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第三章测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 从一批产品中取出三件产品,设A“三件产品全不是次品”,B“三件产品全是次品”,C“三件产品不全是次品”,则下列结论不正确的是( )A. A与B互斥且为对立事件 B. B与C互斥且为对立事件 C. A与C存在有包含关系 D. A与C不是对立事件2. 抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是( )A. B. C. D.3.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现两个正面朝上的概率是( )A. B. C. D. 4.甲、乙两人随意入住两间空房,则甲乙两人各住一间房的概率是( )A. B. C. D.无法确定5. 口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出个球,摸出红球的概率是,摸出白球的概率是,那么摸出黒球的概率是( )A. B. C. D. 6. 已知地铁列车每10 min一班,在车站停1 min.则乘客到达站台立即乘上车的概率是( )A B C D7. 有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率为( )A B C D 8. 从五件正品,一件次品中随机取出两件,则取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品的概率是( )A.1 B. C. D.9一个袋中装有2个红球和2个白球,现从袋中取出1球,然后放回袋中再取出一球,则取出的两个球同色的概率是( )A. B. C. D.10现有五个球分别记为A,C,J,K,S,随机放进三个盒子,每个盒子只能放一个球,则K或S在盒中的概率是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上).11某小组有三名女生,两名男生,现从这个小组中任意选出一名组长,则其中一名女生小丽当选为组长的概率是_.12掷两枚骰子,出现点数之和为3的概率是_.13某班委会由4名男生与3名女生组成,现从中选出2人担任正副班长,其中至少有1名女生当选的概率是_.年降水量/mm 100, 150 ) 150, 200 ) 200, 250 ) 250, 300 概率0.210.160.130.1214我国西部一个地区的年降水量在下列区间内的概率如下表所示:则年降水量在 200,300 范围内的概率是_.15如右图,在一个边长为a、b(ab0)的矩形内画一个梯形,梯形上、下底分别为a与a,高为b,向该矩形内随机投一点,则所投的点落在梯形内部的概率为_.三、解答题(本大题共5小题,共48分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16(8分)(1) 如图,在边长为25cm的正方形中挖去边长为23cm的两个等腰直角三角形,现有均匀的粒子散落在正方形中,问粒子落在中间带形区域的概率是多少?(2) 10本不同的语文书,2本不同的数学书,从中任意取出2本,能取出数学书的概率有多大?(3)一年按365天计算,两名学生的生日相同的概率是多少?(4) 抽签口试,共有10张不同的考签每个考生抽1张考签,抽过的考签不再放回考生王某会答其中3张,他是第5个抽签者,求王某抽到会答考签的概率17. (10分)甲盒中有红,黑,白三种颜色的球各3个,乙盒子中有黄,黑,白三种颜色的球各2个,从两个盒子中各取1个球;(1)求取出的两个球是不同颜色的概率.(2)请设计一种随机模拟的方法,来近似计算(1)中取出两个球是不同颜色的概率(写出模拟的步骤).18(10分)同时投掷两个骰子,计算下列事件的概率:(1)事件A:两个骰子点数相同;(2)事件B:两个骰子点数之和为8; (3)事件C:两个骰子点数之和为奇数.19(10分) 由经验得知,在某商场付款处排队等候付款的人数及概率如下表:排队人数012345人以上概率0.10.160.30.30.10.04(1)至多有2人排队的概率是多少? (2)至少有2人排队的概率是多少?20.(10分)袋中有除颜色外完全相同的红、黄、白三种颜色的球各一个,从中每次任取1个,有放回地抽取3次求: (1)3个全是红球的概率; (2)3个颜色全相同的概率;(3)3个颜色不全相同的概率;(4)3个颜色全不相同的概率参考答案题次12345678910答案ADBCCCBCAD111/5; 121/18; 135/7; 140.25; 155/12;16(1)解:因为均匀的粒子落在正方形内任何一点是等可能的,所以符合几何概型的条件设A“粒子落在中间带形区域”,则依题意得正方形面积为:2525625;两个等腰直角三角形的面积为:22323529,带形区域的面积为:62552996所以 P(A)(2)解:基本事件的总数为:1211266;“能取出数学书”这个事件所包含的基本事件个数分两种情况:“恰好取出1本数学书”所包含的基本事件个数为:10220.“取出2本都是数学书”所包含的基本事件个数为:1;所以“能取出数学书”这个事件所包含的基本事件个数为:20121;因此,P(“能取出数学书”)(3); (4)(等可能事件,与抽签顺序无关)17.解:(1)设A“取出的两球是相同颜色”,B“取出的两球是不同颜色”则事件A的概率为: P(A);由于事件A与事件B是对立事件,所以事件B的概率为: P(B)1P(A)1(2)随机模拟的步骤:第1步:利用抓阄法或计算机(计算器)产生13和24两组取整数值的随机数,每组各有N个随机数.用“1”表示取到红球,用“2”表示取到黑球,用“3”表示取到白球,用“4”表示取到黄球;第2步:统计两组对应的N对随机数中,每对中的两个数字不同的对数n;第3步:计算的值.则就是取出的两个球是不同颜色的概率的近似值18解:(1)将两个骰子标上记号A、B,将A、B骰子的点数依次记为(x,y),则共有6636种等可能的结果.出现点数相同的结果有(1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)(6,6)共6种所以 (2)出现点数之和为

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