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文档简介

长大的我中班美术教案 【活动目标】 1、画画长大的自己，能关注自己各部分的特征。 2、体会自己在长大，为自己的成长而高兴。 【活动重点】把自己画大。 【活动难点】添画各部分的特征。 【活动准备】三色卡纸人手一张、记号笔、范例。 【活动过程】 一、欣赏感知 1、我们现在是小班朋友还是中班朋友呢？为什么会从小班升到中班？（体会我们在长大） 2、观察三张画面，比较大小进行排列。 （1）老师带来了三张画，排一排，我们是怎么长大的？ （2）为什么这一张是“长大的我”？ 2、讨论：怎样可以把自己画大呢？（顶天立地） 小结：“大大的我”有大大的头，大大的身体，粗粗的胳膊，粗粗的腿。要头顶着天，脚踩着地，这样才能把自己画大。 二、联想创作 1、在纸上画个“大大的我”。（师示范：从上到下进行绘画，在每个部分添画细节。） 2、检查一下，长大的我是否健康。（检查画面，是否有遗漏） 3、幼儿绘画“长大的我”，师巡回指导。 关注： 1、幼儿是否把自己画大。 2、幼儿是否遗漏细节 三、展现交流 出示孩子的作品，猜猜“他是谁？他长大了吗？”
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