于光涛课标研究.doc

物理课程教材研究报告高一物理 于光涛一、课程性质高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程，与九年义务教育物理或科学课程相衔接，旨在进一步提高学生的科学素养。高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与热情；认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响；为终身发展，形成科学世界观和科学价值观打下基础。二、课程基本理念（一）在课程目标上注重提高全体学生的科学素养高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。（二）在课程结构上重视基础，体现课程的选择性普通高中教育应注重全体学生的共同基础，同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求，设计供学生选择的物理课程模块，以满足学生的不同学习需求，促进学生自主地、富有个性地学习。（三）在课程内容上体现时代性、基础性、选择性高中物理课程在内容上应精选学生终身学习必备的基础知识与技能，加强与学生生活、现代社会及科技发展的联系，反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想，关注物理学的技术应用所带来的社会问题，培养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度。（四）在课程实施上注重自主学习，提倡教学方式多样化高中物理课程应促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式，帮助学生学习物理知识与技能，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度与科学精神。（五）在课程评价上强调更新观念，促进学生发展高中物理课程应体现评价的内在激励功能和诊断功能，关注过程性评价，注重学生的个体差异，帮助学生认识自我、建立自信，促进学生在原有水平上发展。通过评价还应促进教师的提高以及教学实践的改进等。三、课程结构及模块分析高中物理新课程由必修课程和选修课程构成。必修模块：物理1、物理2选修模块：选修11、选修12选修21、选修22、选修23选修31、选修32、选修33、选修34、选修351、共同必修模块物理1、物理2物理1是高中物理的第一个必修模块。在本模块中，学生将通过对运动描述、相互作用和运动规律的学习，经历基本的科学探究过程，了解物理学的特点和研究方法，体现物理学对社会的影响。本模块有以下两个二级主题：运动的描述：相互作用与运动规律。物理2是第二个必修模块。在本模块中，学生将通过机械能、曲线运动的规律和万有引力等内容的学习，进一步了解物理学的核心内容，体会高中物理课的特点和学习方法，为以后进一步学习打好基础，为后续模块的选择做准备。本模块划分为以下三个二级主题：机械能和能源：抛体运动与圆周运动：经典力学的成就与局限性。2、选修11、选修12选修1-1、选修1-2通称为选修1系列，共4学分。此系列课程模块以电磁学和热学的核心内容为载体，侧重物理学与社会的相互关联和相互作用，突出物理学的人文特色，注重物理学与日常生活、社会科学以及人文学科的融合，强调物理学对人类文明的影响。在选修11中，学生将学习“电磁现象与规律”、“电磁技术与社会发展”、“家用电器与日常生活”等主题内容；在选修12中，学生将学习“热现象与规律”、“热与生活”、“能源与社会发展”等主题内容。通过这些内容的学习，学生将了解这些物理知识产生的历史背景，由此引发的人类思维、生产方式、生活方式的变革，认识科学技术和社会发展的互动关系，体验科学家不畏艰辛、勇于探索和创新的精神等。3、选修21、选修22、选修23选修2-1、选修2-2、选修2-3通称为选修2系列，共6学分。此系列侧重从技术应用的角度展示物理学，强调物理学与技术的结合，着重体现物理学的应用性、实践性。在选修21中，学生将学习“电路与电工”、“电磁波与信息技术”等内容；在选修22中，学生将学习“力与机械”、“热与热机”等内容；在选修23中，学生将学习“光与光学仪器”、“原子结构与核技术”等内容。通过这些内容的学习，学生将了解一些与技术直接相关的物理学知识；认识一些用科学知识解决技术问题的基本途径；在学习物理内容和技术应用的过程中加深对科学技术的亲近感；体会科学与技术相互促进又相互制约的关系及科学技术与社会发展的关系。在此系列的学习中，应着眼点在于物理知识在技术上的应用。强调实际操作，重视与技术相关问题的调查研究，应通过实验练习操作技能，认识与实验相关的科学思想和科学方法，体会实验在物理学中的基础作用。4、选修31、选修32、选修33、选修34、选修35选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4、选修3-5通称为选修3系列，共10学分。此系列课程模块侧重让学生较系统地学习物理学的基本内容，进一步了解物理学的思想和方法，较为深入地认识物理学在技术中的应用以及对经济、社会的影响。在选修31中，学生将学习“电场”、“电路”、“磁场”等内容；在选修32中，学生将学习“电磁感应”、“交变电流”、“传感器”等内容；在选修系列33中，学生将学习“分子动理论与统计思想”、“固体、液体与气体”、“热力学定律与能量守恒”、“能源与可持续发展”；在选修系列34中，学生将学习“机械振动与机械波”、“电磁振荡与电磁波”、“光”、“相对论