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1.三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑预习检测1.阅读课文三十年前惊世一跪，三十年后一座丰碑，回答问题。(1)站在这片还_着战争创伤的土地上，作为一个曾经_了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理_。于是，他默默地_，面色凝重，低垂着头，双膝跪在犹太人死难者纪念碑前！ 选出词语使用最恰当的一项（ ） A.残存杀害无话可说屈身B.残存屠杀无言以对屈身C.残留屠杀无话可说弯腰D.残留杀害无言以对弯腰(2)勃兰特解释，他的下跪之举“_是对波兰人，实际上_是对本国人民”，_“太多的人需要排除孤独感，需要共同承担这个重责承认我们的责任_有助于我们洗刷我们的良心，有助于大家生活在一起。”选出关联词语使用最恰当的一项（ ） A.不仅 首先 然而 一方面 也B.不只 还 因为 一方面 也C.不仅 首先 因为 不仅 而且D.不只 还 然而 不仅 而且答案：（1）B （2）C2.阅读课文三十年前惊世一跪，三十年后一座丰碑，回答问题。(1) 本文标题“30年前惊世一跪，30年后一座丰碑”中，为什么说德国总理勃兰特在犹太人死难者纪念碑前下跪，是“惊世”的一跪？ 答：_ (2) 说30年后是“一座丰碑”的意义何在？ 答：_ (3) 怎样看待日本文部省在教科书中，把日本在第二次世界大战中对别国的“侵略”篡改为“进入”？ 答：_ 答案：(1) 表明德国当今的领导者对第二次世界大战中的行为的忏悔；也表达了他们能勇敢地承担起历史的责任，与世界各国人民永远和平相处的决心。 (2) 这座丰碑的意义在于，它告诉全体人民，世界的潮流是走向和平，战争是逆历史而动的潮流，是不得人心的。 (3)表明日本政府顽固坚持错误的逆潮流的行为，全世界人民，尤其是亚洲各国人民应该时刻提高警惕。2.三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑检测1.“30年前惊世一跪”指_ 2.“30年后一座丰碑”指_ 3.在第一段中作者如何将两个历史事件联系在一起？找出有关词语。_ 4、如何理解“这一惊人之举不仅令在场许多人感动落泪，也在20世纪世界外交史册中永恒定格？ _ _ 5、 这篇报道给人的启示是什么？ _ _答案：1.勃兰特出访波兰在犹太人死难者纪念碑前双膝跪倒谢罪。2.维利勃兰特因诚恳谢罪赢得了全世界的肯定，人们为此给他建了一座纪念碑。“三十年后一座丰碑”即实指勃兰特纪念碑，也指他给人们留下的伟大形象。3.又是 还是 同样 再次4.人们会永远记住勃兰特代表德国，为德国在二战中所犯罪行进行的忏悔及忏悔的勇气和真
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