高考政治二轮复习 第1模块 经济生活课件（解析版新课标）.ppt

专题一生活与消费专题二生产 劳动与经营专题三收入与分配专题四发展社会主义市场经济 第一模块经济生活 目录 第一模块经济生活 专题一生活与消费 专题一生活与消费 专题一 考情分析报告 考情分析报告 专题一 考情分析报告 专题一 考情分析报告 专题一 考情分析报告 专题一 考情分析报告 专题一 专题网络构建 专题网络构建 网络校对 一般等价物 价值尺度和流通手段 支付手段 影响 决定 调节生产规模 促使企业生产适销对路的高质量产品 当前可支配 未来收入预期 收入差距 贷款消费 生存资料消费 求异心理 避免盲从 理性消费 勤俭节约 艰苦奋斗 专题一 专题网络构建 专题一 专题备考引擎 高考趋向 1 从知识的考查看 纵观三年高考 本专题的考查凸显了一条主线 把握了两个核心 抓住了三个难点 明确了四个概念 试题考查立足居民生活变化这一条主线 把握了价格与消费两个核心知识点 凸显了货币的本质 单位商品价值量的计算 影响居民消费水平变化的因素三个难点 重点考查了货币 外汇 消费结构与消费观四个概念 专题备考引擎 2 从试题呈现方式看 实现了由单一化向多样化转变 从试题类型上看 选择题基本上还是以体现说明类 计算类 原因依据类 措施类和意义类为主 非选择题多以原因类 措施类为主 但是 图表类试题逐步成为考查的主流 2009年高考出现四个图表 2010年高考出现六个图表 2011年高考出现五个图表 2012年高考出现八个图表 专题一 专题备考引擎 备考策略 1 从整个教材看 立足宏观调控 认识货币与价格在市场调节中的作用 特别是结合宏观调控的经济手段 分析市场流通中货币量调节对商品价格的影响 立足又好又快发展 认识消费与生产 分配 交换的关系 明确消费对全面小康社会建设与又好又快发展的意义 2 从热点角度看 本年度物价 通货膨胀 人民币升值 人民生活水平提高 经济结构调整 食品安全是考查的重要知识背景 专题一 专题备考引擎 1 把握计算题和图表题两个重点题型 要结合物价上涨以及人民币币值变动 理解市场流通中的货币量 单位商品价值量 人民币汇率变动等知识 图表试题一般要整合人民币币值变动 需求曲线 供给曲线 城乡收入与恩格尔系数等知识 2 结合我国房价 农产品价格上涨 以及政府抑制房价过快上涨的宏观调控政策 重点分析价格上涨的经济原因 价格变动对生产与居民生活的影响 3 结合食品安全以及我国 国强民富 方针 认识城乡居民生活水平的变化以及对扩大内需的作用 专题一 专题备考引擎 专题一 核心考点讲练 考点整合一货币流通与经济发展1 商品交换媒介的变化与发展 核心考点讲练 2 纸币发行量与经济形势 专题一 核心考点讲练 3 国际贸易中的汇率变动 1 人民币与外币汇率的变动人民币升值 人民币汇率升高 外币贬值 外汇汇率跌落 人民币贬值 人民币汇率跌落 外币升值 外汇汇率升高 2 人民币币值变动的影响 专题一 核心考点讲练 3 保持人民币币值基本稳定的意义保持人民币币值基本稳定 即对内保持物价总水平稳定 对外保持人民币汇率稳定 对人民生活安定 国民经济又好又快发展 对世界金融的稳定 经济的发展 具有重要意义 专题一 核心考点讲练 1 货币 纸币与价格货币具有流通手段的职能 充当商品交换的媒介 纸币代替货币执行流通手段的职能 所以纸币发行多少 可以调节市场上商品的需求量 从而引起价格的波动 纸币发行量过多 导致纸币贬值 物价上涨 纸币发行量过少 导致纸币升值 物价下降 2 人民币币值稳定与企业生产 消费水平 经济全球化等的关系 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 1 2012 江南十校联考 美元与人民币汇率变动下列观点与这一变化符合的是 提高了美国企业在我国投资的积极性 中国居民赴美旅游可购买更多的服务 对中国商品出口到美国带来更大压力 用同样数量人民币能进口更多的美国商品a b c d 专题一 核心考点讲练 答案 d 解析 此题考查人民币币值变动的影响 人民币升值 美元相对于人民币贬值 所以 美国企业向中国投资减少 故排除 人民币升值 可以购买更多美国产品 可见有利于进口美国商品和赴美旅游 故 正确 人民币升值 中国出口到美国的产品价格上涨 正确 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 考点整合二市场经济中的价格变动1 价格变动与稳定物价的措施 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 2 经济生活中的价格曲线 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 3 有关单位商品价值量的计算 1 社会劳动生产率变化后商品价值的计算假设一定时间内甲国生产a件产品 售价为b元 一年后该国社会劳动生产率提高c 那么售价为 b 1 c 2 个别劳动生产率变动后 价值总量的计算假设一定时期内 甲国一件产品价值为b 某企业一共生产a件 一年后该企业劳动生产率提高c 其他条件不变 该企业创造的价值总量是 b a 1 c 专题一 核心考点讲练 3 货币贬值 升值后 商品价格的计算 假设一件a商品价格为b元 预期一年后货币贬值c 那么一年后该商品的价格为 b 1 c 假设一件a商品价格为b元 预期一年后货币升值c 那么一年后该商品的价格为 b 1 c 专题一 核心考点讲练 价格变动在国民经济发展中的作用 1 价格与消费 价格高 居民购买力降低 价格低 居民购买力提高 价格变动有利于引导居民消费趋向 2 价格与生产 调节生产规模 提高劳动生产率 促使企业生产适销对路的高质量产品 3 价格与市场 价格是市场配置资源的重要手段 通过价格引导 可以促进资源的合理配置 提高资源的利用效率 专题一 核心考点讲练 4 价格与宏观调控 稳定物价是宏观调控的目标之一 政府可以通过相应的货币政策和财政政策 通过调节社会总供给和总需求 从而稳定物价 5 价格与又好又快 国家通过经济手段 行政手段或者法律手段 调节物价 引导企业生产和居民消费 从而推动资源节约型社会建设 实现又好又快发展 专题一 核心考点讲练 2 假设某企业2011年生产一件甲种商品的劳动耗费7元 产量为20万件 每件甲商品社会平均劳动耗费为10元 2012年该商品社会劳动生产率提高25 该企业劳动生产率提高50 其他条件不变 那么 该企业生产甲种商品的价值量 价值总量分别为 a 7元 210万元b 7 5元 225万元c 8元 240万元d 10元 200万 专题一 核心考点讲练 答案 c 解析 此题考查单位商品价值量的计算 社会劳动生产率提高25 后 该商品的价值量为 10 1 25 8元 该企业2012年共生产商品 20万 1 50 30万件 此时创造的价值总量为8 30万 240万元 故答案为c 专题一 核心考点讲练 3 2012 安徽卷 读表 假定其他条件不变 2011年某企业生产m商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是 a 50 40万b 50 80万c 100 80万d 200 160万 专题一 核心考点讲练 答案 c 解析 本题考查商品价值量的决定因素及个别劳动时间 个别劳动生产率 价值总量的关系等知识 社会必要劳动时间决定商品的价值量 从表中可知 生产m商品的社会必要劳动时间没变 故一件m商品的价值量不变 因此该企业在2011年生产的价值总量为4 20万 80万 该企业生产m商品的个别劳动时间缩短一半 相应的m商品总产量增加了一倍 故其劳动生产率提高了一倍 即100 故选c项 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 考点整合三居民消费与国民经济发展居民消费与国民经济发展 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 消费在国民经济发展中的作用 1 消费与生产消费的发展促进生产的发展 消费是生产的最终目的和动力 新的消费需求 对生产的调整和升级具有导向作用 新的消费热点会带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力 并提高劳动力的质量 提高劳动者的生产积极性 2 消费与经济发展方式 专题一 核心考点讲练 消费 出口 投资是拉动经济增长的三驾马车 要想推动经济发展方式转变 推动产业结构优化 必须坚持扩大内需 特别是消费需求的方针 促进经济增长由依靠投资 出口拉动向依靠消费 投资 出口协调拉动转变 3 消费观念与经济发展引导消费者树立正确的消费观念 倡导保护环境 绿色消费 推动经济的可持续发展 4 消费与全面小康社会建设刺激消费 提高居民消费水平 有利于提高居民生活质量 推动全面小康社会建设 专题一 核心考点讲练 4 2012 浙江五校联考 当前 我国居民消费的提升虽有进步 但仍然面临不少困难和挑战 2012年3月5日 温总理在向十一届全国人大五次会议作政府工作报告时特别强调 扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点 是今年工作的重点 阅读下列材料 回答问题 材料一2010 2011年我国经济发展中的重要指标 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 专题一 核心考点讲练 解析 此题考查影响消费的因素 以及扩大消费的措施 第 1 问属于图表类试题 解答图表类试题要做到三看两对比 看标题 看内容 看小注 对图表内容进行横比和纵比 横比看差距 纵比看趋势 图表反映了gdp 财政收入 居民收入和消费总额的变化 同时居民收入与gdp和财政收入有一定的差距 第 2 问考查影响消费的因素 主要是物价与居民消费 特别是社会整体收入差距 促进消费的对策可以立足影响消费的三个因素 生产 收入和物价来表述 专题一 核心考点讲练 社会热点 平稳物价促发展立足民生提质量1 2012年6月1日起 我国全面试行居民阶梯式电价 即 阶梯式累进电价 把户均用电量设置为若干个阶梯 第一阶梯为基数电量 此阶梯内电量较少 每千瓦时电价也较低 第二阶梯电量较高 电价也高一些 第三阶梯电量更多 电价也更高 随着户均消费电量的增长 每千瓦时电价逐级递增 旨在推进节能环保 专题一 时政热点链接 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 时政热点链接 专题一 教师备用习题 1 2012年发行的大版龙年邮票价格不断上涨 短短几天时间内已经从24元涨到330元 上涨近13倍 资深收藏人士认为 龙 承载着中国人浓重的文化情结 龙年题材的邮票群众基础好 所以尽管价格高 市场需求还是很火热 材料主要说明 收藏品的需求弹性小 商品是使用价值与价值的统一体 供求影响价格 人们的消费行为受消费心理的影响a b c d 教师备用习题 专题一 教师备用习题 专题一 教师备用习题 专题一 教师备用习题 专题一 教师备用习题 专题一 教师备用习题 专题二生产 劳动与经营 专题二生产 劳动与经营 专题二 考情分析报告 考情分析报告 专题二 考情分析报告 专题二 考情分析报告 专题二 考情分析报告 专题二 考情分析报告 专题二 专题网络构建 专题网络构建 网络校对 集体经济 主体地位 私营经济 鼓励 支持和引导 获取利润 有限责任公司和股份有限公司 制定正确的经营战略 树立良好的信誉和形象 竞争就业观 劳动合同 高收益 高风险同在 规避风险的途径 专题二 专题网络构建 专题二 专题备考引擎 高考趋向 1 从知识的考查看 纵观三年高考 本专题的考查立足一条主线 明确三个主体 凸显了四项因素 一条主线是指生产发展这一条主线 三个主体是指生产参与的主体 国家 企业和劳动者 四项因素是指影响企业发展的四个因素 基本经济制度 消费市场 融资 国家宏观调控 专题备考引擎 2 从试题呈现方式看 试题结合历年热点 凸显了三个方面即就业 生产和投资 试题依据每年热点侧重点的不同 考查量呈现微调 如2012年中小企业融资是热点 所以试题多聚焦于企业生产和融资两个方面 材料题多以措施类和原因类为主 主要考查企业生产的措施 就业意义 选择题多是对基本概念的考查 专题二 专题备考引擎 备考策略 1 从整个教材看 我们可以立足宏观和微观两个角度来整合 从宏观角度 必须明确消费与生产的关系 生产与分配的关系 生产与宏观调控的关系 生产与经济发展方式的关系 从微观角度 立足企业进行整合 从价格对生产的调节 企业经营措施 国家宏观政策 经济又好又快 对外开放等角度明确企业如何提高自身竞争力 2 从热点角度看 本年度所有制结构调整 民间资本融资 国有企业改革 用工荒是时事热点 所以我们立足时事热点必须把握以下几个方面 专题二 专题备考引擎 1 明确企业经营的措施 企业经营的措施是每年的必考点 所以我们立足中小企业发展 文化相关企业发展 企业对外投资 明确企业如何经营 2 理解所有制结构调整的意义 结合民间资本融资 国有企业改革 认识打破市场垄断 促进市场公平竞争的意义 3 理解就业的意义和措施 结合国家出台的就业政策 以及用工荒等现象 认识如何促进就业 就业与收入分配 消费的关系 4 明确个人投资与企业融资的意义 立足民间资本发展这一热点 理解各项投资的特点 专题二 专题备考引擎 专题二 核心考点讲练 考点整合一生产发展与所有制结构调整1 立足经济生活认识生产力发展的意义与措施 1 大力发展生产力的必要性 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 2 社会主义初级阶段的基本经济制度 是什么 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 为什么 怎么做 必须坚持和完善这一基本经济制度 毫不动摇地巩固和发展公有制经济 毫不动摇地鼓励 支持 引导非公有制经济发展 形成各种所有制经济平等竞争 相互促进的新格局 专题二 核心考点讲练 3 全面认识非公有制经济在国民经济中的作用 从劳动者个人角度看 有利于促进就业 繁荣市场 方便生活 从国家角度看 有利于增加财政收入 提升综合国力 促进生产力发展 从对外关系看 有利于引进资金和先进技术 扩大商品出口 从市场经济发展看 有利于增强市场竞争力 激发公有制经济的活力 提高资源配置效率 专题二 核心考点讲练 社会主义经济运行的制度与体制保障 1 基本经济制度 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 是我国社会主义初级阶段的基本经济制度 2 分配制度 按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 3 经济体制 社会主义市场经济体制 以公有制为主体 以共同富裕为目标 能够实行强有力的宏观调控 专题二 核心考点讲练 1 改革开放以来 我国私营经济以每年20 30 的速度在增长 据统计 私营企业现有221万家 吸纳了包括国有企业下岗职工在内的从业人员共2931万人 创造产值占我国gdp的1 5 缴纳税款占全国税收收入的1 10 这表明 私营经济为扩大就业和经济增长作出了贡献 私营经济将逐步成为国民经济的主导力量 私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分 私营经济已经取代公有制成为我国经济的主体a b c d 专题二 核心考点讲练 答案 a 解析 此题考查私营经济的作用 可以通过排除法得出答案 国有经济是国民经济的主导力量 故排除 公有制经济在我国仍处于主体地位 故排除 题干材料主要反映了私营经济在扩大就业 促进经济发展和增加税收收入等方面的积极作用 是正确的 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 考点整合二市场经济条件下的企业经营1 企业经营的目的获取利润 2 企业组织形式公司制是现代企业典型的组织形式 主要包括有限责任公司和股份有限公司 核心考点讲练 3 公司的生产与经营 1 经济效益与社会效益相统一公司从事经营活动 必须遵守法律 行政法规 遵守社会公德 商业道德 诚实守信 接受政府和社会公众监督 承担社会责任 2 公司的经营策略 公司要制定正确的经营战略 公司要提高自主创新能力 依靠技术进步 科学管理等手段 形成自己的竞争优势 如价格 产品质量 服务水平 品牌效应等竞争优势 公司要诚信经营 树立良好的信誉和企业形象 专题二 核心考点讲练 3 企业的兼并 破产与强强联合 企业兼并能够实现以优带劣 增强优势企业的实力 提高企业和整个社会的资源利用效率 企业破产有利于强化企业风险意识 促使企业改善经营管理 提高企业竞争力 淘汰落后产能 有利于资源的合理配置和产业结构的合理调整 强强联合可以实现优势互补 优化资源配置 降低生产成本 提高效率 促进先进技术的开发 扩大市场的占有率 获得更大的经济效益 专题二 核心考点讲练 不同经济环境下的企业经营措施 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 2 2012 浙江卷 在我国钢铁行业进入微利时代的背景下 某国有大型钢铁企业投资数百亿发展 非钢 产业 包括养猪 种菜等 对此 小林同学认为 企业应以追求利润为目的 只要合法经营 能挣钱 养猪 种菜完全可以 其他的都不重要 但是也有同学持不同观点 结合上述材料 运用公司经营和我国基本经济制度的有关知识评析材料中小林同学的观点 专题二 核心考点讲练 答案 公司经营的直接目的是利润 钢铁企业要生存和发展 必须保持一定的盈利能力 从这个角度看 小林的说法有一定道理 但公司经营应着眼于长远发展 制定正确的战略 提高自主创新能力 依靠技术进步 科学管理等手段 形成自己的竞争优势 唯有如此 钢铁企业才能真正走出产能过剩 利润下降的困境 同时 国有经济是我国国民经济的支柱 对经济发展起主导作用 国有大型钢铁企业理应通过产品升级和产业转型 做大更要做强 更好地发挥主导作用 专题二 核心考点讲练 解析 本题主要从合理性和欠缺性两个角度说明 合理性从公司性质 经营发展等角度说明即可 而欠缺性角度应主要从公有制经济的主体地位角度 分析说明搞好国有大型钢铁企业的重要意义 从而完善小林同学的观点 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 考点整合三市场参与的微观主体 劳动者1 国家促进就业的意义 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 2 就业形势严峻的原因 1 我国的人口总量和劳动力总量都比较大 2 劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应 3 劳动力市场不完善 就业信息不畅通 4 劳动者就业观念不正确 3 促进就业的措施 1 国家 根本途径 经济发展是解决就业问题的根本途径 国家应解放发展生产力 拓宽就业渠道 增加就业岗位 正确处理深化改革 调整结构与扩大就业的关系 第一 在推动科技进步 提高产业技术水平的同时 大力发展劳动密集型产业 第二 大力发展第三产业 专题二 核心考点讲练 第三 坚持和完善基本经济制度 鼓励 支持 引导非公有制经济发展 第四 在培育一批大型企业集团的同时 鼓励支持中小企业的发展 实施积极的就业政策 打造良好的就业和创业环境 第一 开展各种类型的技术培训 提高劳动者的素质 重视培养专业人才 完善劳动力市场 加强人力资源信息的流通 第二 完善社会保障体系 为深化改革和扩大就业提供保障 统筹城乡发展 实现城乡劳动力资源的合理配置 专题二 核心考点讲练 2 企业 企业在追求自身经济利益的同时 承担相应社会责任 保障劳动者的合法权益 创建良好的工作环境 建立劳动者培训机制和发展机制 促进劳动力合理再生 3 劳动者 要发扬艰苦奋斗 自强不息的精神 树立正确的择业观 即自主择业观 竞争就业观 职业平等观和多种方式就业观 要提高自身技能和素质 树立终身学习的理念 4 依法维护劳动者合法权益 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 微观主体 劳动者在经济生活中的体现 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 3 2012 临沂二模 在我国总体就业压力巨大的情况下 众多企业手握订单却找不到工人 这种现象引起了某校高三 1 班同学的关注 为此 他们成立课题组 对用工荒现象进行深入研究 情景一一家大工厂招收开机床的工人 开出每月6000到8000元的工资 但是要求能看懂机床构造图 由于劳务市场上没几个人能看懂 所以招不到工人 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 解析 第一小问考查用工荒出现的原因 情景一主要体现了劳动者素质与市场需求的不适应 情景二体现了劳动者权益得不到合理保护 情景三体现了劳动者的就业观念存在问题 第二小问考查用工荒的影响 我们可以立足经济发展与劳动者权益保护两个方面来分析 一是从经济发展角度 强调劳动力缺失的不利影响 二是从经济发展和劳动者角度 强调用工荒对于发展方式转变和劳动者权益保障的积极意义 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 考点整合四居民投资与企业融资1 全面认识居民投资的内容与要求 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 专题二 核心考点讲练 2 中小企业融资的多样性 1 发挥财政促进资源合理配置的作用 改善中小企业融资状况 需要政府通过财政税收加大对中小企业的扶持力度 2 需要加快金融管理体制的改革 建立完善的 多层次的中小企业融资体系 加强中小企业融资风险管理 3 中小企业要加快生产经营方式的转变 采用先进科技 提高劳动者素质 不断提高自身竞争力 树立良好的企业形象 专题二 核心考点讲练 4 加强现代企业制度建设 充分利用资本市场和债券市场 采用上市 股权 债权等多种方式直接融资 5 实施 引进来 与 走出去 相结合的发展战略 引进外资 或者加强国际合作 促进企业联合 提高资源配置效率 专题二 核心考点讲练 全面认识居民投资的经济影响 1 影响居民投资的多种因素居民投资不但受到投资收益性和风险性的影响 而且受到消费支出 收入来源 国民经济发展状况 宏观经济政策 社会收入分配调整等多种经济因素的影响 2 从社会再生产四个环节看居民投资对经济的影响 生产 居民投资有利于弥补市场资金的不足 为企业生产提供资金 也是企业融资的重要途径 专题二 核心考点讲练 分配 我国坚持按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 居民投资有利于拓宽居民收入来源 增加居民收入渠道 提高资源的利用率 交换 居民投资的增加 特别是对股票和债券投资的增加 有利于增加市场有效需求 弥补生产资源的不足 扩大有效供给 消费 居民投资的增加有利于增加居民收入 为居民消费奠定基础 但是在收入一定的情况下 投资增加 会抑制消费需求 不利于扩大内需 更不利于平衡出口 投资和消费的结构 不利于经济发展方式转变 专题二 核心考点讲练 4 2012 广东卷 以下是三种投资方式的风险 收益比较示意图 不考虑其他因素 表达合理的是 专题二 核心考点讲练 答案 a 解析 本题考查的知识点是储蓄 国债和股票三种投资方式的风险性和收益性 在储蓄 国债和股票三种投资方式中 风险与收益最高的是股票 国债由中央政府发行 以中央政府的信誉担保 是 金边债券 因此风险最小 收益较股票低 但比储蓄要高 而储蓄机构主要为商业银行 故储蓄的风险高于国债 故b c d项不符合题意 均排除 只有a符合题意 应选 专题二 核心考点讲练 5 2012 山东卷 小型微型企业的健康发展关乎国计 惠及民生 近年来 我国小型微型企业发展迅速 但也面临着成本高 融资难 用工荒等问题 下列措施中有助于解决上述问题的有 提高企业的资源利用效率 拓宽企业融资渠道 降低企业增值税和营业税起征点 构建企业和谐稳定的劳动关系a b c d 专题二 核心考点讲练 答案 c 解析 本题以小型微型企业的发展为背景考查企业成功经营的因素 提高企业资源的利用效率可以降低企业成本 符合题意 拓宽企业融资渠道有助于解决企业融资难的问题 符合题意 构建企业和谐稳定的劳动关系 有助于解决用工荒问题 符合题意 降低企业增值税和营业税起征点 会加重企业税负 增加企业成本 说法错误 故选c项 专题二 核心考点讲练 社会热点 企业发展促就业文化兴盛保民生1 2012年6月22日 工业和信息化部部长苗圩在第四届apec中小企业对话暨世界500强财富论坛上表示 2011年以来 受欧债危机的持续影响 中小企业 融资难 盈利难 问题日益突出 中国将进一步采取有效措施推进中小企业科技创新 不断提高其整体素质和抗风险能力 统计显示 在中国 中小企业数量占企业总数的99 创造了近六成的经济总量和近一半的财政税收 提供了近八成的就业岗位 专题二 时政热点链接 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 时政热点链接 专题二 教师备用习题 1 美国苹果公司前ceo乔布斯的去世 让全球哀思弥漫 想你想不到的观念 做你做不出的产品 是乔布斯缔造 苹果帝国 的重要原因之一 乔布斯的经营理念启示企业经营者要 a 制定正确的经营战略b 树立良好的企业信誉和形象c 树立创新观念 积极开发新产品d 加强管理 提高经济效益 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题二 教师备用习题 专题三收入与分配 专题三收入与分配 专题三 考情分析报告 考情分析报告 专题三 考情分析报告 专题三 考情分析报告 专题三 考情分析报告 专题三 专题网络构建 专题网络构建 网络校对 按劳分配 居民收入在国民收入 劳动报酬在初次分配 效率是公平的物质前提 促进社会公平 改善人民生活 资源合理配置 财政盈余 无偿性和固定性 欠税 抗税 专题三 专题网络构建 专题三 专题备考引擎 高考趋向 1 从知识的考查看 纵观三年高考 本专题凸显了一个核心 明确了三个重点 一个核心就是宏观调控 立足国家宏观调控政策 重点考查公平的维护 财政的作用 税收的作用 并且特别凸显了财政 税收与社会公平的关系 专题备考引擎 2 从试题呈现方式看 试题依据当年社会热点问题 凸显了对原因类 意义类和措施类试题的考查 并且图表类试题逐渐成为主流 2011年高考出现一个图表 2012年高考出现六个图表 材料题考查由单纯的知识指向向开放性思维过渡 如2011年高考多以蕴含的经济生活道理 意义之类的词语阐述 2012年高考多以提出政策建议 如何认识之类词语阐述 专题三 专题备考引擎 备考策略 1 从整个教材看 首先 收入分配是社会再生产的重要环节 必须认识收入分配公平与生产 交换和消费的关系 其次 明确财政 税收作为宏观调控手段 在经济发展中的作用 第三 要认识公平 财政 税收与科学发展观 又好又快发展的关系 2 从热点角度看 本年度社会公平的维护 财政支农 结构性减税是长效和重点热点背景 所以要结合热点材料 着重如下复习 专题三 专题备考引擎 1 明确维护公平的措施与意义 结合扶贫工作 最低工资 城乡统筹 垄断行业改革 认识维护公平的意义与措施 2 明确财政的作用 结合财政支农 财政推动公共服务建设 明确财政在经济发展中的作用 3 明确税收的特点和作用 结合个税 增值税 企业所得税 房产税等结构性税收调节 认识税收的作用 专题三 专题备考引擎 专题三 核心考点讲练 考点整合一个人收入的分配1 认识我国的收入分配方式 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 2 认识我国收入差距的现状与国家政策 专题三 核心考点讲练 3 合理认识我国维护社会公平的具体措施 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 维护社会公平的经济意义 1 效率与公平的关系 效率是公平的物质前提 公平是提高效率的保证 社会公平的维护有利于调动劳动者的生产积极性 推动生产力发展 提高经济效率 增加社会财富 2 分配与消费 社会公平的维护 有利于缩小收入差距 从而提升整个社会的消费水平 有利于引导生产 扩大内需 专题三 核心考点讲练 3 社会主义市场经济特点 社会公平的维护 有利于缩小行业之间 区域之间 城乡之间的收入差距 实现共同富裕的目标 4 科学发展观 维护社会公平是坚持以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾的要求 5 小康社会建设 维护社会公平有利于提高经济发展质量 缩小收入差距 促进全面小康社会建设 6 经济发展方式 社会公平的维护 有利于促进经济增长由主要依靠投资 出口拉动向依靠投资 出口与消费协调拉动转变 实现经济发展方式的转变 专题三 核心考点讲练 1 2012 天津卷 下图是我国对农村人口的扶贫标准以及对应的扶贫对象数量的柱形图 对该图的正确解读是 a 扶贫对象数量的多少 标志着治理贫困成效的大小b 扶贫对象数量的增加 实现了人人享有基本生活保障c 扶贫标准的提高 有利于使经济发展成果惠及更多人口d 扶贫标准的提高 促成了合理有序分配格局的形成 专题三 核心考点讲练 答案 c 解析 本题考查收入分配与社会公平的知识点 材料中扶贫标准不断提高以及对应的扶贫对象数量不断增加 体现了再分配更加注重公平 有利于经济发展成果惠及更多人口 故选答案c 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 考点整合二财政在国民经济发展中的作用1 财政收支与国民经济发展 核心考点讲练 2 财政作用的发挥 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 财政政策 货币政策与宏观调控 1 财政政策与货币政策 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 2 财政政策 货币政策与宏观调控的实施 专题三 核心考点讲练 2 2012 马鞍山二模 2012年经济增速预期调低为7 5 主要是为了结构调整 使同样的经济总量能够换取更大的经济效益 使百姓得到更多的实惠 媒体评论说 7 5 的增长目标 看似慢 其实快 慢是对于粗放式发展方式而言 快是强调在经济结构调整后 经济发展更加强劲 这一预期目标的调整 还有利于纠正一些地方只盯住gdp而忽视解决收入分配结构失衡等问题 向全社会传递一个明确的信号 政府应更加注重民生质量 更加注重社会公平 专题三 核心考点讲练 结合媒体评论 运用收入与分配的知识 说明国家应如何实现经济社会更好的发展 答案 发挥财政促进资源合理配置的作用 实现经济更高水平 更高质量的发展 发挥财政促进社会公平 改善人民生活的作用 建立健全社会保障体系 提高人民生活水平 坚持和完善按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 形成合理有序的分配格局 正确处理效率与公平的关系 既要提高效率 又要实现公平 推动经济社会协调发展 专题三 核心考点讲练 解析 此题设问指向收入与分配 所以主要立足财政和公平来分析 实现经济社会更好的发展 从财政角度看 必须发挥财政的作用 从个人收入分配看 主要强调收入分配公平的维护 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 考点整合三税收及其在国民经济发展中的作用1 税收的特征与种类 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 2 违反税法的行为 偷税 欠税 骗税 抗税 专题三 核心考点讲练 税收的作用 1 促进经济平稳运行 税收是财政收入的主要来源 面对经济发展过热 可以通过增加税收 来抑制社会总需求 如果经济发展过冷 可以减少税收 刺激社会总需求 实现社会总供给与社会总需求的平衡 2 引导居民合理消费 消费是生产的最终目的和归宿 消费观念和消费行为对生产具有导向作用 通过调节税收 比如 对奢侈品消费征税 白酒税等 可以引导人们进行科学 合理的消费 专题三 核心考点讲练 3 维护社会公平 通过个人所得税 调节社会收入分配 维护社会公平 4 引导企业生产 促进经济发展方式转变 政府通过调节增值税 企业所得税 环保税等税率 可以引导企业节约资源 保护环境 推动经济发展方式的转变和资源节约型 环境友好型社会的建设 专题三 核心考点讲练 3 2012 浙江卷 2011年 国家将个人所得税起征点由2000元提高到3500元后 又大幅上调增值税和营业税起征点 如月销售额和营业额的最高标准都由原先的5000元提高到20000元 国家提高税收起征点的直接效果是 a 促进分配公平 达到财政收支平衡b 完善收入分配制度 提高企业生产效率c 增加中低收入者收入 减轻小微企业负担d 刺激居民消费需求 推动企业转型升级 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 考点整合四全面认识社会再生产运行的四个环节1 认识社会再生产的过程社会再生产过程包括生产 分配 交换 消费这样相互联系的四个环节 其中直接生产过程是起决定作用的环节 分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带 对生产和消费有着重要影响 消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 核心考点讲练 2 社会再生产的现实意义 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 市场经济三个主体在社会再生产中的地位与作用 1 国家 是社会再生产的调控者和引导者 主要通过宏观经济政策 计划 特别是通过财政和税收政策调节社会生产与需求 维护社会公平 为社会再生产打造良好的客观环境 2 企业 是社会再生产的组织者和实施者 以追求利润为目的 在市场竞争中制定正确的经营战略 树立自己的竞争优势 树立良好的企业形象 并积极 走出去 参与国际市场竞争 但是企业生产必须依据消费者个人消费需求和国家宏观政策 专题三 核心考点讲练 3 劳动者 消费者 劳动者是企业生产必需的前提条件 劳动者只有实现就业 才能生产出社会所需要的物质财富和精神财富 社会再生产才能顺利进行 作为消费者 消费趋向引导着企业生产 对生产具有反作用 并且其收入水平和收入差距 直接影响着消费水平 制约着企业生产 专题三 核心考点讲练 4 2012 汕头二模 阅读下列材料 回答问题 材料一先行工业化国家的经济增长阶段 专题三 核心考点讲练 专题三 核心考点讲练 材料二国际上 先有美国金融危机 后有欧债危机 现有中东动荡 国外有舆论认为 目前中国物价高企 房地产泡沫膨胀 社会矛盾多发 是出现危机的下一个 倒霉蛋 面对复杂的形势 中国坚持社会主义经济制度 关注企业发展的质量 关注弱势群体 稳中求进 毅然走上了经济转型升级 探索大国经济健康发展的道路 1 结合材料一 简要分析目前我国的经济增长处于什么样的阶段 2 结合材料二 请你从社会再生产过程的生产环节角度为我国经济转型升级提建议 专题三 核心考点讲练 答案 1 目前我国正在进行现代化建设 经济增长主要内容是提高效率 动力是投资 以重 化工业为主导产业 2 国有经济在国民经济中起主导作用 要率先转变发展方式 国有经济要为国家经济的稳定 转型升级积极探索 发挥表率作用 公司要制定正确的经营战略 顺应时代发展的潮流 抓住机遇 加快发展 公司的战略要顺应国家要稳定 经济要转型的潮流 才能把握好发展方向 公司要提高自主创新能力 依靠技术进步 科学管理等手段 形成自己的竞争优势 公司要在国家经济转型中 配合宏观调控政策 增强自身实力 提高发展的质量 专题三 核心考点讲练 党和政府要实施积极的就业政策 保护劳动者的合法权益 同时 劳动者要树立正确的就业观念 积极应对经济转型给部分劳动者造成的就业困难 解析 第 1 问 结合先行工业国家发展阶段 分析我国经济发展的特点 我国现在经济发展以投资为主 主导产业是重工业和化工业 主要以提高经济效率为目的 经济发展质量较差 第 2 问考查经济转型 主要立足生产进行分析 所以应该立足我国所有制结构 明确生产参与的两个主体的作用 即国家和企业的作用 专题三 核心考点讲练 社会热点 财政支出保民生社会协调促发展1 2012年6月11日 国务院授权新华社发布 国家人权行动计划 2012 2015年 计划要求 保持经济平稳较快发展 调整收入分配格局 实施扶贫开发攻坚工程 完善基本住房保障制度 依法保障农民的土地权益 提高公民基本生活权利的保障水平 专题三 时政热点链接 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 时政热点链接 专题三 教师备用习题 1 2012年我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策 以保持宏观经济政策的连续性和稳定性 下列举措属于积极的财政政策的是 增加经济建设支出 降低利率 减少税收 提高存款准备金率a b c d 教师备用习题 专题三 教师备用习题 专题三 教师备用习题 专题三 教师备用习题 专题三 教师备用习题 专题三 教师备用习题 专题四发展社会主义市场经济 专题四发展社会主义市场经济 专题四 考情分析报告 考情分析报告 专题四 考情分析报告 专题四 考情分析报告 专题四 考情分析报告 专题四 考情分析报告 专题四 专题网络构建 专题网络构建 网络校对 发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾 自主创新能力 优化产业结构 区域发展 可持续发展能力 公有制共同富裕 自发性 盲目性 经济政策和计划 世贸组织规则 引进来 与 走出去 独立自主 自力更生 专题四 专题网络构建 专题四 专题备考引擎 高考趋向 1 从知识的考查看 纵观三年高考 本专题的考查立足一个主题 明确了三个重点 一个主题是指把握了又好又快这一核心问题 三个重点是指 资源配置方式 又好又快和 走出去 发展战略 从题量上看 选择题多聚焦于资源配置 材料题多聚焦于又好又快 专题备考引擎 2 从试题呈现方式看 试题考查主要依托当年社会热点 凸显了三个重点 实现了两个转变 所谓 三个重点 是指 历年高考都对宏观调控 结构优化 对外开放水平提高进行考查 所谓 两个转变 是指 试题考查实现了由具体化向整合化转变 2010年和2011年高考更多地聚焦于对宏观调控 科学发展观 又好又快 对外开放水平等具体知识的考查 但是2012年高考多从对市场经济有关知识的整合方面进行考查 试题考查还实现了由表述性向探究性转化 特别是2012高考通过对案例参与性的设计 更多地探究经济现象的原因和意义 专题四 专题备考引擎 备考策略 1 从整个教材看 整个经济生活阐述了在科学发展观的指导下 依托国内和国际两个市场 国家 企业 个人三个主体 通过积极参与社会再生产 推动经济又好又快发展 所以本专题是经济生活运行的平台 必须把握国内 国际两个市场与社会再生产的关系 明确社会再生产与经济又好又快发展的关系 2 从热点角度看 本年度市场秩序 产业结构调整 资源节约 国际经济竞争是热点 所以我们立足热点必须做好如下复习 专题四 专题备考引擎 1 明确资源配置方式 立足市场秩序的维护 以及国家宏观调控政策 认识市场调节和宏观调控的作用 2 整合又好又快发展的具体措施 立足国家产业结构调整 节能减排等重要文件 从经济生活三个主体 国内国际两个市场 以及又好又快发展具体措施角度 明确具体做法 3 理解提高对外开放水平的措施 立足贸易摩擦 贸易壁垒等国际贸易争端 认识中国企业如何提高国际竞争力 专题四 专题备考引擎 专题四 核心考点讲练 考点整合一社会主义市场经济中的资源配置1 几种主要资源的重要性 核心考点讲练 专题四 核心考点讲练 2 市场调节与宏观调控的关系 专题四 核心考点讲练 专题四 核心考点讲练 3 宏观调控手段比较 专题四 核心考点讲练 专题四 核心考点讲练 1 宏观调控在国民经济中的作用 1 生产 国家一般通过财政和税收手段 通过对商品价格的干预 引导企业生产 同时通过行政命令和立法 淘汰落后产能 优化产业结构 优化资源配置 2 分配 再分配中通过行政手段和法律手段 取缔非法收入 调节过高收入 强化税收调节 防止两极分化 并发挥财政促进社会公平 保障人民生活的作用 专题四 核心考点讲练 3 交换 货币是商品交换的重要媒介 国家通过调整货币政策 控制市场流通中的货币量 调节社会供求的关系 4 消费 宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费税 以及行政命令的形式实现 如提高白酒的消费税 提高奢侈品的消费税 降低小排量汽车的购置税 通过影响价格 引导消费趋向 5 经济发展方式 科技进步 城乡统筹发展 区域协调发展 资源节约型 环境友好型社会建设 都离不开政府的宏观调控 专题四 核心考点讲练 6 对外开放水平 国家可以通过调节进出口关税 合理调节和引导对外贸易发展 优化出口产品结构 推动产业结构调整 经济发展方式转变 2 社会再生产与资源配置资源配置是经济学的核心 生产 分配 交换 消费是社会再生产过程中相互联系的四个环节 每个环节都与资源配置有密切的联系 专题四 核心考点讲练 专题四 核心考点讲练 1 2012 济南五月仿真 为深入贯彻 中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定 精神 山东省不断加快建设文化强省的步伐 经过多年的发展 山东省文化产业增加值已超过1200亿元 但对经济增长的贡献率还较低 2011年全省文化产业增加值占全省服务业增加值的比重仅为8 52 占gdp的比重仅为3 12 距离5 的支柱产业标准还差近2个百分点 而且75 以上的增加值来自传统产业 知识密集 附加值高的核心文化产业比重低 低于全国平均水平15个百分点 专题四 核心考点讲练 结合材料 从资源配置和经济发展方式的角度 为推动文化产业成为山东省支柱性产业提出合理化建议 专题四 核心考点讲练 答案 发挥市场在文化资源配置中的基础性作用 构建统一开放 竞争有序的现代文化市场体系和良好的市场秩序 完善基本经济制度 形成公有制为主体 多种所有制共同发展的文化产业格局 引导社会资本以多种形式投资文化产业 加强和改善宏观调控 发挥财政在文化资源配置中的作用 落实和完善文化经济政策 对文化产业给予支持 转变发展方式 优化产业结构 扩大文化消费 大力发展第三产业 完善现代文化产业体系 改造提升传统文化产业 促进新兴文化产业发展 推进文化科技创新 增强自主创新能力 提高劳动者素质 创新文化管理体制 加快构建有利于文化产业发展的体制机制 专题四 核心考点讲练 解析 解答此题要明确设问指向 资源配置和经济发展方式 立足资源配置 主要强调资源配置的两种手段 市场和宏观调控 立足经济发展方式 主要强调产业结构优化和科技进步 从市场来分析主要强调市场体制完善和多种所有制发展 从宏观调控看 主要发挥财政和税收的作用 从产业结构看 主要强调一 二 三产业结构调整 从科技进步看 强调创新能力提高 劳动者素质提高 推动经济发展方式转变 专题四 核心考点讲练 专题四 核心考点讲练 考点整合二科学发展观与经济又好又快发展1 科学发展观的内涵与要求 核心考点讲练 专题四 核心考点讲练 2 如何实现经济又好又快发展 专题四 核心考点讲练 专题四 核心考点讲练 专题四 核心考点讲练 1 科学发展观在不同模块中的体现 1 经济生活 科学发展观是我国经济建设的指导思想 是实现经济又好又快发展的指导思想 贯彻和落实科学发展观有利于优化资源配置 转变经济发展方式 推动资源节约型 环境友好型社会建设 实现可持续发展 专题四 核心考点讲练 2 政治生活 科学发展观主要体现在党和政府的具体行为中 科学发展观 以人为本 的核心理念 体现了政府对人民负责的工作原则 体现了中国共产党是中国人民和中华民族先锋队的性质 全心全意为人民服务的宗旨 民主执政的执政方式和以人为本 执政为民的执政理念 3 文化生活 科学发展观主要体现在文化产业发展 人民群众基本文化权益保障上 4 生活与哲学 从唯物论看 涉及意识的作用 按客观规律办事 从辩证法看 体现了联系观 发展观 从唯物史观看 体现了人民群众的地位和作用 社会意识 价值观 专题四 核心考点讲练 2 从经济生活三个主体认识经济又好