九年级化学竞赛试卷(1至6章).doc

九年级化学竞赛试卷(1至6章)（内容：绪言至第六单元）题次一二三四五总分得分说明：1全卷共8页,满分为120分,考试时间为80分钟。 2可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Ca40 Zn65一选择题（本大题包括14小题。1至8题每小题2分,9至14题每小题3分,共34分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。请将所选选项的字母填在题号对应的空格内。）题号1234567891011121314答案1下列自然界中的变化,没有新物质生成的是A食物腐烂 C光合作用 B钢铁生锈 D露水蒸发2下图所示实验操作正确的是 检查装置气密性 往试管中加入锌粒 加热液体 固体药品的取用 A B C D3下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是4下列说法正确的是A.在相同的条件下,50mL酒精和100mL水混合后体积小于150mL,这符合质量守恒定律B.根据质量守恒定律可知,2L的氢气在1L的氧气中燃烧生成水的体积为3LC.煤燃烧后,剩余的煤灰质量变小了,不符合质量守恒定律D.镁带燃烧后,生成物的质量增加了5下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A水银 水 糖水 B石墨 石灰石 大理石C氮气 氧气 空气 D冰 干冰 冰醋酸6节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是A.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 7保护环境是公民的责任和义务。下列做法错误的是 A推广使用无磷洗衣粉 B合理使用农家肥和化肥C推广使用一次性木质筷子 D禁止焚烧秸杆8某种元素化合价在化学反应前后发生了变化,则该反应为氧化还原反应。据此可判断下列化学反应属于氧化还原反应的有A.ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2OB.Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 C.Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 D.CaCO3 CaO + CO2 9实验室制取CO2有以下步骤：向锥形瓶内加入大理石；检查装置气密性；向长颈漏斗中加入稀盐酸；按要求连接好仪器和装置；将燃着的木条放在集气瓶口试验；用向上排空气法收集。正确的顺序是A. B. C. D.10.下列关于物质用途的叙述正确的是炭黑可制油墨 焦炭可作铅笔芯 石墨可做电极 活性炭可在防毒面具中吸附毒气 C60在制糖工业中做脱色剂 金刚石可做钻石 焦炭可制成玻璃刀A B C D11. CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的是A都含有氧分子 B都能供动物呼吸C都不溶于水 D密度都比空气大12.下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是+A.2H2+O22H2O B.2H2O2H2+O2C.2CO+O22CO2 D.H2+Cl22HCl13. 化学上用符号“”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和。已知和的电子层排布完全相同,则下列关系正确的是Aba=dc Ban=cm Can=cm Dbn=dm14.一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表。下列说法中正确的是A.X=7g B.在该反应中,丙物质一定做催化剂C.该反应是分解反应 D.在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数之比为1:l物质甲乙丙丁反应前质量8g35g5g8g反应后质量2gX5g42g二填空题（本大题包括5小题,共24分。）15.（5分）用数字和化学符号填空：氯原子 ；2个镁离子 ；3个二氧化碳分子 ；MnO2中Mn的化合价为4价 ；保持水的化学性质的最小粒子 。16.（3分）根据空气的成分填空：小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ；石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 ；夏天从冰箱里拿出的冷饮的瓶子外壁附有一层水珠,说明空气中含有 。17.（6分）呼吸作用确实产生了二氧化碳气体吗？某同学进行了探究。（1）（1分）实验及现象：小东分别收集1瓶空气（下称瓶）和1瓶呼出的气体（下称瓶）,向两瓶气体中各滴入数滴澄清石灰水,振荡,瓶中无明显现象,瓶中澄清石灰水变浑浊。小强用饮料管向一支盛有澄清石灰水的试管中吹气,澄清石灰水 。（2）（2分）解释与结论：小林认为二位同学的实验都能证明呼出的气体中产生了二氧化碳,写出反应的化学方程式 。（3）（3分）评价与反思：你认为小林的分析合理吗？ 。请说明理由 。18.（5分）地球上水的总储水量很大,但是淡水资源却不充裕,请回答：（1）自然界中采集到的河水、湖水的水样一般比较浑浊,可通过 （填一种操作方法）的方法得到较澄清的水样。（2）硬水和软水的本质区别是 含量的多少不同。家庭生活中可以用 检测某水样是硬水还是软水。（3）水危机日趋严重,节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出两条节水建议： ； 。19.（6分）利用化学知识解答下列关于军事上的问题：（1）（2分）火药：火药爆炸时反应的化学方程式为2KNO3 + S + 3C = K2S + X + 3CO2 ,则X的化学式为 ,K2S中硫元素的化合价为 。（2）（3分）烟雾弹：将装有白磷的烟雾弹引爆后,白磷在空气中燃烧,再发生一系列反应,产生大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式 ,该反应的基本类型是 。（3）（1分）毒气：二战期间,日本对我国部分地区使用了大量的毒气,有毒气体分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体,从微观的角度解释其原因是 。三（本大题包括2小题,共18分）20.（10分）请用分子、原子、离子、元素的相关知识解释下列问题：（1）化学反应前后物质的总质量不变： 。（2）分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水,都能生成氧气： 。（3）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质有很大差异： 。（4）钠原子和钠离子属于同种元素： 。（5）水受热变成了水蒸气： 。21.（8分）元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。1 H氢2 He氦3 Li锂4 Be铍5 B硼6 C碳7 N氮8 O氧9 F氟10 Ne氖ll Na钠12 Mg镁13 A1铝14 Si硅X P磷16 S硫17 C1氯18 Ar氩19 K钾20 Ca钙请认真分析表中信息,回答下列问题：（1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素的名称是 ,该元素原子的质子数为 。+927（2） 所表示的粒子符号为 ,它的最外层电子数为 ,该元素在化学反应中容易 电子（填“得”或“失”）。（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是 （写化学式）。（4）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左到右 。根据此规律,可知图中X= 。四（本大题包括2小题,共27分）22.（14分）化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。A B C(1)（2分）写出仪器a、b的名称 ；b 。 (2)（2分）写出A图中产生气体的化学方程式 。(3)（4分）B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有 、 和 性质。这一性质在实际生活中的应用为 。(4)（1分）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是 。(5)（1分）小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是 。(6)（4分）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：物质镁条含碳0.05的铁丝含碳0.2的铁丝含碳0.6的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星(未填)你认为表中未填的实验现象是 。造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 。23.（13分）某同学设计下表所示实验,探究金属铜对H2O2分解速率的影响。操作装置现象1、取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上。2、分别向和中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有热水的中。约1min后可观察到和中都有少量气泡产生3、把铜丝插入中。中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生；此时中仍然有少量气泡产生回答下列问题：(1)(2分)仪器的名称是_,仪器的名称是_；(2)(2分)仪器中实验的目的是 ；(3)(2分)根据上述实验,可以得出的结论是 ；(4)(2分)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是 。A称量实验前铜丝网的质量B将实验后的铜丝网干燥、称重C向仪器中加入二氧化锰(5)(5分)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,写出其反应的化学方程式： 。如何检验收集到的气体是氧气： 。对比其他制取氧气的方法,该方法具有的优点是 。*牌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化 学 式：C12H22O14Zn含 锌：5.0mg/支质 量：10.0g/支生产日期：五（本大题包括2小题,共17分）24.（7分）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答：（1）葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为 。（2）每支口服液中锌的质量分数为 （1g=1000mg）。（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液 支,才能满足身体的需要。25.（10分）某钙片的标签如下图所示,并且已知此钙片中只有碳酸钙含有钙元素。执行标准：GB41399主要成分：碳酸钙含 钙 量：每片含钙0.75g,每瓶50片,重40g（中外合资XX公司出品）为测定其含钙量是否真实,小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。小东做了三次实验,数据如下表：物质的质量第一次第二次第三次平均值反应前：烧杯+盐酸22g22g22g22g10片钙片8g8g8g8g反应后：烧杯+剩余物26.7g26.5g26.9g26.7g（1）请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量。（2）请列式计算每片此钙片的含钙量。九年级化学科知识竞赛考试卷参考答案（内容：绪言至第六单元）一选择题：DACDA BCBDB DCBA二填空题：15. Cl 2Mg2 3CO2 O2 H2O16. 氧气 二氧化碳 水蒸气17.(1) 变浑浊(2) Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O (3) 小林的分析合理因为二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙而变浑浊。18.(1) 过滤 (2)可溶性钙、镁化合物 肥皂水 (3)循环利用水,如洗衣水冲厕所农业上将灌溉方式由漫灌改为喷灌或滴灌（其他合理答案也可）19.(1) N2 2 (2) 4P + 5O2 2P2O5 化合反应(3) 分子在不断地运动三20.(1)在化学反应前后,原子的种类、原子的个数和每个原子的质量都不变。 (2)三种物质都含有氧元素。(3)碳原子的排列方式不同。(4)核内质子数相同（或核电荷数相同）。(5)水分子间的间隔增大。21.(1)硅 14 (2)F 7 得 (3)Al2O3 (4)原子序数（或核电荷数）依次增大（或由金属逐渐过渡到非金属） 15四22.(1)长颈漏斗；锥形瓶(2)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O(3)不可燃、不支持燃烧、密度比空气大； 灭火(4)引燃铁丝(5)燃着的铁丝碰到集气瓶壁等(6)剧烈燃烧,火星四射 铁丝中含有的碳引起的23.(1)试管 烧杯 (2)对比 。 (3)铜可以加快过氧化氢溶液分解的速率 。 (4)AB 。 (5)2H2O2 2H2O + O2 。将带火星的木条伸入集气瓶里,木条复燃,证明该气体是氧气。