高考历史一轮复习 第十五单元 世界经济的全球化趋势 单元总结提升课件 新人教版.ppt

单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元时空定位 单元总结提升 单元要点归纳 一 二战后世界经济格局的变迁1 战后初期到20世纪50年代末 形成美国独霸世界的世界经济格局 二战后初期美国经济占绝对优势 它通过1944年确立的 布雷顿森林体系 1947年成立的关税与贸易总协定 1948年开始实施的 马歇尔计划 等确立了其世界经济霸主地位 单元总结提升 单元要点归纳 2 20世纪70年代 经济格局向多极化方向转变 70年代 美国世界经济霸主地位丧失 世界上出现了包括美国 苏联 欧共体 日本在内的多种力量 发展中国家在世界经济舞台上进行了要求建立国际新秩序的斗争 各种原料输出国和生产国组织建立起来 一批新兴工业化国家和地区脱颖而出 3 20世纪80年代以来 世界经济格局多极化向纵深发展 区域集团化步伐加快 中国经济发展取得巨大成就 苏联 东欧改革失败 欧 美 日争夺势力范围和经济主导权的斗争直接推动了西欧 北美 亚太三大区域集团的发展 在东南亚 中东 拉丁美洲和非洲出现了一大批各种层次的区域集团化组织 单元总结提升 单元要点归纳 4 20世纪90年代 世界经济发展进入一个新阶段 经济区域集团化的趋势迅速地增强 同时世界经济的全球一体化趋势也在迅速增强 新科技革命对世界经济产生巨大影响 追求数量和速度的经济增长方式将让位于追求质量和效益的增长方式 知识经济初露端倪 正在替代工业经济 单元总结提升 单元要点归纳 二 15世纪以来世界经济的全球化历程1 萌芽阶段 15世纪 18世纪 随着新航路的开辟和商业资本主义殖民高涨 欧洲和美洲开始进行联系 同时也密切了和世界其他地区的联系 资本主义世界市场开始形成 出现了 生产和消费成为世界性 的全球化发展趋势 2 起步阶段 19世纪初期 19世纪中期 随着工业革命的发展和工业资本主义大发展 列强对外扩张的进行 亚 非 拉美广大地区逐渐变成西方国家的经济附庸 资本主义市场初步形成 单元总结提升 单元要点归纳 3 形成阶段 19世纪末20世纪初 随着第二次工业革命和垄断资本主义发展 世界也被西方列强瓜分完毕 资本主义世界市场最终形成 出现了经济全球化第二次高潮 4 困境阶段 一战后 二战结束 一战后资本主义各国实行贸易保护主义 经济大危机期间 资本主义国家纷纷设置关税壁垒 以保护本国的经济利益 使经济全球化因此被打断而陷入困境 单元总结提升 单元要点归纳 5 制度化阶段 二战后 20世纪90年代 二战后 美国成为世界的经济霸主 布雷顿森林体系的建立就是标志 20世纪70年代 该体系解体 美国霸主地位动摇 并形成美 欧 日三足鼎立之势 90年代 随着两极格局结束 世界向多极化方向发展 第三次经济全球化高潮逐渐出现 把全球化推进到制度化阶段 6 全方位发展新阶段 20世纪90年代以来 西方国家因先后发生了经济 滞胀 而放松了对经济的管制 并逐步向市场经济转轨 这有利于经济全球化的发展 另外 网络信息技术 交通 文化等的全球化 使全球化进入全方位发展新阶段 单元总结提升 学科方法素养 方法十五材料解析题 特点启示类 题型特点 特点启示类解析题是根据设问划分的一种材料解析题型 主要考查分析概括归纳问题及辩证认识问题的能力 其设问一般含有以下词语 主要特点 新特点 时代特点 基本特点 共同特点 不同特点 各自特点 共同特征 不同特征 题目一般从以下几个角度进行设问 角度一 针对某一历史知识设问 如根据材料总结法家思想的特点 单元总结提升 学科方法素养 角度二 针对某一历史知识的某一方面设问 如田纳西水利工程的兴建体现了罗斯福新政的什么特点 角度三 针对某一历史现象发展所反映的阶段特征设问 如结合春秋战国时期诸子百家思想说明其时代特征 角度四 针对某一历史现象在某一历史时期发展的特点设问 如综合上述材料归纳宋代商品经济发展的特点 角度五 针对两项或两项以上同类历史现象比较的特征设问 如与欧盟相比东盟有哪些特点 单元总结提升 学科方法素养 例 2010 福建卷 人均国内生产总值 人均gdp 是衡量一国 或地区 经济增长水平的基本指标 阅读下列材料 回答问题 材料一中国与西欧人均gdp水平基本变化趋势比较 公元400年 1998年 单元总结提升 学科方法素养 材料二19世纪下半叶 中国近代工业化开始缓慢起步 1912年至1920年中国工业年平均增长率为13 4 1923年至1936年为8 7 刘佛丁 中国近代经济发展史 材料三1921年 1937年主要资本主义国家工业生产年均增长速度 任文侠等 日本工业现代化概观 单元总结提升 学科方法素养 材料四中国在1887年时为纯粹的农业生产国 工业生产只占很小的比例 到了1920年 工业产值增加到54 27亿元 所占比例也由原来的9 1 提升到23 8 需要指出的是 近代机器工业产值占工业产值尚不到20 并且农业仍占主导地位 中国仍然为一个农业国 杨德才 中国经济史新论 1 根据材料一 比较并指出a b c三个时段中国与西欧人均gdp水平的走势 2 分析影响b段中国与西欧人均gdp走势变化的主要原因 不考虑人口因素 单元总结提升 学科方法素养 3 据材料二 三 指出民国成立至抗战爆发前中国工业发展的特点 据统计该时期中国人口总数相对稳定 但工业的发展未能改变中国人均gdp下滑的走势 结合材料四及所学知识解析这一历史现象的原因 4 据材料一并结合所学知识 总结20世纪80年代以来中国与西欧人均gdp强劲上扬的共同经验 单元总结提升 学科方法素养 答案 1 a段 中西大致保持一致 走势相对平稳 中国略高于西欧 b段 中国稳定不前 西欧超过中国并持续上升 c段 中国总体下降 西欧加速上升 2 中国 自然经济为主 君主专制统治强化 重农抑商 闭关锁国政策 思想文化专制 西欧 商品经济发展 工业革命与科技进步 资本主义制度逐步确立 海外贸易 殖民扩展与掠夺 民主思想发展 3 特点 中国工业得到较大发展 增长速度超过主要资本主义国家 单元总结提升 学科方法素养 原因 近代中国工业产值基数低 在工农业总产值中所占比重小 落后的社会制度 动荡的社会环境 资本主义列强的掠夺与压制 4 走适合本国国情的发展道路 加强区域合作 顺应全球化潮流 重视科技创新 理论创新 重视教育 提高国民素质等 单元总结提升 学科方法素养 解析 本题跨越中外古代 近代和现代历史 以中国和西欧不同历史时期的gdp发展水平为比较对象 主要考查以中国和西欧为代表的世界经济发展变化的历史概貌 演变原因及其特点经验 解答此类学科综合大题 需先把握本大题的主题 以明确解题方向 明确本题的主题 要通过阅读试题前面的一小段引言获取 人均gdp 的主题提示 再结合通读四段材料的正文和出处 确定诸如 中国和西欧古今经济增长对比 的主题 逐问解读试题背景图文材料 逐问回答问题 单元总结提升 学科方法素养 第 1 问实际是回答a b c三个阶段的发展特征 根据材料一的图示 找出中国和西欧两条经济增长线并观察比较其在a b c三个历史阶段的运动轨迹 再根据这些运动轨迹的上升 下降或持平状况 其走势分别以a b c三个时段予以归纳 第 2 问 首先明确图示b段大体与鸦片战争前的中国明清时期对应 西欧则处于资本主义萌发的中世纪晚期和资本主义迅速发展的近代前期 基于上述历史时期的中外社会经济 政治和科教文化发展概况和阶段特征 即可分析得出中国与西欧经济增长不同走势的多重社会原因 单元总结提升 学科方法素养 第 3 问 首先明确中国经济考查期为1912 1937年 提取材料二 三的文字和表格信息并概括归纳出中国经济迅速增长的特点 再结合材料四中国经济结构特点以及所学该时期的中国政治 经济状况分析其历史原因 第 4 问实际是谈对今天经济建设的启示和认识 主要结合所学中国改革开放和西欧一体化加强的相关史实 从探索发展模式 加强区域合作 利用全球化有利时机等方面加以总结 单元总结提升 学科方法素养 方法总结 解答此类题目 首先要注意分清解答类型 设问角度及反映的主题等 1 从设问角度看 1 社会某个时期 王朝 的特征 如明清时期的阶段特征 一般从政治 经济 科技思想文化 民族关系 对外交往等方面归纳 再如两次世界大战之间世界历史发展的特征 一般从资本主义经济发展 资产阶级革命 社会主义运动 国际关系与政治格局 列强殖民扩张与开拓市场 科技思想文化等方面进行归纳 单元总结提升 学科方法素养 2 某一个历史现象发展的阶段特点 如18世纪中期至19世纪中期资本主义经济发展的特点 可以从技术发展 生产方式 组织形式 经济形态等方面进行概括归纳 3 某一历史事件自身具有的特点 如中国抗日战争的特点 可以从原因 性质 过程 特殊性 结果 历史地位与影响等内在性归纳 这类设问一般适用于重大革命 改革 思想运动 制度等 如太平天国 辛亥革命 新文化运动 五四运动 英国资产阶级革命 启蒙运动等 单元总结提升 学科方法素养 4 某一历史现象利用材料信息 归纳其发展过程反映的特点 如综合材料信息说明该时期解决民生问题的突出特点 总结材料信息说明宋明时期儒学发展的特点等 这类题目是高考考查的主要方向 2 从设问的主题看 回答历史特点启示类问题时 还应明确问题涉及的主体是什么 然后根据材料中的信息及问题赋分的多少 决定是从某一方面还是从某几个方面思考并总结特点 一般来说 根据解答要素概括特点启示的题目可以这样思考 单元总结提升 学科方法素养 1 背景 某事件发生前是否产生了新的经济因素 阶级力量 是否采用特殊的方式作准备 是否受外部因素的影响等 如明清之际活跃的儒家思想形成的背景 与儒家思想产生和发展的背景相比 其特点是资本主义萌芽的产生 2 时间 发生时间的早晚 经历时间的长短等方面 如英国资产阶级革命与法国大革命相比 具有爆发时间早 经历时间长的特点 单元总结提升 学科方法素养 3 目的 为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等 如辛亥革命和太平天国运动同属旧民主主义革命 但从目的来说 辛亥革命具有新的特点 从经济上说 是为资本主义发展开辟道路 从政治上说 是要建立资产阶级统治 挽救民族危亡 4 过程 相关准备 发生的变化 领导力量 力量对比 领域范畴的扩大等 是否顺利 最突出的地方 其中的重大事件发展等 如法国共和政体确立的过程与英国 美国政治制度的确立相比 就具有艰难曲折的特点 从1789年到1875年 共和势力与封建势力经历了近百年的斗争 单元总结提升 学科方法素养 5 内容 措施 产生依据 体现某种思想 最突出的特点 包括的方面 侧重的方面 实行的办法等 如 资政新篇 的内容 最突出的特点就是体现了学习西方 发展资本主义的思想 6 程度 完成或实现的情况 是不是彻底 局限性等 如近代德国与英国相比 都确立了君主立宪制 但德国君主立宪制具有不彻底性 7 范围 包括地域 领域等 如1929 1933年资本主义世界经济危机与以往的危机相比 就具有范围广 波及地域广 涉及的经济部门多 的特点 单元总结提升 学科方法素养 8 性质 是否具有时代特征 双重性质 性质发生变化等 如二战爆发时是帝国主义之间的战争 后来演变为国际反法西斯战争 9 影响 影响的广度 深度 积极影响和消极影响等 如中国共产党第十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的伟大决策 中国历史进入社会主义现代化建设新时期 会议的影响直至今天 并将继续影响中国 因此该会议具有影响深远的特点 单元总结提升 学科方法素养 跟踪训练 2011 湘潭模拟 阅读下列材料 回答问题 材料一明清江南工业发展最主要的特点之一 是其重工业畸轻而轻工业畸重 从而形成一种 超轻结构 规模庞大的轻工业加上规模同样庞大 甚至更为庞大 的农业 生活资料的生产占了社会生产的绝大比重 以重工业为主的生产资料生产在社会生产中所占比重十分微小 李伯重 英国模式 江南道路与资本主义萌芽 1 根据材料一 指出明清时期中国经济发展的特点并分析其根本原因 单元总结提升 学科方法素养 跟踪训练 2011 湘潭模拟 阅读下列材料 回答问题 材料一明清江南工业发展最主要的特点之一 是其重工业畸轻而轻工业畸重 从而形成一种 超轻结构 规模庞大的轻工业加上规模同样庞大 甚至更为庞大 的农业 生活资料的生产占了社会生产的绝大比重 以重工业为主的生产资料生产在社会生产中所占比重十分微小 李伯重 英国模式 江南道路与资本主义萌芽 1 根据材料一 指出明清时期中国经济发展的特点并分析其根本原因 单元总结提升 学科方法素养 材料二马嘎尔尼访华并没有带来满意的结果 英国对代表理性主义工业文明成果的高度自信 在乾隆朝中高级官员以及皇帝眼中的只有不屑 清政府对马嘎尔尼的所有请求概不答应 最后马嘎尔尼使团除了带着一堆乾隆帝赐予的无用赏赐经广州入海外 一无所获 西方人心中关于中国形象最后一点崇高崩塌了 马嘎尔尼在其 纪事 中写道 中国自满洲鞑靼占领以来 至少在过去一百五十年里没有进步 或者更确切地说反而倒退了 单元总结提升 学科方法素养 2 从马嘎尔尼出使中国到清政府拒绝马嘎尔尼的要求说明中西对外交往的不同特点 3 有人说 中国经济在明清时期落下了营养不良 先天不足的毛病 这一顽疾一直影响着近代中国经济的发展 结合上述材料谈谈你的看法 单元总结提升 学科方法素养 答案 1 中国 农业和轻工业比重大 根本原因 自然经济占主导地位 2 中国 经济上具有封闭性 政治上大国心理 防范外来势力的干扰 外交上 严格限制对外交往 西方 工业革命