。（选自让我长大的一句话，青岛出版社）（1）.写出下列词语的近义词。 折磨（ ） 不时（ ）张望（ ） 希望（ ）（2）.“纯真无邪”的意思是_。它的反义词是_。 （3）.作者写本文的目的是（ ） A . 表达对小女孩的同情与爱怜。B . 表达对埋葬小女孩那个纳粹士兵的赞美。C . 表达对侵略者的愤怒与控诉以及对人性的赞美。（4）.“纳粹士兵伸着的手僵在了那里”是因为什么？ （5）.用“_”在文中画出最让你感动的话，并写出你读后的感想。 10. （13.0分）课外阅读“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。（1）题目中的“飞翔”为什么带引号？（2）蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？（3）结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举个例子说明这句话吗？11. （30分）表达、习作。 （1）根据教育部文件要求，上海市教委规定：义务教育阶段的中小学生，必须参加写字等级测评。规定由原来的“自愿”，变成现在的“必须”。你对此有什么看法？说出你的观点和理由。 （2）以“谢谢你”为题目，写一篇习作。既可以写钟爱的物品，也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表达你的感激之情，语句要通顺，不写错别字，不少于400字。 第 8 页