部编版小学语文六年级下册第五单元综合能力测试.doc

S版小学语文六年级下册第五单元综合能力测试一.看拼音写词语。lng lng ch l x x ting g zhn ln( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.写出下面词语的反义词与反义词。反义词：迷惘（ ） 永恒（ ） 自豪（ ） 镇静（ ）近义词：迷惘（ ） 璀璨（ ） 矗立（ ） 永恒（ ）四.组成成语。郑重（ ）（ ）似渴 毛塞（ ） （ ）奇巧 奇珍（ ）（ ）利禄 （ ）如荼 源远（ ）（ ）难逢 博学（ ） 翩翩（ ） 历历（ ）孜孜（ ） 璀璨（ ） 赞叹（ ） （ ）不舍四、修改病句。1、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 2、他的一双手几乎完全冻僵了。3、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。4、爸爸只见在台灯下看报纸。5、我今天上午看了一天的书。6、现在市场上商品的数量大大提高了。 7、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。8、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。9、经过医生的精心治疗，他的病很快恢复了健康。 10、要继承和发扬光荣传统。五.根据课文内容填空。1.我终于窥破当初父亲故意打破那尊青花的心机： 我没有再问父亲，我想： 2.故宫建筑群规模 ， ， ，集中体现了我国古代 3.故宫 和 ，构成了一座 六.按要求写句子。1.你觉得曾侯乙编钟最令人惊叹的地方是什么。 2.陆羽是“茶圣”。 他最令你敬佩的是什么？ 3.造句毫不犹豫： 不仅而且： 七.阅读短文后完成练习。沙 漠 玫 瑰一位朋友最近从北非旅行回来，送给我一份礼物。打开漂亮的包装盒，里面赫然躺着一把干草。朋友说，这叫沙漠玫瑰，很有名的。我疑惑地看了看朋友，朋友又说，自己看看说明书吧。 说明书是英文的，配上手头的英汉辞典，总算弄明白了：这种草其实是一种地衣，形状如松针。如果把干枯的它浸泡在水里，一个星期后，它就会复活。如果让它离开水，它又会慢慢枯萎如旧。从礼品的封装时间看，这把草已有两年没有绿过了。朋友解释说，最少的封装了一年，而最长的，有十年之久，但价格贵了许多。 我寻出久已未用的金鱼缸，注满清水，将其浸入，略带些激动地等着奇迹的到来。 第一天，那些草没有任何动静。第二天，不知是不是我的错觉，仿佛它们有了一丝绿意。第三天，我确信看到了一丝绿色。第四天第五天，我看到绿色一点点地伸展蔓延，它的身体仿佛春天的少女，渐渐圆润起来。 第七天是星期六，早上睡到九点多才起床，洗漱完毕，恰好有一朋友造访，便领着他到阳台上去看那把草。此时，一株饱满圆润、完全复活了的沙漠玫瑰呈现在我的眼前。我仿佛看到了一朵浓绿的玫瑰正开在一望无际的沙漠里 我情不自禁地惊叹 啊 多么漂亮的沙漠玫瑰 朋友在一旁见状 笑道 干嘛呀 不就一把草吗 啥时改叫玫瑰了 我一愣，反应过来，忙把前因后果讲给朋友听。其实，每个人都是一株沙漠玫瑰，每一次暂时的枯萎，都酝酿着下一次复活时更热烈的绽放！1、给第五自然段补上标点。2、第六自然段的“前因后果”中“前因”指 3、文中描写作者心情变化的词语主要有三个，分别是 分别写出不同心情的原因。 4、第七自然段中的“暂时的枯萎”你是怎么理解的？ 5、读了短文，你得到什么启发？ 八、习作乐园。中国饮食文化源远流长，天津狗不理包子，陕西凉皮，四川麻辣烫，南京叉烧桂鱼都会让