《盐类的水解第一课时》导学案1.doc

盐类的水解第一课时学案学习目标、理解酸碱中和滴定的基本原理。、初步学会中和滴定的基本操作方法。、掌握酸碱中和的有关计算和简单误差分析。学习过程、酸碱中和滴定的原理、中和滴定用到的仪器和试剂、两种滴定管的构造：相同点：管身刻度、管身标记、用途、量液原理、加液方式、常见规格、读数要领、洗涤 不同点：控制机关、调零方式、操作指法、盛放对象、使用指示剂的要求、滴定管的使用()使用滴定管前，应检查 ()在加入反应液之前，洁净的滴定管要 ()分别将反应液加入到相应的滴定管中，使液面位于滴定管 处。轻轻转动酸式滴定管的活塞或轻轻挤压碱式滴定管的玻璃球，使滴定管的尖嘴部分 ，调整管中液面至 ，并记录读数。、中和滴定的流程。(以用滴定未知浓度为例) 、强酸强碱中和点，指示剂指示误差大吗？、为什么要重复实验？、如何处理中和滴定数据？、误差分析(以用()滴定未知浓度()为例，酚酞为指示剂)造成滴定误差的关键因素是：标准液浓度是否准确 待测液体积 滴定时耗标准液的体积。 步骤操作洗涤碱式滴定管未用标准溶液润洗 酸式滴定管未用待测溶液润洗锥形瓶用待测溶液润洗锥形瓶洗净后还留有蒸馏水取液放出酸液的滴定管开始有气泡，放出液体后气泡消失滴定碱式滴定管滴定前有气泡，滴定终点时气泡消失振荡锥形瓶时部分液体溅出部分碱液滴出锥形瓶外滴入碱液过快，停止滴定后反加一滴酸无变化读数滴定前读数正确，滴定后俯视读数滴定前读数正确，滴定后仰视读数两次滴定所消耗碱液的体积相差太大课堂练习、准确量取 溶液可以选用的仪器是 ( )、量筒、量筒 、酸式滴定管 、碱式滴定管、某学生做中和滴定实验的过程如下：取一支碱式滴定管，用蒸馏水洗净； 加入待测的溶液，记录液面刻度读数；用酸式滴定管放出一定量标准酸液，置于未经标准酸清洗的洁净锥形瓶中，并加入适量蒸馏水； 加入两滴酚酞试液(锥形瓶内)；滴定时边滴边振荡，眼睛注视滴定管内液面的变化；当小心滴到溶液由无色变成浅红色时，即停止滴定； 记录液面刻度读数；根据两次滴定读数得出溶液体积为。指出上述实验过程中的错误之处 。、实验室用标准盐酸溶液测定某溶液的浓度。用甲基橙作指示剂，下列操作可能使测定结果偏低的是 。酸式滴定管用蒸馏水洗涤后未用标准液清洗开始实验时，酸式滴定管尖咀部份有气泡，在滴定过程中气泡消失。滴定过程中，锥形瓶内溶液颜色由黄色变为橙色，但又立即变为黄色，此时便停止滴定，记录读数。达到滴定终点时，俯视读数并记录。课后作业、用盐酸作标准液滴定待测浓度的碱溶液，若用甲基橙作指示剂，当滴定达终点时，溶液颜色变化是 ( )、由红色变橙色 、由黄色变红色、由黄色变橙色 、由橙色变黄色、一支滴定管，内盛溶液液面在刻度处，当将滴定管内液体全部排出时，所得液体的体积是 ( )、 、 、小于 、大于、中和滴定中，用浓度为 的某二元酸溶液中和摩尔质量为 的一元碱，耗这种二元酸溶液的体积是 ( ) 、用 溶液滴定 盐酸，若滴定误差在以内，反应完毕后，溶液的范围为 ( )、 、 、 、将含有杂质的4.0g 配成溶液，取置于锥形瓶中，用的盐酸滴定。用甲基橙作指示剂，滴定达终点时，耗酸，则中含有的杂质不可能为 ( )、 、3 、 、()、下列仪器中，没有“”刻度线的是 ( )、温度计 、量筒 、滴定管 、容量瓶、用 溶液滴定的溶液中和后加水到。若滴定时终点判断有误差：多加了一滴，少加了一滴。(设滴为)，则和溶液中()之比值是 ( )、 、 C、 、两人用同一瓶标准盐酸滴定同一瓶溶液，甲将锥形瓶用待测液清洗后，使用水洗后后的移液管移取碱液于锥形瓶中；乙则用甲用过的移液管取碱液于刚用蒸馏水洗过的尚残留有蒸馏水的锥形瓶中，其它操作及读数全部正确，你的判断是( )、甲操作有错 、乙操作有错、甲测得的数值一定比乙小 、乙测得的值较准确。、用某种量器对一种液体进行体积测量，设正确的读数为 ，仰视读数为 ，俯视读数为 。若，则所用量器是 ( )、量筒 、滴定管 、容量瓶 、移液管、关于锥形瓶在中和滴定中的作用和使用方法的下列说法中，错误的是 ( )、用于盛装被滴定的溶液 、使用前用蒸馏水洗后还必须用待测液润洗、若瓶中装入被滴定溶液量太少，可向瓶中加入一定量蒸馏水稀释、滴定时，应用左手依顺时针方向旋摇锥形瓶、酸碱恰好完全中和时，它们一定相等的是 ( )质量 物质的量 物质的量浓度 和的物质的量、用标准的溶液滴定未知浓度的盐酸，选用酚酞作为指示剂，造成测定结果偏高的原因可能是( ). 配制标准溶液的中混有杂质. 滴定终点读数时，俯视滴定管的刻度，其他操作正确. 盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过，未用未知液润洗. 滴定到终点读数时，发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液、 量筒和滴定管所盛放液体的凹面，都在 刻度，若都采用仰视读数，则前者比后者的读数 ( ). 大于. 小于. 等于 . 不能比较、 实验室用标准盐酸溶液测定某溶液的浓度，用甲基橙作指示剂，下列操作中可能使测定结果偏低的是 ( ). 酸式滴定管在装酸液前未用标准盐酸溶液润洗次. 开始实验时酸式滴定管尖嘴部分有气泡，在滴定过程中气泡消失. 锥形瓶内溶液颜色变化由黄色变橙色，立即记下滴定管液面所在刻度. 盛溶液的锥形瓶滴定前用溶液润洗次、用已知浓度的盐酸滴定由固体配成的溶液时，下列操作会使滴定结果偏低的是： ( ). 固体称量时间过长. 盛放标准盐酸的滴定管用碱液润洗. 用酚酞作指示剂. 固体中含有杂质、同学用量筒量取某液体，读数时视线偏高(如下图)，该同学所得读数是 ， 同学向滴定管中加入某种液体，在调整液面高度后，读数时视线偏低(如下图)，该同学所得读数是 。、 草酸晶体的组成可表示为2C，为测定，进行下述实验：()称取 草酸晶体配成 溶液； ()取 置于锥形瓶中，加入适量稀硫酸，用浓度为 高锰酸钾溶液滴