药检所办公室主任绩效考核表

办公室主任考核指标姓名工号考核日期考核指标权重评分数据来源支持表单原始分加权分关键业绩绩效60工作计划完成率10直接上级121科室责任事故次数5质控室、直接上级304科室工作差错次数5质控室、直接上级302制度建设完成率10直接上级审核记录122行政检查完成情况10公文处理记录122报告审核审批的及时性10文件、报告审核记录305科室内务检查合格率5检查记录108科室满意度5直接上级审核记录306行为态度绩效25出勤5出勤记录206廉洁自律5直接上级平时观察、收集和积累考核依据思想政治品德5工作态度工作责任心10工作主动性工作遵从度团队协作性学习能力绩效15学习绩效学习面貌5能力绩效计划能力10沟通协调能力指导控制能力职务技能等级优秀（ ） 称职（ ） 基本称职（ ） 不称职（ ） 总得分：被考核者签名： 直接上级（考核主体）签名： 隔级上级签名：说明：1考核指标原始分乘以相对应的权重再乘以10，即为该项指标的加权得分，各项目指标加权得分之和为考核总得分。2单项得分：优秀为109分，称职为87分，基本称职为65分，不称职为40分。3考核总得分：90分以上为优秀，8089分为称职，7079分为基本称职，69分及以下为不称职。4工作计划完成率实际完成项数计划工作总数100。100以上为优秀，95100称职，9095为基本称职，90以下为不称职。（注：遵循“上限不在组内”的统计原则，例如90不计算在8590这一组，而是算在9095这一组。下同）5科室责任事故次数：满分为10分，科室发生一次责任事故扣2分，发生两次个人责任事故扣5分，发生三次个人责任事故，记0分。如发生给全所造成重大损失的责任事故，直接记0分。在工作中有下列情形之一者，均为责任事故：上行文、上报上级的报表、报告等出现差错；丢失、损坏各类重要文件、档案资料，且不能恢复原貌；因主观原因不能履行岗位职责，并且未及时报告，无故造成工作延误；未按所规定的程序办事、办文、办会，或不执行所有关文件、规章制度，对工作造成一定后果的；违反组织纪律，泄露工作秘密，给工作造成影响；玩忽职守，造成设施设备受损，或发生治安事件；所定义的其他责任事故情形。6科室工作差错次数：满分为10分，科室每发生一次工作差错扣0.5分，扣完为止。在工作中有下列情形之一者，均为工作差错：正常工作时间看与本职工作无关的书籍、杂志或玩游戏、QQ闲聊、看网络电影、打牌等；因保管不善，使重要档案资料、报表遗失、残缺但能补救；下发的文件、通知等有明显错误，但未实际影响文件、通知原意的执行；不按所规定的程序办事、办文、办会的；填报的工作报表、计划、总结、考核等材料未能按所有关文件规定或有明显的差错，影响所正常决策的；所定义的其他工作差错情形。7制度建设完成率直接上级审核通过的制度数量应出台的制度数量100，95100为10分，9095为9分，8589为8分，8084为7分，7079为6分，6070为5分，60以下记0分。制度的完成以直接上级审核通过，并提交领导班子讨论为准。8行政检查完成情况：实际开展行政检查的次数与应开展行政检查的次数相比较。满分为10分，实际开展行政检查的次数每比应开展行政检查的次数少一次扣2分，少2次扣5分，少三次记0分。行政检查主要是对各科室、人员执行所的各项制度的情况进行检查。9各类文件、报告审核审批的及时性：各类文件、报告审核审批是否及时，没有发生因文件、报告审核审批不及时而耽误工作的情况。满分为10分，每发生一份文件、报告审核审批延迟一天扣1分，扣完为止。10科室内务检查合格率=内务检查合格项数内务检查总项数100。100以上为优秀，95100称职，9095为基本称职，90以下为不称职。11科室满意度：95100分以上为10分，9095分为9分，8690分为8分，8085分为7分，7080分为6分，6070分为5分，60分以下记0分。12出勤：包括科室所有人员的上班出勤、会议出勤、活动出勤等。满分为10分，每发生一次不按时出勤扣1分，扣完为止。13廉洁自律：是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。 优秀：清正廉洁，公正无私，坚决抵制不正之风，起表率作用。 称职：能自觉遵守廉洁自律的各项规定和纪律，没有违反廉政建设规章制度。 基本称职：能基本做到廉洁自律，但某些方面存在不足。 不称职：存在不廉洁问题，且情形较为严重。 只要发生严重违反廉政建设规章制度的事件，即可评为不称职。14思想政治品德：学习政治理论、国家法律法规的积极性，是否具有良好的思想政治素质、职业道德。 优秀：积极主动参加政治理论、国家法律法规学习，参加率达到95%以上。认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家法律、法规和各项制度。 称职：积极参加政治理论、国家法律法规学习，参加率达到90%以上。较好地贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉遵守国家法律、法规和各项制度。 基本称职：能参加政治理论、国家法律法规学习，参加率达到80%以上。能够贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉遵守国家法律、法规和各项制度。 不称职：参加政治理论、国家法律法规学习不积极，参加率不足70%。存在与党的路线、方针、政策相抵触的言行，不能遵守国家法律、法规和各项制度。 只要发生严重违反党纪国法的事件，即可评为不称职。15工作责任心：是否明白岗位职责，积极对工作行为和结果负责。 优秀：工作有很强的责任心，积极对工作行为和结果负责。 称职：工作有较强的责任心，基本能对工作行为和结果负责。 基本称职：工作有一定的责任心，能对工作行为和结果负部分责任。 不称职：工作责任心不强，不对工作行为和结果负责。 不积极履行岗位职责，逃避工作或隐瞒结果，即可评为不称职。16工作主动性：工作是否主动。 优秀：长期坚持学习业务知识；对于额外任务能主动请求并且能高质量完成；工作中善于发现问题，并经常提出新思路和建议。 称职：主动学习业务知识；主动承担一般的额外任务；工作中能够提出新的思路和建议。 基本称职：偶尔主动学习业务知识；有时主动完成一般额外任务；有时能提出个别的新思路和建议。 不称职：基本上不主动学习业务知识；很少主动请求承担额外任务；不能提出新思路和建议。 完成本职工作之余，拒绝承担或者不愿意承担并完成上级安排的其它工作，即可评为不称职。17工作遵从度：是否遵守规章制度，服从命令，以身作则，创造良好的工作秩序。 优秀：能够长期严格遵守工作规定与标准，有非常强的自觉性和纪律性。 称职：能够遵守工作的规定和标准，有较强的自觉性和纪律性。 基本称职：基本能够遵守工作规定和标准，基本能够遵守纪律，但有时出现自我要求不严的情况。 不称职：不能遵守工作规定和标准，经常发生违规情况，自觉性和纪律性差。 在不违反党纪国法的前提下，只要出现一次不服从上级命令的事件，即可评为不称职。18团队协作性：团队精神及与他人（部门）工作配合情况。 优秀：主动协助同事出色的完成工作。 称职：能够与同事保持良好的合作关系，协助完成工作。 基本称职：根据同事的请求能够提供一般协助。 不称职：不能积极响应同事的请求或者协作任务的完成质量较差。 在职责范围内没有积极协助同事完成工作，遭到同事或部门投诉共3次及以上，即可评为不称职。19学习面貌：对学习、参加培训的态度是否积极、主动，接受新知识、新技能的速度，是否能学以致用。 优秀：能够积极的学习各方面的知识，注重不断提高自己的能力，遇到问题虚心向别人请教，能不断的积累经验。 称职：认真学习工作所需的专业知识和岗位技能，并在工作中能不断总结提高解决实际问题的能力。 基本称职：能够学习工作中所需的专业知识和岗位技能，参加公司组织的培训，培训的考察能够通过，但是主动性不够，涉猎面不广。 不称职：很少学习工作中所需的知识和技能，培训考核成绩较差，工作中遇到问题不能虚心听取别人意见。 参加应参加的培训或学习次数：缺2次及以上评为不称职，并记0分。20计划能力：工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。 优秀：合理分派工作，充分发挥下属潜能。 称职：根据下属的个性和能力合理地分配工作。 基本称职：给下属分派工作基本能让下属满意，没有明显的忙闲不均现象。 不称职：给下属分派工作存在较大问题，导致严重下属不满意。 工作安排不合理，下属抱怨多，部门工作不能按时按质完成3次及以上，即可评为不称职，并记0分。21指导控制能力：对本部门或下属的激励、指导、培训情况，对本部门的管理控制情况。 优秀：对下属工作中的重要问题及时给予指导。 称职：对下属工作能给予必要的指导。 基本称职：有时会指导下属工作。 不称职：基本不能指导下属工作。 对本部门或下属的指导和管理出现失控，下属工作出现重大错误或事故一次，评为不称职。22沟通协调能力：协调各方面关系，化解矛盾，说服他人，以及人际交往的能力。 优秀：与下属沟通顺畅，人际关系和谐；下属碰到各种问题愿意主动和上级沟通。 称职：与下属保持良好的关系，经常与下属进行有效的沟通。 基本称职：能够与下属沟通，但是存在沟通不完全现象。 不称职：难以和下属沟通，下属不愿意和上级沟通，上级难以了解下属的想法。 工作中未能有效地协调各方面关系，受到其它部门投诉3次及以上，即可评为不称职。23职务技能：对