河南省洛阳市第二外国语学校七年级语文上册《羚羊木雕》课件 新人教版.ppt

羚羊木雕 羚羊木雕 张之路 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体 用一种黑木雕刻成的工艺品 非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品 其文化 艺术价值很高 非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕 学习目标 1 有感情地朗读 体会课文的思想感情 从中获得对人生有益的启示 2 学习并运用朗读的方法 运用自主合作探究的学习方式 3 联系生活实际 学习与父母沟通的方法 开心词典读准字音 看清字形抹泪攥着逮着玩怦怦树杈寒颤脸颊 zu n d i p ng ch zh n ji m 比一比 看一看 谁的反应快 抢答题 不是 1 课文是介绍 羚羊木雕 这件工艺品的吗 2 课文写了哪几个人物 奶奶 爸爸 妈妈 我 万芳 万芳妈 羚羊木雕 3 我 用 和万芳的 交换以示友谊 语文老师管我俩叫 小藏刀 合二而一 为 我 换了破裤子 4 在体育课上 万芳为 我 做了一件什么事 5 对于万芳和 我 交换裤子 万芳妈的做法是 让她对着墙壁站了一个钟头 6 对于 我 送万芳羚羊木雕一事 我 的爸爸妈妈的做法是 逼 我 把它要回来 线索 7 羚羊木雕 在课文中起什么作用 从写作的角度回答 分角色朗读 妈妈 着急 霸度 态度生硬 非常固执爸爸 严肃 婉转 老成沉稳我 委屈 无奈 重视友谊奶奶 明白事理 同情理解却无能为力万芳 仗义 体谅 明理万芳的妈妈 责怪 妈妈 那只羚羊哪儿去了 突然 我 爸爸不是说给我了么 小声地 妈妈 我知道给你了 可是现在它在哪儿 我 我把它收起来了 妈妈 放在哪儿了 拿来我看看 要说实话 是不是拿出去卖了 十分严厉 我 没有卖 我送人了 声音发抖 妈妈 送给谁了 告诉我 我 送给万芳了 她是我最好的朋友 妈妈 你现在就去把它要回来 那么贵重的东西怎么能随便送人呢 要不我和你一起去 我 不 哭着喊 爸爸 小朋友之间不是不可以送东西 但是 要看什么样的东西 这样贵重的东西不象一块点心一盒糖 怎么能自作主张呢 声音平静 我 您已经给我了 爸爸 是的 这是爸爸给你的 可并没有允许你拿去送人啊 妈妈 不是妈妈不懂道理 你把这盒糖送给你的好朋友 那只羚羊 就是爸爸妈妈也舍不得送人啊 奶奶 算了吧 这样多不好 突然 妈妈 你不知道那是多么名贵的木雕 我 万芳 万芳 你怎么了 也不打伞 是不是挨揍了 奇怪 我 没有 你能不能把羚羊还我 声音极小 万芳 昨天不是说得好好的 你怎么能这样呢 万芳妈 万芳 你是不是拿了人家什么东西 万芳妈 哎呀 你怎么拿人家这么贵重的东西呢 好好拿着 别难过 看我呆会儿揍她 我 阿姨 羚羊是我送她的 都怪我 万芳 你拿着 咱俩还是好朋友 读 我最喜欢的一处是 因为 好好赏一赏 文章围绕 羚羊木雕 写了一件什么样的事 怎样才能避免这一类不愉快的事情发生 爸爸送我羚羊木雕 我把它送给了朋友万芳 我这样做可以吗 你是怎样看的 分享你的经历你遇到过类似的伤心事吗 你是怎样处理的 拓展延伸体验反思 父母逼我要回木雕 木雕贵重 我送木雕不想要回 我俩是好朋友 主题 重财轻义 重情重义 告诫做父母的要理解孩子之心 妥善处理孩子间的交际行为 尊重他们的友谊 千万不能重财轻义 也告诉孩子做事应同父母商量 冲突