《创新思维与创新机制培养》.ppt

创新思维与创新机制培养 一 创新及其含义 1 创新的定义指人类为了满足自身的需要 不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动 或具体的讲 创新是指人为了一定的目的 遵循事物发展的规律 对事物的整体或其中的某些部分进行变革 使其得以更新与发展的活动 创新的本质目的 满足人类自身的需要 创新的主体 人类 创新的客体 客观世界 包括自然科学 社会科学以及人类自身思维规律 创新的过程 不断拓展和改变对客观世界 包括人类 认知与行为的动态活动本身 创新的核心 就是创新思维 创新的关键 就是改变 创新的结果 两种 物质的 非物质的 2 创新原理 1 创新第一原理 创新是人脑的一种机能和属性 与生俱来 2 创新第二原理 创新是人类自身的本质属性 人人皆有 3 创新的第三原理 创新是可以被某种原因激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质 潜力巨大 3 创新能力的作用教人学会创新思维 教人如何进行创新实践 教人解决遇到的各种现实问题 4 创新能力形成的第一 二原理 第一原理 遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提 它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型 速度和水平 如 判若两人的设计师 爱因斯坦 第二原理 环境是人的创新能力形成和提高的重要条件 环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平 如 狼孩卡玛拉 鸡舍里的鸡孩 5 创新能力形成的第三 四原理 第三 原理 实践是人创新能力形成的最基本途径 实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准 如 袁隆平与水稻杂交 第四原理 创新思维是人的创新能力形成的核心与关键 创新思维的一般规律是 先发散而后集中 最后解决问题 如 红绿灯加白杠获专利 二 创新思维 1 创新思维者的十大核心信念 1 杰出的创新思维者不是天生的是靠努力成就的 你命运的主宰性力量就是你所从事的思考 你被赋予力量去创造自己的未来 每次逆境都会令你收益良多 AQ 你的每个信念都是一种选择 2 创新思维者的十大核心信念 2 除非你接受失败 并把它看成是不可改变的现实而停止努力 否则你永远也不可能被击倒 你至少在生活中某一领域里会拥有出类拨萃的能力 你取得成就的真正限制是你自己加上去的 没有高度的责任感就不可能有巨大的成功 要实现任何有价值的目标都需要别人的支持 EQ 3 创新思维者的基本素养 1 健康的心理对客观事物有正确的认知和良好的心态 我国心理健康的人占9 5 有心理疾病的人占6 有心理问题的人占84 5 HQ 2 良好的自信对自己的能力与水平的恰当认同与相信 自信是创新成功者的第一要素 自信是创新成功者的力量源泉 3 灵活的思维在追求目标过程中不受思考角度的影响 思维是创新成功者的核心关键要素 思维是人获得幸福的彩桥 4 强烈的创新意识指思想系统中弥散浸润着思新求变的意向与冲动 有价值性 有社会性 有取向性 5 明确的目标对未来自我有清楚的设计与追求 即做一个什么样的人 理想目标要清晰 可行 有价值 例 职业生涯规划 6 恒久的耐心指创新者在追求目标创新过程中 始终保持对目标实现的高度期待 耐心是一种境界 静态追求 品质 核心要素 在人生道路上 如果没有耐心去等待成功的到来 那么 你只好用一生的耐心去面对失败 7 坚强的意志为达目标而克服各种困难的心理状态 意志是人成功的必备品质 核心要素 8 坦诚的合作意识为实现目标能与他人真诚合作的心态与理念 合作是成就大业的关键要素 合作是创新者的良好品德 合作是人的文明的表现 三 创新机制培养 1 扩展思维视角视角就是思考问题的角度 层面 线路和立场 应该尽量多地增加头脑中的思维视角 学会从多种角度观察同一个问题 2 肯定 否定 存疑1 思维的肯定视角 当头脑思考一种具体事物或者观念时先认定它是正确的 好的 有价值的 然后沿着这种视角寻找这种事物的优点和价值 2 思维中的 否定视角 就是从反面或对立面来思考一个事物 寻找这个事物或观念的错误 危害 失败 缺少之类的负面价值 3 对于某些事物 观念和问题 也许难以判断 就不应该勉强地肯定或否定 不妨放下问题 让头脑冷却一下 过一段时间再进行判断 这就是存疑视角 3 自我 他人 群体1 观察外界事物总习惯于以自我为中心 用我的目的 我的需要 我的态度 我的价值观 情感偏好 审美情趣等 作为 标准尺度 去衡量外来的观念和事物 2 他人视角 要求在思维过程中尽量摆脱 自我 的狭小天地 走出围城 从别人的角度 站在城外 对同一事物和观点进行一番思索 发现创意的苗头 3 任何群体总是由各个人组成 但对于同一个事物 从个人的视角和从群体的视角往往会得出不同的结论 4 无序 有序 可行1 无序视角 在创意思维的初期阶段 应该尽可能打破头脑中的条条框框 包括那些法则 规律 定理 守则 常识之类 进行一番混沌型的无序思考 2 有序视角 头脑在思考事物和观点的时候 按严格的逻辑来进行 通过现象看到本质 排除偶然性 认识必然性 3 创意的生命在于实施 必须实事求是的对观点和方案进行可行论证 从而保证头脑中的新创意能够在实践中获得成功 这就是可行性视角 5 良性暗示激发创新的潜能人有许多思维能量如何释放呢 在内心深处要时时暗示自己 我行 我一定行 在创新思维中你一开始就认定自己的思维能力强 你的思维能力会越来越强 如碰到问题 困难 想点子想办法 解决问题 证实肯定自己 鼓励自己 我说我行吗 继续 百折不挠 全身心的投入与适时的放松对激发灵感非常重要 灵感犹如 众里寻他千百度 募回首 那人却在灯火阑珊处 6 任何幽默都是创新 1 头脑在笑声中开放 2 幽默是一种宽容 3 在笑声中走向新生活 笑口常开利己而悦人 益处非凡 7 保持快乐的心情所谓能引起快乐的事情 不过就是 能够满足人的某种需求的事情 人的需求得到满足 心理上产生某种快乐 不容否认生活在大致相同文化背景中人们的价值观也大致相同 能够给你带来快乐的东西 也往往能给我带来快乐 有时可以从反面来设定自己的需求 把思维视角旋转1800同样能得到意想不到的快乐 也许在这种切换中我们并没有得到什么 但也没有失去什么 这不就是最大的快乐吗 没损失等于获得 是一种较普遍的心态 人生万事都能引起我们快乐 关键是寻找 而寻找快乐的最好工具就是创新思维 把所发生的事情如何解释为快乐 要改变自己内心的观念和价值系统 8 心灵的支持 坚定的决心 影响创新能力的主要有三大因素 1 先天赋予的能力 2 生活实践的影响 3 大胆创新 尊重别人 勇于尝试 9 创新思维需要科学的训练独立思考 思路正确 必须讲究科学性 创新精神不是与生具有的 而是通过后天培养逐步塑造的 事业心 责任感 自信心缺一不可 注意培养创新的素质 1 制定终生学习 创造的计划 2 开发大脑的潜能 增强独立获取知识的综合能力 提高认识速度和速率 缩短认识周期 使自己尽快学有所成 进入创造领域 3 选用最优学习方法 应用现代化工具 跟上前沿知识的发展 4 不断创新学习方法 更新调整知识结构 与时俱进 四 公务员创新机制培养 1 公务员创新能力的基本要求 思想解放 视野宽阔 与时俱进 具有创新精神和创新勇气 掌握创新方法 技能 培养创新思维方式 对新事物敏感 善于发现 扶植新生事物 总结新鲜经验 善于分析新情况 提出新思路 解决新问题 结合实际创造性的开展工作 2 知识经济催生公务员创新能力 1 知识经济的智力支撑和学习积累 为公务员创新能力创造有利条件 2 知识经济的高新技术和信息资源 为公务员创新能力提供前提基础 3 知识经济时代的飞速发展和瞬息万变 对公务员创新能力提出客观要求 3 市场经济全球化激发公务员创新能力 1 市场经济全球化背景下公务员的角色转换催发其创新能力 2 市场经济全球化背景下公务员管理的规范性激活其创新能力 3 市场经济全球化背景下公务员直面挑战的实践经历孕育其创新能力 4 制度的创新培育公务员创新能力 1 西方发达国家公务员制度改革的经验借鉴 2 精简机构和人员 分散和下放权力 3 改革业绩评估制度 4 放松管制 增强灵活性 完善竞争机制 5 几种常见的思维定势 权威定势 习惯于引证权威的观点来证实自己的观点 一切依赖于权威 以权威为准绳 从众定势 服从大众的意志和行为 随大流 附和多数 人云亦云 经验定势 从自己或他人的经验出发 不顾变化着的客观情况 不探求事物发展的内在规律 书本定势 一切从书本知识出发 以书本的知识为依据 不顾变化着的客观情况 不探求事物发展的内在规律 非理性定势 在感情 欲望 冲动 本能支配下 做出一些不讲求逻辑 不考虑后果的行为 6 如何突破思维定势 反定势思维 就是有意识地从与思维定势不同的方向和角度进行思考 冲破因