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文档简介

( )( )班级_姓名_得分_2燕子专列 班级_姓名_得分_学习目标:在阅读中,学习本课生字:读准即、濒、骤、吁等字的读音,理解“骤降、料峭的春寒、呼吁、长途跋涉、饥寒交迫、濒临死亡”等词语的意思。正确、流利地朗读课文。体会在寒冷的气候、恶劣的环境下人们积极营救燕子的感人场面。积累天气寒冷的词语。联系课文内容,体会“几乎”在句中的作用。学习重点、难点:1、重点:理解重点词语的意思,体会恶劣环境、气候与人们奉献爱心的关系,感受人对动物的珍爱之情。课前预习: 1、 读一读,抄一抄。漂亮舒适 饥寒交迫 满天飞舞风雪不止 长途飞行 皑皑白雪2、读准字音,认清字形,读通课文。想一想,课文主要写了什么? 课后练习:一、基础题1、选择合适的词语填空: 纷纷 顶着 冒着 踏着 四处 听到消息后,居民们( )走出家门,( )料峭的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,( )寻找冻僵的燕子。2、照样子,写一写。例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。 _ _,但我仍然坚持跑步。例:如果明天下雨,运动会就改期举行。如果_,_就_ _。3、阅读理解: 这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞(run rui)士境内遇到了麻烦.当地气温(骤 聚)降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了。燕子经过长途(拔 跋)涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒(bin bing )临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方去。1)给正确的读音或字,打勾。2)按要求写词语:积累形容天气寒冷的四字词 二、拓展题瑞士当地的居民,特别是小姑娘贝蒂,救助燕子的表现令人感动,有什么话想

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