主题班会之初中班会主持词.docx

初中班会主持词【篇一：主题班会主持稿】 尊敬的老师，各位同学们，大家晚上好！ 欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会！ 我是黎映宏，我是陈培森。 首先，允许我为大家介绍出席本次会议的老师，他们分别是化学科的龙盛京老师，班主任黄静老师，和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！ 学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。 召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风，提高同学们学习的积极性，加强宿舍内部和谐，增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。 下面，我宣布主题班会正式开始，首先为大家介绍一下本次班会的流程： 1. 班长周承瑾发言：说明学风建设的意义； 2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题； 3. 跟据前期讨论的结果，每组选一名代表发言，讲述自己组内的意见和看法 ， 每人5分钟左右。 4. 请我们班零挂科宿舍研二709谈如何做到零挂科。 5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。 6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学，介绍一些学习方法和技巧； 7. 班主任做活动总结； 8. 主持人宣布班会结束，欢送老师。 那么，接下来请班长周承瑾上台发言。 感谢班长的发言！既然是建设学风的主题班会，那么我们就就班里存在的一些问题进行讨论，提出解决方案。我们班亟待解决的问题有以下两个： 1.宿舍里同学补考人数占一半，平时宿舍学风风气不佳，你是宿舍其中一员，从自己谈起，如何促进宿舍优良学风？ 2.同学学习积极性不高，上课迟到甚至旷一些非专业课，上课不认真听课，经常玩手机，作为同学的你该怎么样劝解？下面，请每组派一名代表发言，讲述自己组内对这两个问题的看法和意见。首先请第一组进行发言。 四位代表做了很好的总结发言，相信大家都学习很多的解决方法，今后，希望我们都能意识到自己的缺点和不足并改正，向优秀的同学学习，朝着好的方向发展。 我们班上学期有一个零挂科的宿舍，那就是709，现在，让我们欢迎该宿舍的代表跟我们谈谈如何做到零挂科，让我们也学习一下。请709代表上台。 听了某某同学的发言我们也学到了一些好的方法，那么接下来请存在不良学风的宿舍谈一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。请该宿舍的同学上台发言。 正视自己存在的问题，也了解别的宿舍的好方法后，希望404的同学能多多学习，也朝好的方向发展。听了那么多关于班级的问题，下面我们来探讨一下有机化学这门博大精深的学科！有请龙老师跟我们谈一下有机化学，介绍一些学习方法和技巧。大家掌声欢迎！ 感谢龙老师的发言！传授了我们那么多的方法技巧，今后我们会更加努力，学好有机化学这门课。最后，有请班主任为这次班会做最后总结，大家鼓掌欢迎！ 感谢班主任的总结，到这里，本次班会圆满结束，感谢老师、同学们的参加！谢谢大家！【篇二：主题班会主持稿】 13班主题班会主持稿 吴：星空是星星的家，树林是树木的家 陈：花园是花朵的家，大海是水滴的家 合：13班是咱们的家。现在我们郑重宣布：主题班会八年13班，我为你骄傲正式开始 活动一：游戏团结一致 吴：为了调节现场气氛，让我们先来玩一个游戏团结一致。 陈：规则是这样的，我们选五位男同学，五位女同学出来分为两组，男女各一组，我这里有两张报纸，放在地上，那么两组的五位同学就一起合作想办法站在报纸里面，坚持15秒，先有同学离开报纸的话，那么就要为大家表演学鸭子走，如果两组都没有离开的话，那么报纸再折叠一半，再站上去坚持15秒，直到一组有离开为止。 吴：我们重在娱乐，重在模仿，让我们大家一起来期待，看谁最有模仿能力、最有娱乐精神。音乐，开始。 （第一位同学表演） 陈：*同学?（表演得很逼真！/模仿能力很强！/表演给大家带来了欢乐，很有娱乐精神。） （第二位同学表演） 吴：*同学?（表演得很逼真！/模仿能力很强！/表演给大家带来了欢乐，很有娱乐精神。） （第三位同学表演） 陈：*同学?（表演得很逼真！/模仿能力很强！/表演给大家带来了欢乐，很有娱乐精神。） 吴：梓烁，你说几位同学表演得如何？ 陈：*同学表演得很逼真！*同学模仿能力很强！*同学的表演给大家带来了欢乐，很有娱乐精神。他们都表演得不错，不光有胆量上台表演，而且表演也很认真、很投入。 活动二：我为你骄傲，吉他弹唱老男孩 吴：是的，只要认真，什么事情都能做得很好。那让我们认真得来看一组弹唱歌曲 陈：好，那让我们掌声欢迎弹唱的同学。 陈：正大，他们表演的歌曲有没有感觉像是你我啊？ 吴：是啊，我也有同样的感觉，看来我们都老了， 陈：我们告别了七年级的幼稚，迈进新的天地，代表着成熟的八年级，来到一个新的集体我们在这个集体里和睦相处，而且能彼此以诚相待，相互协作，共同进步。 吴：是的，在这个集体的大家庭里，我们不但生活得快乐，而且也会学到很多知识。但愿我们能在这里更好更健康的成长 陈：我们13班的同学都能互帮互助，我们13班的同学都是团结上进的，我们生活在13这个班级是幸福的。 活动三：找一找身边的榜样 吴：马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。” 陈：苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。 吴：我们都希望被尊敬。 陈：正大，那我们要怎么做才能让人尊敬？那先让同学们欣赏由*同学为我们带来的葫芦丝表演让我们在乐声中思考这个问题 欣赏完了美妙动听的音乐，那接下来就要大家来说说自己的想法了（同学回答） 吴：我想首先我们就应该有让人尊敬的资本，譬如：品德优秀、有一技之长等优势。三个臭皮匠都能顶个诸葛亮，我们全班同学的智慧才是无穷的。不妨让我们全班同学一起来找找我们身边的榜样。 陈：好呀，那我们就来说说我们班中体育、音乐、学习高手，品德优秀、热心助人的同学，平时卫生做得及时干净、劳动一点不含糊的同学，我说都说不过来，大家来一起说说吧！ （逐一叫同学发言，如遇到不全面的，请体育委员、文艺委员、学习委员、团委书记补充。） 吴：我们的班级可真是人才济济啊，我们班个个很优秀，只是我们不能在今天一一细说，我相信，我们能在以后的学习和相处中发现越来越多的榜样。梓烁，我对我们班级能取得校级先进班级越来越有信心了，你呢？ 吴：我也是啊，我为能是这个班中的一份子而自豪，我会在以后的学习中为班级争光添彩，使班级更出色。 吴：梓烁，你说得真好。同学们，你们愿意为班级荣誉奉献你的热忱吗？有信心为实现班级目标而努力吗？ （全班回答） 陈：正大，我现在全身沸腾了，浑身有使不完的劲。 吴：是的，我也是，同学们肯定也都跃跃欲试呢。那么就让我全班一起合唱一首我们的班歌为自己鼓掌 班主任寄语： 吴：我们来到13班是我们的缘分，我们要相亲相爱，珍惜这段情。 陈：我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分。对于需要帮助的同学，我们都应该敞开臂膀，以最真诚的心去容纳他们。 吴：全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。 下面，我们请班主任陈老师讲话 。（鼓掌） 希望我们13班的每一位同学，为营造团结和谐积极向上的班级氛围，都贡献自己的一份力量，用进取书写成长，用辉煌记录青春。八年十三班，我为你骄傲。 结束语： 吴：感谢陈老师为我们付出的点点滴滴，我们将谨记陈老师对我们的期望，并为之努力不懈，奋斗不止。也感谢所有关心爱护我们的老师们，我们将不辜负老师们的期望，一路前行！（鼓掌） 陈：激流勇进， 我们翱翔在智慧的蓝天里；畅想未来， 我们将拥有美好的明天！ 吴：八年13班，我为你骄傲主题班会到此结束。【篇三：梦想主题班会主持词】 “筑梦、逐梦、圆梦”主题班会 王一川：尊敬的老师 刘 思：敬爱的同学们 刘思 王一川：大家好！ 王一川：现在我宣布 刘思 王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始！ 第一篇：筑梦 王一川：英国有句名言：“青春的梦想，是未来的真实的投影。” 刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。 王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。 刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。 刘思：罗勃朗宁曾把他的索尔中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。 刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想 王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧！ 视频梦想起航 刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。 王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。 第二篇：逐梦 刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容 王一川：下面请欣赏情景剧面对面 刘思：我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。 王一川：他们令世人敬佩的不是他们的成功，而是为了梦想奋斗的坚定 刘思：现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法？ 周子谦： 刘思：说的真好，就是不知道别的同学还有没有看法 王昊： 王一川：真的是这样的，非常感谢王昊同学，那我们再来找最后一位同学来谈谈吧 刘凌： 王一川：就像刚才刘凌提到的那样：每位同学都有自己的梦想，但是在逐梦的过程中，我们究竟是怎么做的呢？刘思：现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段 王一川：请欣赏情景剧中学生的一天 王一川：哎?怪不得我们不出学习成绩呢，原来真是自食恶果呀 刘思：还真的是这样的，虽然我们常立志，但总是三天大鱼，两天晒网，终难有成绩。 王一川：尽管我们在家里像刚才情景剧的那样，但是我们的家长对我们的期望依然很大 王一川 刘思：因为我们就是他们的希望 刘思：对于我们的梦想，他们又是什么样的看法呢？让我们来听听吧 你的梦想，我们护航 刘思：听起来真的很感动，我开始有点想家，有点想爸爸、妈妈了 王一川：我们现在就在大家庭里呀，同学们是我们的兄弟姐妹，老师，就是我们在校的家长 刘思：听你这么一说，我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢 王一川：这个当然没问题，因为他们真的有好多的话要和我们说，让我来听听吧 托起你的梦 刘思：我们真的很幸福，我们的梦想有家长和老师们的呵护，但是我们应该怎么来回报呢？ 王一川：这个说难也难，说简单也很简单 刘思：那你说说 王一川：我们应该用心去实现我们的梦想 刘思：还真是，不是有那句话吗，只有脚踏实地，才能仰望星空 王一川：这句话真的很有韵味，道出了人生的哲理 刘思：请听诗朗诵脚踏实地 仰望星空 第三篇：圆梦 刘思：仰望星空，飞扬我青春梦想； 王一川：脚踏实地，历练我绝世好钢 刘思：我们飞扬了青春的梦想，但是我们又将如何去做呢？ 刘思：现在把时间交给大家，在你的纸卡上写下来为了梦想，你要怎么做？ 王一川：相信大家都写了下来，那我们就来随机找几个同学，来听听他们要怎么行动吧 刘思：那我们就开始抽取学号，请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。 王一川：说的很好，那我们再来抽取一个，看看会不会有什么不同？ 刘思：真的正如刚才所说，我们就是要从一点一滴开始着手，不要放松每一节课，