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罗斯福新政和德国法西斯专政同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 选择题1. “1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是( )A.新经济政策 B.罗斯福新政C.法西斯专政 D.战时共产主义政策2.漫画是一种通俗的艺术形式,也是表达历史信息的一种方式。右图反映了罗斯福新政的哪一项措施( )A.整顿金融 B.恢复工业C.调整农业 D.兴办公共工程3. 一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在政治上“成功”的主要作用是( )A.恢复并发展了经济 B.改善了人民生活C.巩固了资本主义制度 D.加强了中央集权4. 右图为美国时代周刊刊登的一幅图片,从中反映出总统奥巴马步罗斯福“新政”的后尘,来一个“新新政”。据此可以推断奥巴马推行的“新新政”的特点是( )A.大力整顿银行,恢复银行信用 B.缩减耕地,屠宰牲畜C.建设公共工程,减少失业队伍 D.国家干预经济5. “我们对未来并不失望,因为美国人民并没有失败让我明确地说,真正让我们感到恐惧的,只是恐惧本身。”罗斯福总统为克服“恐惧”而采取的核心措施是( )A整顿金融业,恢复银行信用 B实施工业复兴法,对工业进行调整C加强公共工程建设,增加就业 D压缩农业生产,实行政府补偿6. 在罗斯福新政中,由政府出资推行一项既直接提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是( )A.兴办公共工程 B.调整农业经济 C.规范企业行为 D.恢复银行信用7.纳粹党二号头目戈林曾于1942年庆贺希特勒生日的午餐上说:“唯一熟悉国会的人就是我,是我放火把它点着了!”可见“国会纵火案”是纳粹党阴谋策划的,其目的是( )A.让希特勒成为国家元首 B.驱散德国国会 C.打击德国共产党和进步势力 D.制造迫害犹太人的借口8.在德国建立法西斯专政的核心人物和政党是( )A.墨索里尼、纳粹党 B.墨索里尼、法西斯党 材料解析题C.希特勒、纳粹党 D.希特勒、法西斯党9.1929年10月24日,对于莱特和他的国家来说,那是一个“黑色的星期四”。那天莱特一觉醒来,发现自己购买的股票正在急剧贬值。接下来的几天更是雪上加霜,股票变成了废纸,自己又被老板解雇了这当然是一个虚构的故事,但它同时也真实地反映了一段历史。现在,我们就以这个故事为背景,向同学们提几个问题:(1)请判断,这位莱特先生是哪国人?这个故事告诉我们,1929年,在莱特的国家以及整个资本主义世界,发生了什么重大事件?(2)就在这个国家被突如其来的灾难搞得焦头烂额的时候,出现了一位杰出人物,领导人民走出了困境。你知道这个人是谁吗?(3)在国家走出困境的过程中,如果莱特想重新就业,你认为最有可能的就业是什么?为什么?(4)请你说说那位杰出人物所采取的政策和措施的最主要的特点是什么。从他的成功经验中,我们能得到一些什么样的启示?答案和解析1.【解析】选B。本题考查罗斯福新政实施的背景。1929-1933年,资本主义世界爆发了一次空前严重的经济危机,危机从美国开始,席卷了整个资本主义世界。美国通过罗斯福新政,渡过了危机。故B项正确。A项新经济政策是1921年列宁在社会主义建设方面的探索;C项是指独裁专制;D项战时共产主义政策是苏俄政府被迫实行的一项政策。故A、C、D三项不符合题意。2.【解析】选D。本题考查学生的识图分析能力。从图中可以看到两位劳动者手拿工具,画面上还有一个单词“work”,通过以上信息可以得出,新政措施之一就是为大量的失业者增加就业机会,采取的办法就是兴办公共工程。3.【解析】选C。本题考查学生的分析能力。由题干中的关键信息“政治上”,可判断选C。4.【解析】选D。本题考查学生的理解辨析能力。罗斯福“新政”的特点是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预与指导,以摆脱经济危机。故选D项。A、B、C三项是罗斯福新政的措施,不是特点。5.【解析】选B。本题考查学生阅读分析问题和识记历史基础知识的能力。解答本题的关键是理解题干材料的含义,并抓住题干中的关键人物“罗斯福”,可以判断出是罗斯福新政,其核心措施是实施工业复兴法,对工业进行调整。故选B。6.【解析】选A。本题考查学生的识记、分析能力。由题干可知,该措施的目的是提高就业率,据此结合所学知识,可知此措施是兴办公共工程。7.【解析】选C。本题考查学生分析问题的能力。希特勒上台后,力图实行法西斯独裁统治,而力量日益壮大、反对法西斯暴行的共产党成为希特勒在德国实行纳粹主义的最大障碍。8.【解析】选C。以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的普遍不满,趁势发展壮大。纳粹党的欺骗宣传,获得了各阶层的支持。1933年,希特勒上台,逐渐建立起法西斯恐怖独裁统治。墨索里尼及其法西斯党在意大利建立起法西斯专政。9.【解析】本题以虚构的故事为切入点,立足于经济危机及罗斯福新政这一知识点,考查学生灵活运用知识的能力。依据“1929年10月24日” “黑色的星期四”可知莱特是美国人,这一天资本主义世界经济危机爆发。1933年,罗斯福就任美国总统,开始实施新政。据此分析回答第(1)(2)题。第(3)题结合罗斯福新政的措施回答。答案不唯一,只要前后不矛盾即可。第(4)题,结合新政的目的和措施回答,答案不唯一,言之有理即可。答案:(1)美国人。世界性经济危机(经济危机)。(2)罗斯福。(3)工业(公共工程)。因为罗斯福政府的中心措施是对工业的调整;并大力兴建公共工程,增加就业机会。(答案不唯一,只要前后不矛盾即
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