高考历史一轮复习 1.1梭伦改革和商鞅变法课件 新人教版选修1.ppt

第1讲梭伦改革和商鞅变法 一 梭伦改革的必要性1 政治危机 1 贵族政治下 雅典城邦平民与贵族矛盾十分尖锐 2 新兴的工商业奴隶主阶层要求分享政治权利 2 经济要求 社会经济发展要求平息矛盾 结束动荡 3 形势紧迫 1 雅典社会动荡使经济发展迟缓 2 周围城邦实力增强 沉重打击了雅典的海上贸易 二 梭伦改革的主要措施和特点 经济领域 政治领域 颁布 解负令 规定占有土地的最高限额 制定 遗嘱法 鼓励发展农工商业 扩大下层平民的就业机会 确立财产等级制度 公民按财产多寡来享受权利履行义务 恢复公民大会作为国家最高权力机关 创设 四百人会议 和公民陪审法庭 目的 消除社会矛盾 稳定社会秩序措施 带有 折中 色彩 对贵族和平民采取了不偏不倚的中立立场结果 既为雅典民主政治奠定了基础 又带有历史局限性 主要措施 基本特点 误区警示 解负令 一方面有效地防止了贵族兼并土地 解除了债务奴隶制对平民的威胁 另一方面使雅典的社会结构发生了重大变化 原来的债务奴隶 平民 贵族都成为享有人身自由和公民权的雅典公民 但雅典并未废除奴隶制 三 梭伦改革对雅典民主政治建设的影响1 经济上 促进了雅典的繁荣与发展 1 促进了农业和工商业的发展 雅典很快成为古代希腊最繁荣的工商业城邦 2 工商业奴隶主和平民经济实力增强 为雅典民主政治的转变奠定了经济基础 2 政治上 奠定了城邦民主政治的基础 1 解负令 使民主政治必须具备的公民群体形成 2 以财产多寡确定公民政治权利的规定 使下层平民也获得了一定的公民权利 3 恢复公民大会等国家权力机构改革的措施 在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利 模块链接 梭伦改革对雅典民主的贡献 改革动摇了旧氏族贵族世袭特权 保障了公民的民主权利 为雅典民主政治奠定了基础 四 商鞅变法的措施和特点1 措施 1 经济 废井田 开阡陌 以法律形式承认土地私有 允许土地买卖 重农抑商 奖励耕织 误区警示 重农抑商政策有利于巩固和发展新兴的小农经济 有利于确立和巩固地主阶级政权 有利于增强秦国的综合国力 为秦国灭六国奠定了基础 但其不利于商品经济的发展 使抑商或轻商观念长期制约人们的思想 特别是在封建社会后期成为经济发展的巨大障碍 统一度量衡 国家颁行标准的度量衡器 2 军事 奖励军功 实行按军功授爵的二十等爵制 鼓励贵族建立军功 3 政治 废除 世卿世禄制 普遍推行县制 建立严密的户籍制度 制定连坐法 4 文化习俗 烧毁不符合新兴地主利益的儒家和其他学派的诗书 推行秦律及一夫一妻小家庭政策 2 特点 1 核心内容是鼓励 农战 和实行 法治 2 实质是废除奴隶主贵族特权 建立新兴地主阶级统治 3 是战国时期最彻底 对旧贵族打击最有效 变法措施最全面 为期最长久的改革 4 影响最为深远 不仅为秦统一全国奠定了基础 对中国历史发展也有重大影响 五 商鞅变法的历史作用和局限性1 积极作用 1 政治上 打击并瓦解了旧的血缘宗法制度 健全了封建国家机器 开始建立中央集权制度 2 经济上 从根本上改变了旧有的生产关系 确立了土地私有制 促进了秦国的农业生产 3 军事上 奖励军功 提高了秦国军队的战斗力 为秦国的战略发展创造了有利条件 2 历史局限 1 轻视教化 刑法严苛 鼓吹轻罪重罚 2 在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫 3 未与旧制度 文化 习俗彻底划清界限 模块链接 秦朝中央集权制度的形成 1 背景 秦国商鞅变法 实力强大 统一全国 为建立中央集权准备了条件 2 内容 春秋战国时期 一些诸侯国设郡县 秦国商鞅变法 秦统一后 推广到全国 法家思想 秦国奉行法家思想 商鞅变法中实行的重农抑商 集权等措施都是法家思想的具体体现 商鞅变法的时代背景1 经济 1 铁农具和牛耕的出现并推广 促进了农业以及手工业和商业的发展 2 土地私有制确立 2 政治 1 社会阶级关系发生变化 出现新兴地主 自耕农等 2 社会的发展要求废除奴隶主贵族政治制度 建立和强化封建专制统治 3 军事 在春秋争霸和战国兼并战争的形势下 富国强兵成为各国改革的内在动力 4 文化 1 私人讲学兴起 民间办学兴盛 百家争鸣局面出现 2 法家思想成为各国推行变法改革的思想理论武器 5 各国变法 管仲改革 初税亩 李悝变法 吴起变法 相地而衰征 不论公田和私田 都征收实物税 尽地力之教 强调法制 制定 法经 推行 平籴法 进行军事改革 创建强大的军队 增加国家收入 齐国首霸中原 实际上承认土地私有 公开承认土地私有 推动农业发展 强化了国家专政 魏国率先强盛起来 壮大了军事力量 项目 作用及实质 内容 史论要旨 春秋战国时期改革的总体特征是 顺应时代潮流 打击奴隶制旧贵族 促进封建因素的增长 客观上推动了历史的进步 这与提倡顺势改革 依法治国 建立君主专制的中央集权政体的法家思想不谋而合 梭伦改革的内容 例1 2010 海南单科 t9 梭伦在一首诗中写道 我拿着一只大盾 保护两方 不让任何一方不公正地占据优势 该诗反映的梭伦改革的基本原则是 a 维护多数公民利益b 兼顾不同公民群体利益c 关照少数公民利益d 重视男性公民群体利益 解题分析 本题以梭伦的一首诗为切入点考查学生阅读材料 获取材料有效信息的能力 由材料中 保护两方 不让任何一方不公正地占据优势 可以看出梭伦改革兼顾不同公民群体利益 故正确选项为b项 a c d三项显然与材料中信息不符 故排除 答案 b 变式训练 2012 中山模拟 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为 梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的 以下能充分说明梭伦对旧贵族 严厉 的是 颁布 解负令 实行财产等级制度 设立 四百人会议 鼓励发展农工商业a b c d 解析 选a 本题考查学生的分析理解能力 梭伦改革对旧贵族 严厉 是指在政治 经济方面采取了削弱旧贵族权利的措施 是为了壮大城邦的实力 不符合题意 故选a 商鞅变法的影响 例2 2009 浙江文综 阅读下列材料 材料一秦孝公任商鞅 鞅以三晋地狭人贫 秦地广人寡 故草不尽垦 地利不尽出 于是诱三晋之人 利其田宅 使其 务本于内 而使秦人应敌于外 故废井田 制阡陌 任其所耕 不限多少 数年之间 国富兵强 天下无敌 通典 食货 材料二齐之技击不可以遇魏氏之武卒 魏氏之武卒不可以遇秦之锐士 荀子 议兵 1 根据材料一 并结合所学知识 分析商鞅为什么要 诱 三晋之人 三晋之人为什么会受商鞅之 诱 结果如何 2 根据材料一 并结合所学知识 分析材料二说法的原因 解题分析 本题通过 商鞅变法 这一知识点 意在考查学生阅读史料 理解材料 最大限度地获取有效信息的能力 同时需要对有效信息进行完整 准确 合理的解读 回答第 1 题要精读材料 最大限度地提取有效信息并进行归纳 第 2 题考查商鞅变法的影响 答案 1 原因 要发展农业生产 增强经济实力 利其田宅 废井田 开阡陌 奖励耕织 免除徭役 结果 经过几年的努力 秦国达到了国富兵强的目的 2 是商鞅变法实行二十等爵制 废除世卿世禄制 奖励军功等措施的结果 使三晋之人为秦所用 而秦得以专心应敌于外 高频预测 关于梭伦改革和商鞅变法 2011年海南高考选择题第9题考查了梭伦改革的内容 2010年海南高考选择题第9题考查了梭伦改革的原则 2009年浙江高考文综自选模块非选择题第9题考查了商鞅变法的经济措施及影响和军事措施及原因 近三年高考关于梭伦改革和商鞅变法命题不多 估计在以后的高考命题中将会出现 重点将会突出两次改革的内容 复习时 一要注意改革的内容从政治 经济 军事及思想文化等方面分类整合 根据不同的时代背景 分析改革的内容 特点及影响的差异 二要注意选择改革的一个方面或两个方面 利用新材料 创设新情境 考查知识的迁移和运用 分析理解每次改革的不同特点及影响 一 选择题1 公元前8 前6世纪 雅典出现了许多 六一汉 这种现象是 a 雅典民主政治高度发展的结果b 贵族对平民实行盘剥的结果c 城邦政治经济发展的必然产物d 是雅典经济高度发展的结果 解析 选b 本题考查学生对基础知识的再认再现能力 六一汉 是指无力还债的平民 不得不为债主耕种土地 把收成的六分之五作为地租交给债主 这种现象的出现 显然是贵族对平民实行盘剥的结果 2 公元前7世纪末期 雅典统治者将习惯法编订为成文法 这样做主要是为了 a 限制贵族任意解释法律的权力b 将雅典的民主推进到新阶段c 使日常的审判有明确的法律依据d 缓和日益尖锐的社会矛盾 解析 选d 本题考查学生的分析能力 雅典统治者之所以将习惯法编订为成文法 是因为平民反对贵族斗争的日益尖锐 公元前632年 雅典平民举行了暴动 在暴动被镇压后 为了缓和贵族和平民之间的矛盾 统治者将习惯法编订为成文法 3 商鞅变法奖励军功 实行二十等爵制 下列有关叙述 正确的是 有军功的农民可以得到官爵成为中小地主 以军功定尊卑 废除世卿世禄制度 中央集权建立起来 贵族失去了通过军功加官晋爵的机会a b c d 解析 选a 本题考查学生理解问题的能力 商鞅变法奖励军功 无论贵族 地主 农民 只要有军功 均可以加官晋爵 奖励军功与建立中央集权的关系不大 所以只有 正确 4 商鞅变法的内容中 对秦国封建经济的发展起到明显推动作用的措施有 重农抑商 奖励军功 废井田制 奖励耕织a b c d 解析 选d 商鞅变法中重农抑商 废井田制 奖励耕织等措施对推动秦国封建经济的发展有明显作用 而 奖励军功则在政治军事上起直接作用 5 世人对秦国人有着 薄恩礼 好生分 的印象 这与商鞅变法哪一措施有关 a 奖励军功b 奖励耕织c 焚烧诗书d 什伍连坐和告奸制度 解析 选d 本题考查学生理解能力 a b c三项不涉及人际关系 d项加剧了人们交际关系的紧张 导致 薄恩礼 好生分 二 非选择题6 阅读下列材料 材料一梭伦在诗中这样写道 在时间的裁判席面前 那奥林匹斯诸神的伟大母亲 黑色的土地 将是最好的证人 因为正是我 为她拔掉了众多的债权标 以前她备受奴役 而今已重获自由 材料二我们这个政体叫民主政体 它不是为少数人 而是为全体人民 无论能力大小 人人都享有法律所保障的普遍平等 并在成绩卓著时得享功名 担任公职的权利不属于哪个家族 而是贤者方可为之 家境贫寒不成其为障碍 无论何人 只要为祖国效力 都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升 伯利克里 论雅典之所以伟大 请回答 1 材料一反映了梭伦怎样的改革措施 这一措施有何积极意义 2 材料二中 家境贫寒不成其为障碍 在梭伦时代真正实现了吗 为什么 解析 本题考查学生的分析理解能力 第 1 题从材料中的 以前她备受奴役 而今已重获自由 可判断该措施为 解负令 废除债务奴隶制 再结合措施回答意义 第 2 题根据梭伦改革的内容进行判断分析 答案 1 改革措施 梭伦颁布 解负令 废除债务奴隶制 积极意义 使平民的人身自由得到法律保障 2 没有 梭伦改革以财产多寡来确定公民的政治权利 财产越多 等级越高 享受的权利就越多 7 2011 丹东模拟 阅读下列材料 材料一令民为什伍 而相牧司连坐 不告奸者腰斩 告奸者与斩敌首同赏 匿奸者与降敌同罚 有军功者 各以率受上爵 僇力本业 耕织致粟帛多者复其身 事末利及怠而贫者 举以为收孥 官奴婢 宗室非有军功论 不得为属籍 明尊卑爵秩等级 各以差次名田宅 臣妾 而集小都乡邑聚为县 置令 丞 凡三十一县 为田开阡陌封疆 而赋税平 平斗桶 权衡 丈尺 史记 商君列传 1 根据材料一 概括商鞅变法的主要内容 其中 涉及民生问题的措施有哪些 材料二秦地本是戎狄之区 直至秦孝公变法时 秦人还不脱戎狄之俗 例如 他们还父兄子弟和姑媳妯娌同寝一室 沿着游牧时代以一个帐幕为一家的经济办法 这种陋俗经商鞅的严禁才消灭 没有受文明的雅化 也就没有受文明的软化 在六国中秦人是最犷野矫健的 商鞅的严刑峻法给他们养成循规蹈矩的习惯 商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路 以最强悍 最有纪律的民族 用全力向外发展 秦人遂无敌于天下 张荫麟 中国史纲 材料三太史公曰 商君 其天资刻薄人也 余尝读商君开塞耕战书 与其人行事相类 卒受恶名于秦 有以也夫 原注 开 谓刑严峻则政化开 塞 谓布恩赏则政化塞 其意本于严刑少恩 又为田开阡陌 及言斩敌首赐爵 是耕战书也 史记 商君列传 2 材料二 三对商鞅变法是如何评价的 结合所学知识 谈谈你的看法 解析 本题考查学生对商鞅变法内容的理解运用及分析概括能力 第 1 题内容根据材料一可以从政治上 刑法上 军事上 经济上几方面作答 措施根据 民生 的提示可以从经济措施中提炼概括为奖励耕织 重农抑商 废除井田制度 允许土地自由买卖 统一度量衡 第 2 题评价可以根据材料二得出使秦国移风易俗 赏罚严明 终于由弱转强 统一天下 影响深远 材料三认为商鞅严刑少恩 导致车裂下场 评价片面 看法可以运用历史唯物主义观点和辩证唯