【优化课堂】九年级英语上册 module 3 unit 2 liu xiang was trained for gold.课件 外研版.ppt

unit2 liuxiangwastrainedforgold 1 andnowthathe swellknownallovertheworld liuxiangwillalsobeaskedtoappearinadvertisementsandfilms andeventorecordmusic 现在由于刘翔已经世界闻名了 他还会被邀请做广告 拍电影 甚至录唱片 要点指津 1 nowthat意为 既然 由于 相当于since 引导原因状语从句 常用于为一种新的情况或状况做出解释 如 nowthateveryoneishere let sbeginourmeeting 既然大家 都到齐了 我们就开会吧 2 record在此作动词 意为 记录 录音 如 couldyourecordtheshowforme 你可以帮我录下这个节目吗 链接record还可作名词 意为 最高纪录 如 heholdstherecordforthe1 000meters 他保持了1000米的最佳纪录 同步互动 c yourmotherisn tin i llcomelater a eventhoughc nowthat b evennowd although 解析 题意 既然你妈妈不在家 那我等会儿再来 eventhough即使 although尽管 都用来引导让步状语从句 evennow即使现在 nowthat既然 引导原因状语从句 根据题意可知选c 他把旅途中发生的每件事都记录下来 he thathappenedonhistravel 在校运动会上五项学校最高纪录都被打破了 five werebrokenattheschoolsports meeting recorded everything school records 2 liuwasencouragedatfirsttotrainasahighjumper 起 初 教练支持刘翔练跳高 要点指津 encourage是及物动词 意为 鼓励 常用于encouragesb todosth 短语中 表示 鼓励某人去做某事 如 myteacheralwaysencouragesmetospeakenglishinclass 我的老师总是鼓励我上课讲英语 同步互动 我会鼓励他去加入足球俱乐部的 iwill jointhefootballclub encourage him to 3 andhisperformancewascomparedwiththeworld sbestsportsstars 将他的表现与世界上最好的体育明星作比较 要点指津 compareawithb表示 比较a与b 如 let scomparethetranslationwiththeoriginal 让我们把译文和原文比较一下 链接compareatob表示 把a比作b 如 hecomparedhertoarose 他把她比作玫瑰 同步互动 howdoesyournewhousecompare youroldone c a inc with b ford at 他把北京比作中国的心脏 he beijing thehear