5月15日郑陆镇小学生《中华美德》故事比赛如期举行了.doc

第一版 学校与家庭 武进区郑陆中心小学 8331学校与家庭主办单位：郑陆中心小学 总第73期顾问：汤建伟 编委会主任：钱国云编委：汤东亮 张惠芬 蒋建春 沈林武 邱金兰 周刚 承国健 主编：汤东亮 本期执行编辑：蔡红 周刚 电脑编辑：志伟 晓静 出版日期：二八年三月三十一日校园信息塔 百年银杏又逢春 郑小绿意分外浓早春二月，春芽待发，新蕾初绽。郑陆中心小学的校园里却已经是一派春意盎然。继去年底高标准通过省实验小学的验收，今年郑小又迎来了建校110周年华诞。本着“梳理百年文化，锤炼郑小精神”的宗旨，学校策划了校庆系列活动。“八九届校友范志刚事迹报告会”鸣响了校庆巡礼的第一炮。从一名普通的中专生到首届“全国十大杰出青年技师”，范志刚的成才之路似乎充满了传奇色彩。然而同学们却在他平实质朴的事迹报告里，陷入了沉思。他成功路上的执着与刻苦，荣誉面前的平和与谦逊，甚而是偶尔流露出的腼腆和拘谨，都给同学们留下了深刻的印象。“打铁必先自身硬。”这句话更是令同学们深切感受到“成功”两个字背后沉甸甸的份量。报告在雷鸣般的掌声里结束。这掌声里包含着同学们身为郑小学子的自豪，对范叔叔的崇敬，还有憧憬、决心、使命（附范志刚同志简介：范志刚是中国电信集团江苏省常州分公司的青年技术骨干，在长期的网络维护管理实践中，自主开发了多制式光通讯统一平台集中监控系统，又相继参加了6个管理系统的开发组建，共为企业节约投资近千万元，为企业网管自动化进程做出了突出贡献。2007年5月荣获首届“中国十大青年杰出技师”，人民日报、中央电视台新闻联播等19家中央新闻媒体对他的事迹进行了专题报道。）（沈波供稿）郑陆中心小学110周年校庆系列活动老校长、老教师座谈会3月2日，阳光明媚，春意盎然，郑陆中心小学迎来了一批特殊的客人曾经为郑小教育教学无私奉献青春、作出巨大成绩、留下光彩一笔的老校长、老教师们。走进校园，老校长、老教师们就迫不及待地跟随钱国云校长等行政领导走遍了郑小的角角落落，他们时而凝望，时而抚摸，一路惊叹，一路感慨，感受着郑小春天的气息、感慨着郑小近年来巨大的变化。一进入座谈现场，老校长、老教师们就你一言我一语的畅谈过去、展望未来，抒发对母校深深的眷恋。“我离开郑小20年又6个月，今天第一个到”“八十年代，我们郑陆小学每周三的教研活动是雷打不动，无锡同行都肯定我们郑小教学，郑小学习气氛浓，注重培养青年教师。”“百余年华诞迎校庆，心潮澎湃；万千树桃李满园春，前程似锦。”“50年代，县少先队工作中心在郑陆，1956年，团中央与郑陆搞一个试点：乡设少先队总部。还被授予了一颗印章，那是当时全国唯一的一颗乡级少先队印章。”“70年代通过校办厂，新建教学楼，县里有名；1979年原省教育副厅长周德藩来郑陆视察幼儿教学和小学校舍，赞赏有加。”“郑小的明天一定会更好，理由是：政策好、基础好、师资好、生源好。”不知不觉，时针已指向12点。真可谓：回忆峥嵘岁月，漫游火红年代，共叙发展历程，抒发创业豪情，疏理学校文化，提炼学校精神，其乐融融也。昔日各奔波，今朝喜相逢。座谈会上，老朋友那亲切的问候，深情的回忆、美好的祝愿和感人至深的话语，可谓情真意切，整个会场的喜庆气氛高潮迭起。无形中，以“传统、特色、变化、成绩”为关键词的座谈会，为郑小110周年华诞添上了浓浓一笔。（沈林武供稿）中华传统有深意 书法乒乓传捷报让每一位郑小学生“写端端正正的方块字，做堂堂正正的中国人”。学校申报武进区级课题“传统书法教育”，把毛笔书法的练习作为写字教学的突破口，每周中午练习三次，每次二十分钟，老师加强指导，学生练得勤奋。近日，在江苏省教育学会组织的书法比赛中传来捷报，我校有四位同学荣获大奖：苏雯获银奖，沈柯蓉、陆沁宇、陈明获得铜奖。 在3月27、28日刚刚结束的武进区小学生乒乓球比赛中，我校乒乓选手在顾美芳老师带领下，训练扎实刻苦，比赛中取得了前所未有的优异成绩：男子组获得团体冠军（他们是六（3）班的徐越、徐超和四（2）班的费柯阳），四月份将代表武进区参加常州市的比赛；女子组获得团体季军（她们是六（3）班的羌芷琪、四（2）班的秦科和奚心莲）。另外，徐越同学还夺得个人单打第三名。向他们表示热烈祝贺！ （周刚供稿）铮铮誓言 告慰英魂又是一年清明雨。 迈着沉重的步伐，怀着悲痛的心情，三月二十七日下午，郑陆中心小学一、二年级全体少先队员在辅导员老师的带领下来到羌家烈士陵园祭扫烈士墓。二（3）中队的章城同学代表全体队员在烈士墓前表露决心：“我们将继承烈士们的遗志，从小立志，努力学习”队员们在烈士墓前庄严宣誓，以先烈为榜样，继往开来，用自己的勤奋和才智，让国旗更鲜红、五星更闪亮，让我们的祖国更加富强！ （沈波供稿）教坛之星 她，2001年从郑陆中学走进了常州师专，2006年6月，五年的师范学业圆满结束，手捏大学英语六级、专业英语四级证书，怀揣着对未来的憧憬，参加了武进区小学教师统一招考。源自对家乡的那份执着与热情，经过两轮考试，2006年8月她便与郑小结下了这一段金秋里的情缘。她，没有用漂亮的诗句来讴歌那平凡的职业；她，没有用深邃的思想来思考自身的价值；她，也没有用动听的歌喉来颂咏自己的岗位。然而，作为一名普通的小学英语教师，这一年多来她用自己的智慧和感情，在最平凡的岗位上，书写着美好的诗篇。自一年前第一次怯怯地站上讲台，同时触及到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光的瞬间，她的所有希求已化成七彩的粉笔，她很自豪能为孩子们的世界添抹一簇缤纷。学校领导和教师都寄予刚走出校门的她以厚望：两班五年级一班四年级的英语教学工作。它深知肩上担负着一百多位学生及其家庭的希望，她顿感责任的重大，时间精力的有限。因此她以加倍的责任感投入到教学工作之中，不断学习优秀的教育教学经验，不断改进自己的教学方式，期望能提高学生的学习兴趣，培养他们的良好习惯，拓展他们的知识技能，影响他们的思想情操。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。因此每次她都注意与师傅进行阶段性的探讨，之后对之进行分类比较、归纳提炼，总结教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。功夫不负有心人，学生也以满意的成绩回报了她。“学高为师，身正为范。”作为现代的年轻教师，要保持“学高”就必须不断地学习，努力提高自身的业务水平。而英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思，每次外出听课都要写上满满的几大页，回来再进行相关的回顾整理、研究实践。更重要的是加强业务学习，经常阅读相关的英语教育教学报刊，同时参加翻译考试，不断提升自身的综合英语素养。追求永无止境，奋斗永无穷期。相信在她的努力下，一定能用青春和热情为太阳底下最光辉的职业添上灿烂的一笔。她就是羌凌霞老师。 （羌凌霞撰稿）小荷才露尖尖角 郑陆中心小学六（2）班 朱婧循着五彩的灯光，我们走进了淹城灯展，观赏了美丽的彩灯明月 人群 彩灯漆黑的夜挂着一轮圆月，满天的繁星也不知为何没露出笑脸。虽显单调，但却别有一番情调，夜也显得如此宁静、安详。黑色的夜空正好衬托出五彩明亮的彩灯。但这人群的喧闹声划破了夜的寂静。人们扶老携幼纷纷前来观看灯展，来观展的人们，嘴角都洋溢着甜蜜的微笑，或许这是因为生活美好、富裕的缘故吧。欢声笑语充溢着每个角落，呈现出一派太平盛世的景象。在四周，各色各样的有趣漂亮的彩灯比比皆是，五颜六色，令人眼花缭乱。人们边走边看，边赏月边猜灯谜，充满了诗意与情趣。小瓶 灯光 孔雀灯展中有一组构思精巧、姿态优美的孔雀灯，在灯展中独树一帜。这几只美丽的孔雀身披五彩锦衣，打开了身后的羽屏，悠闲地在磨菇丛中散步，向人们炫耀着它美丽的羽毛，这几只孔雀的形象、表情刻画得栩栩如生，仿佛真的漂亮孔雀在我眼前出现。“呀！那孔雀是用小玻璃瓶组装成的！”我难以置信地惊叹道。虽说是用瓶子拼成的，但如果不仔细看，还真难发现。这些孔雀在不同色彩的灯光闪耀下，闪闪发光，美不胜收。突然，在我眼前真的出现了几只活生生的大孔雀。它们漫步在磨菇丛中，悠闲自得，不停地向对方展示自己的美丽。玉瓶 洒水 观音在众多彩灯中，有一件非常特别，它体形巨大，中间站着一位身披轻纱薄衣、手托玉瓶、面容安祥的美丽女子。哦，那是南海观音。只见她一手伸出纤纤玉指，一手托着朴素、洁白的玉瓶，在瓶口处不断喷洒着消灾祛难的净水，她把净水洒向人间，同时也把美好的祝福洒向了人间。淹城灯展体现了人们的聪明智慧和美好祝愿，也使我感触颇深。我爱美丽的灯展，更爱我们伟大的祖国。郑陆中心小学六（4）班 陈晖相传，有一位美丽的傣族姑娘，她从小能歌善舞、聪明伶俐，她还有一项出人意料的绝活：只要她一拿起箫，吹起那美妙动听的乐曲，不仅使人如痴如醉，还会令所有的凤凰纷纷飞来，为她吹的乐曲伴舞。这是云南傣族的民间传说，名叫吹箫引凤。这个故事不是我从书上读到的，而是我亲眼“目睹”了这个故事的情境。这次，学校组织部分学生去淹城看彩灯，我就是其中之一，我一听到这个消息，先是呆若木鸡，接着便是喜上眉梢，心中那股高兴劲啊就甭提了。还没到门口呢，我远远就看见一只球正在不停地旋转，心中顿时就对自己所看到的景象怀疑起来：这是不是真的？我的眼睛不会花了吧？我连忙问身旁的邵金烨，当我听到邵金烨说：“是啊，它是在转”这句话时，我瞠目结舌：“不不会吧？”当我正式参观彩灯的时候，发现那些彩灯表现出来的不仅仅是民间故事，还有人们对未来的美好向往，像“万象更新”，这个作品是用我们生活中最平凡、最常见的碗、碟子、杯子组成的，体现了劳动人民勤劳的美德。不仅如此，“万象更新”中的“象”与“相”谐音？劳动人民别出心裁巧妙地表达了对美好未来的期待。不仅有这几个故事，还有“福禄喜寿”。整个彩灯大约长10米，高3米。福、禄、喜、寿四星神态逼真，他们有的身子直立，旁边有一个聚宝盆，有的摸着自己的白胡子，脸上笑咪咪的，给人一种慈祥的感觉；有的双手抱拳，呵呵地笑，看那口形像是在说：“恭喜发财！”他们一个个栩栩如生，再配以现代科技声、光、色，更是神采飞扬。四星恭祝八方来客：福如东海长流水，寿比南山不老松，财源广进好运来，欢欢喜喜庆佳节。这些民间故事中给人们带来好运的神仙，以人们的那双巧手，再加上对神仙的想象，让他们活灵活现地呈现在我们眼前！这次彩灯，我不仅看到了美伦美奂的彩灯，还知道了许多动人的民间故事。他们用最朴实、最纯真的工艺把我们生活中的一切描绘了出来。家教园地 家有乖女，我自豪我女儿已经十三岁了，上小学六年级。十三年间，万事万物无不发生着巨大变化，但有一项，似乎是永恒的，那就是我们父母对她真挚深厚的爱。然而小树的成材需要园丁的护理，孩子的成才需要大人的养教，无数事实充分证明作为子女的第一位老师，同时也是最特殊的老师所实施的家庭教育往往影响着他们的一生。我很欣慰也很自豪，女儿从上一年级到六年级，在校成绩一直都不错，获得的各类奖状和证书也很多，她连续四年参加武进区英语口语比赛，获得两次一等奖、一次二等奖和一次三等奖，还被评为“武进区优秀少先队员”呢。她一直深受老师的喜爱和同学的信任。作为家长，我的文化水平并不高，也没有特别好的教育孩子的方式方法，但不管怎样，我仍愿意谈一些和大家探讨。首先，我愿意做孩子的朋友。平时我会以她的一个大朋友的角色，融入到她的生活圈子里，也会和她讲些俏皮话，让她知道我是一位让她信得过的朋友，她有什么心里话，也会大胆地讲出来，我要和孩子一起分享她的成功。只要她取得了好的成绩，我会和她一起庆贺，另外，对她大加表扬，我从不吝啬对她的表扬。其次，对她学习上的需求我尽量满足。她特别爱看书，我就大力支持她，经常带她去常州新华书店。所以，要问我常州哪里最熟，那肯定是各类大小书店，即少儿图书馆、常州市图书馆、常州文化城等。对于她的其他一些爱好，我也是积极支持，比如：跳拉丁舞，我会按时接送，从无半点怨言。当然啦，为她付出了这么多，最后我会对她进行感恩方面的教育，要让她知道，家长为她付出，并不是天经地义的。我们要爱子，但不要娇子，只有让她从小懂得感恩，她才是一个真正优秀的孩子，一个人格健全的孩子。每一个孩子都是一块等待琢磨的美玉，只要我们肯和教师一起努力，时刻关注他们、帮助他们，相信一个个都会成才，让我们期待着 （ 六（4）李洁家长 张国新供稿 ）家长来稿 孩子们：你们太幸福了！我孙女马杨妍已上一年级了，每次接送孩子，看着高大、雄伟、漂亮的教学楼，六层楼洁白的墙上紫红的配色镶边，独特的建筑设计，美不胜收，作为祖辈的我常会情不自禁地流连忘返，陶醉其中回想我小时候上学的情景，真是感慨万分，心潮起伏：清晰地记得那时的学校，矮矮的四合院，窗上糊着薄纸遮挡风雨，每天上学走在窄窄的小路上，碰到下雨天可麻烦了，一路泥泞，常常赤脚艰难跋涉，回家还要打猪草、烧晚饭，稚嫩的小手因为烧饭烫过多少次已无法计算，一年也难得吃上一两顿肉，幼小的肩头早早就担上难以承受的苦难，其中的艰辛难以言表，是我们那一代人生不逢时啊！祖国改革开放后，社会面貌更是发生了天翻地覆，学校也异常优美。整个学校从前门看，中间大门边两个不锈钢大圆柱顶起两个圆球，煞是好看，左边一座美丽的人工假山座落于红花绿草中，上面的丹顶鹤亭亭玉立，翩翩欲飞。每天，忙碌的老师和欢笑的学生进进出出。洁白的墙上写着鲜红的大字“书的海洋、尽情遨游、美的天地、畅