【复习方案】高考语文一轮复习 第2部分专题9 文言文阅读课件(广东专用).ppt_第1页
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专题九文言文阅读 第1讲理解常见文言实词在文中的含义 第1讲理解常见文言实词在文中的含义 第1讲 考情分析 考纲在线 新课标 考试大纲 在 古代诗文阅读 中对该考点提出的要求是 理解常见文言实词在文中的含义 能力层级为b 考情透析 本考点是高考的必考点 近年三年高考中每一套卷都涉及了本考点 考查题型多为客观题 考查范围是考纲规定的120个文言实词和该考查文段中的常见文言实词在文中的含义 分值是3分 广东卷多年考题涉及本考点命题情况如下 考情分析 第1讲 考情分析 2007年 质 询问 善 友好 玩 玩味 录 抄录 2008年 振 同 赈 赈济 收 抓获 扣留 收监 造 前往 悦 高兴地 2009年 起 出身 奇 意动用法 认为 惊奇 诛 诛杀 弛 松弛 2010年 委 放置 丢弃 语 说 识 明白 知晓 动词 恙 病 担忧 2011年 苦 以 为苦 纵 放 官 做官 抵 到达 第1讲 真题体验 注 加 为本考点题 2011 广东卷 阅读下面的文言文 完成1 5题 东乡罗提督战功 见于 圣武记 者详矣 其智能亦自可韬 非徒以武力雄一时也 公尝率兵入南山 搜余贼 村人苦猴群盗食田粮 晨必发火器惊之 公问故 令获一猴来 剃其毛 画面为大眼诸丑怪状 明晨俟群猴来 纵之去 皆惊走 后不复至 官夔州游击 夔关临峡 山水迅急 瞬息千里 盐枭至则鸣金叫呼 越关以过 船皆设炮械 两旁系大竹 弯如弓 真题体验 他船追及 断系发之 船必覆 人莫敢撄 公募善泅者 持利锯匿上流水中 俟船过 附而锯其舵 抵关适断 船不能行 触石破 尽获之 罗少亡赖 数行窃 令捕之杖毙 弃诸野 中夜而苏 匍匐至一老妪家 周之 乃改行 投身军营 骁勇冠绝侪辈 当赵金龙之乱 罗受命 与总督卢公坤往平之 贼已困 将擒矣 时宣宗以尚书宗室禧恩来督军 未至 诸公议待禧至 罗曰 围久师怠 贼必遁 遂违众一战 歼贼且尽 罗每对人言生平作贼事 不少讳 并请文人历叙其事 洵奇男子也 改行后 始娶妻 忽患奇疾 百方不治 一道人过门曰 有方可救 但得钱三十千乃能配药 第1讲 真题体验 第1讲 真题体验 罗自念贫窭 安得三十千钱 语其妻曰 吾病且死 汝亦饿死耳 苟鬻汝 得钱买药 则两活矣 妻泣而从之 病果瘳 罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之 选自葛虚存 清代名人轶事 将略篇 有删改 第1讲 真题体验 1 对下列句子中加点词的解释 正确的一项是 3分 a 村人苦猴群盗食田粮苦 痛苦b 明晨俟群猴来 纵之去纵 腾跃c 官夔州游击 夔关临峡官 做官d 抵关适断 船不能行抵 碰到 第1讲 真题体验 答案 c 解析 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力 a项 苦 应为意动用法 以 为苦 b项 纵 的意思是 放 d项 抵 的意思是 到达 第1讲 真题体验 2 下列各组句子中 加点词的意义和用法都不相同的一组是 3分 其智能亦自可韬语其妻曰 非徒以武力雄一时也越关以过 船皆设炮械令捕之杖毙 弃诸野妻泣而从之 病果瘳遂违众一战 歼贼且尽吾病且死 汝亦饿死耳 a b c d 第1讲 真题体验 答案 b 解析 本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力 a项 其 都是代词 他的 b项 以 介词 凭 连词 表顺承 c项 之 都是代词 他 d项 且 都是副词 将要 几近 第1讲 真题体验 3 下列各句编为四组 都能表现罗提督 足智多谋 的一组是 3分 公尝率兵入南山 搜余贼 画面为大眼诸丑怪状 俟船过 附而锯其舵 乃改行 投身军营 罗曰 围久师怠 贼必遁 得钱买药 则两活矣a b c d 第1讲 真题体验 答案 b 解析 本题考查筛选文中信息的能力 交代了罗提督所做的事情 不能表现其足智多谋 说明罗提督改邪归正 表现罗提督想办法解决生活中的困难 均不符合题意 做这类题目 要注意两点 是否是写的这个人 能不能体现该种精神 如不能 即可排除 做题时 可用排除法 先找出最不能体现该精神的一句 即可排除两项 然后再找出剩余两项的区别 进行分析 就可选出正确答案 第1讲 真题体验 4 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 3分 a 在南山的一个村子里 群猴偷吃庄稼 村民深受其害 罗提督巧用计策 帮助他们解决了猴患 b 为了对付盐枭 罗提督因地制宜 巧妙部署 他令下属避其锋芒 暗中袭击 取得了辉煌战果 c 罗提督年轻时曾经误入歧途 后洗手不干 投身行伍 在平定赵金龙之乱时 立下了汗马功劳 d 罗提督功成名就后 并不忌讳那段行窃经历 让他人提醒自己 以此为鉴 再也不做违法之事 第1讲 真题体验 答案 d 解析 本题考查归纳内容要点 概括中心意思的能力 d项 罗提督功成名就后 错误 原文 罗每对人言生平作贼事 并没有功成名就的说法 让他人提醒自己 以此为鉴 再也不做违法之事 属无中生有 该题常见的设错角度有如下三个 不是这个人做的事说成是他做的 不是这一时间做的说成是这一时间做的 不是在这个官位上做的说成是在这个官位上做的 第1讲 真题体验 5 断句和翻译 10分 1 用 给下面的文段断句 4分 罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之 第1讲 真题体验 答案 罗既官游击 乃遣人访其妻 以重金赎还 为夫妇如初 报其鬻身救夫之义也 此事不足训 然以视少共艰苦 既贵而厌弃其糟糠者 其厚薄之区 殆不可以道里计 天生豪杰 磊磊落落 安得以道学家之律绳之 解析 文言文的断句是一种与翻译相关的题型 其难度低于翻译 但读不懂文句 断句也是很困难的 考生在读懂大意的基础上 首先要根据标志词进行辅助断句 如常用于句首的虚词 乃 然 安 等 常用于句尾的 也 等 还可以通过文言句式 对偶等来断句 这段话是对罗提督的评价 以议论为主 所以找出一些虚词和固定短语 就容易断句了 如 乃 然 其 安 这几个虚词应在句首 以重金赎还 是固定结构 第1讲 真题体验 2 翻译下面的句子 6分 公募善泅者 持利锯匿上流水中 译文 并请文人历叙其事 洵奇男子也 译文 第1讲 真题体验 答案 罗公招募擅长游泳的人 让他们 拿着锋利的锯子隐藏在上游的水中 罗 并且延请读书人一一记叙那些事情 实在是个不寻常的男人 解析 本题考查理解并翻译文中的句子的能力 句中要注意 募 匿 等词的翻译 句中要注意 历 其事 洵 等词的翻译 第1讲 真题体验 参考译文 东乡人罗提督的作战功劳 在 圣武记 中记录得详细 他的智慧和能力也可以隐藏起来 并不仅仅凭借武力称雄一时 罗提督曾经率领部队进入南山 搜查残余的叛贼 群猴偷吃庄稼 村民深受其害 每天清晨一定要用火枪吓唬它们 罗提督问其中的原因 让村民捕捉一只猴子 剃掉了它身上的毛 画它的脸成为大眼等各种各样丑怪的模样 第二天等猴子们来到后 放那只猴子离开 猴子们都很恐惧地逃跑 以后再也不来了 第1讲 真题体验 罗提督做官担任夔州游击大将军 夔关紧邻峡谷 山中水流迅速很急 一泻千里 盐枭到了这里鸣金叫喊 越过夔关 船上都安装了炮械 两边系着长长的竹 弯如弓箭 别的船追来 砍断系的绳子发射 船一定会翻 人们不敢触犯他们 罗公招募擅长游泳的人 让他们 拿着锋利的锯子隐藏在上游的水中 等船经过时 靠在船边锯船的舵 到达夔关恰巧锯断 船不能前行 碰上礁石船被撞坏 就把那些盐枭全都抓住 罗提督年轻时行为恶劣 多次偷窃 县令抓住了他 用杖刑将他打死 把他丢弃在野地里 他半夜苏醒过来 爬到一位老妇人家里 老人救济他 于是改过自新 投奔军营 骁勇善战超过同辈 第1讲 真题体验 正当赵金龙发动叛乱 罗提督接受任命 和总督卢公坤前往平乱 叛贼已经困顿 将要被擒住 这时宣宗让皇室禧恩尚书前来督军 还未到 其他人都商议等禧恩到来 罗提督说 围困叛军时间久了 军队会懈怠 叛军必定会逃跑 于是违背众人建议 打了一仗 把叛军几乎全部歼灭 罗提督常常对别人说起自己平生做贼的事情 从不隐讳 并且延请读书人一一记叙那些事情 实在是个不寻常的男人 改过自新后 才娶妻子 突然得了奇怪的病 用了各种药方都没有治愈 一个道人来到他家说 有个药方可以救你 只是需要三十千钱才能配药 第1讲 真题体验 罗提督自己考虑家里贫穷 哪里有三十千钱 告诉他的妻子说 我有病 将要死了 你也会饿死 如果卖了你 得到钱买药 我们两个都能活下来 妻子哭着答应了 病果然好了 罗提督做了夔州游击将军后 于是派人寻找他的妻子 用重金把她赎回 像当初一样做夫妻 报答她卖身救丈夫的大义 这件事不值得作为典范 然而拿他和那些年轻时共患难 富贵后讨厌抛弃他们妻子的人相比 谁的品行高谁的品行低 大概不可以用道学来衡量 天生豪杰 襟怀坦荡 怎么能用道学家之规范来拘束他呢 第1讲 考点精讲 理解常见文言实词在文中的含义 是指依据具体语境理解常见实词在文中的意义 所谓 常见实词 是指 1 大纲规定的120个实词 2 语文课本和读本中出现频率较高的340个常用实词 所谓 在文中 即指语境 实词考查常有语境的限制 语境限制下的实词意义往往是确定的意义 这就需要考生具备依据语境理解识别实词意义 用法的能力 考查重点为 一词多义 古今异义词 单音双音词 通假字 异读字 偏义复词 词类活用等 其中对通假字 一词多义 偏义复词的考查是重中之重 从词性上说 主要侧重于名词 动词 形容词 代词 考点精讲 第1讲 考点精讲 一 通假字1 通用字两个读音相同或相近 意义也相通的字 古代可以写这个 也可以写那个 如 知 和 智 2 假借字两个读音相同或相近 意义毫不相干的字 古代有时也可以借代 这有两种情况 一种是本无其字 语言中已有某词 于是借音近或音同的他字以代之 如语言中已经有第二人称代词r 却没有创造出表达的字体 于是借用 男女 的 女 字 或借用 汝水 的 汝 字 所以 三岁贯女 中的 女 通 汝 另一种情况是本有其字 可是写的人一时写了别字 而后约定俗成 别字和本字也就通用了 如 甚矣 汝之不惠 的 惠 就同 慧 第1讲 考点精讲 假借的基本规律是同音替代 分三种情况 完全同音 如 畔 与 叛 声母相同 如 无 和 亡 韵母相同 如 嘱 和 属 由该规律而决定了假借字与形声字的声旁关系密切 一是形声字和声旁字互相替代 如 贾 和 价 價 二是同声旁的形声字互相替代 如 厝 和 措 放置 注意 同音替代是就古音而言 由于历史的演变 有的假借字与本字的读音今天已经不相同了 如 君子生非异也 善假于物也 劝学 的 生 与 性 本性 3 古今字指古时某一个字表示了许多概念 后来为了把这个字的几个概念用不同的字形加以区别 就造出另一个或几个字 古今字在时间上有先后关系 如 莫 与 暮 课本为了方便起见 以上三种情况 都用 通 表示 第1讲 考点精讲 二 一词多义一词多义是指同一个词在这个句子里是一个意义 在那个句子里又是另一个意义 由本义引申和假借而形成 文言文实词中的一词多义现象非常普遍 少则有几个义项 多则有十几个义项 并且多个义项之间不是并列关系 往往是由引申而形成的 在学习中要注意随时总结 不断积累 如 以笔画最少的 一 字为例 常用义项就有六个 今提一匕首入不测之强秦 荆轲刺秦王 数目 所以兴怀 其致一也 兰亭集序 相同 一样 六王毕 四海一 阿房宫赋 统一 用心一也 劝学 专一 第1讲 考点精讲 上下天光 一碧万顷 岳阳楼记 满 全 固知一死生为虚诞 兰亭集序 意动用法 把 看做一样 要掌握词的各种义项 就必须了解词的本义 引申义 比喻义 假借义等知识 第1讲 考点精讲 1 本义词的本义有两种理解 一种是就词的来源而言的 即该词最初的意义 如 向 的最初意义是 朝北的窗户 兵 的最初意义是 兵器 走 的最初意义是 跑 等 另一种是就词的应用来说的 即把最常用的那个意义作为词的本义 也叫 基本意义 如 兵 的基本意义是 士兵 走 的基本意义是 步行 在现代汉语中所谈的基本意义是指后者 第1讲 考点精讲 2 引申义词的引申义是从基本意义发展出来的 同基本意义有相类似 相对立或相关联的意义 如 深 的基本意义是从表面到底部或从外面到里面的距离大 从 深 的基本意义发展出来以下这些引申义 深奥 深刻 如 道理很深 深厚 如 友谊很深 时间久 如 夜深人静 浓 重 如 颜色太深 深 的引申义和基本意义的联系是建立在相类似的基础上的 第1讲 考点精讲 3 比喻义词的比喻义是在比喻的基础上所产生的意义 因为它使用比喻的手法 使语言风格特殊 色彩鲜明 所以跟引申义并列 成为转义的一种 它是由本义通过打比方产生的新义 如 爪牙 的本义是 鸟兽的爪子和牙齿 比喻义是 得力的帮手或坏人的党羽 又如 不然 令五人者保其首领以老于户牖之下 则尽其天年 人皆得以隶使之 一句中的 首领 本义指 头颅 比喻义为 某个集团的领导人 第1讲 考点精讲 4 假借义词的假借义 是借用另外一个同音的词的意义 实际上可以同古文中的通假字现象联系起来理解 如 旦日不可不蚤自来谢项王 中的 蚤 通 早 其假借义就是 早一点 至莫夜月明 中的 莫 通 暮 其假借义就是 夜晚 第1讲 考点精讲 三 词的古今异义所谓 古今异义 就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象 这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的 辨明这些词语的 古 今 意思和用法 有助于增强我们阅读文言文的能力 第1讲 考点精讲 1 词义扩大所谓 词义扩大 就是说同样的词语在古代的意义小 而在现代汉语中的意义变宽了 如 水由地中行 江 淮 河 汉是也 孟子 中的 江 河 与 淮 汉 并列 江 和 河 在古代是专有名词 指 长江 和 黄河 现在扩大为用于泛指的通名了 又如 是女子不好 得更求好女 西门豹治邺 中的 好 专指女子相貌好看 不涉及品德 而现在的 好 可泛指一切美好的性质 对人 事 物都可以修饰限制 再如 中国 原指中原地区 现在指中华人民共和国 第1讲 考点精讲 2 词义缩小所谓 词义缩小 是指同样的词语在古代词义宽 而在现代汉语中的意义变窄了 如 臭 古代表示好坏气味均可 现在只表示坏的气味 让 古代既可表示辞让谦让之意 又可表示责备之意 现在则只有第一种意义了 金就砺则利 劝学 中的 金 原泛指一切金属 现在专指黄金 又如 瓦 古代泛指一切陶制品 现代只把一种铺盖屋顶的建筑材料称为 瓦 劝 古义常用义项有 鼓励 劝说 规劝 劝学 之 劝 就是 鼓励 的意思 王维 送元二使安西 中 劝君更尽一杯酒 劝 即 劝说 之意 今义中只剩下 劝说 规劝 这一义项 如 劝人改过 第1讲 考点精讲 3 词义转移所谓 词义转移 是指同样的词语在古代是一个方面的意思 到了今天却变成别的一个方面的意思了 如 涕 古代指眼泪 现在指鼻涕 偷 古代指苟且 马虎 刻薄 不厚道 今义转移为偷窃 又如 烈士暮年 壮心不已 龟虽寿 中的 烈士 本指有操守有抱负的男子 现在则专指为革命事业献身的人 苏武传 置币遗单于 中的 币 古义指礼物 今义已转移为 钱 的意思 廉颇蔺相如列传 窃计欲亡走燕 中的 走 古义为 跑 逃跑 今义的 走 是 步行 的意思 再如 闻 本指听见 是听觉 现在一般指 嗅觉 第1讲 考点精讲 4 感情色彩变化有些词语在应用的过程中 感情色彩逐步发生了变化 这往往与它们意思的改变分不开 如 卑鄙 原指地位低 见识浅 是中性词 现在表示品德低 含贬义 爪牙 古代表示得力的帮手 褒义词 现在表示坏人的帮凶 贬义词 锻炼 古代除有冶炼之意外 还有玩弄法律对人进行诬陷之意 属贬义词 现在则是褒义词 衣冠禽兽 原来是指官服上绣的禽和兽的图案 现在指穿衣服戴帽子的禽兽 比喻道德败坏 行为像禽兽一样的人 乖 古义指偏执 不驯顺 如 林黛玉进贾府 中的 行为偏僻性乖张 第1讲 考点精讲 今义则是 听话 安顺 的意思 如 这孩子真乖 谤 古义指议论 批评他人的过失 如 邹忌讽齐王纳谏 中的 能谤讥于市朝 即用古义 今义 谤 有 恶意中伤 的意思 5 名称说法的演变有些时候古文中用一个词表示某一意思 而现代汉语中已不再使用该词语表示 而是换用别的词语表示了 如 目 现已换成 眼睛 寡 现已换用 少 足 现已换用 脚 由于语言在发展中 词义或扩大 或缩小 或转移 所以我们在阅读文言文时 必须注意古今异义的词 以免理解失误 第1讲 考点精讲 四 偏义复词所谓 偏义复词 就是指一个词由两个意义相近 相对或相反的语素构成 其中一个语素表示意义 另一个语素不表示意义 只作陪衬 1 两个语素意义相对的如 孔雀东南飞 便可白公姥 我有亲父兄 句子中的 姥 兄 表示意义 而 公 父 不表示意义 2 两个语素意义相近的如 以先国家之急而后私仇也 廉颇蔺相如列传 国家 是相关词 此处只取 国 之意 中学课本中出现的偏义复词很多 例如 昼夜勤作息 伶俜萦苦辛 作息 只有 作 的意义 没有 息 的意义 第1讲 技法点拨 正确把握文言文实词的含义不仅是我们解读文言文内涵的关键 而且是每年高考文言文考查的重点之一 对于这一方面的复习 除了平时注意积累 加大对一些通假字 古今异义 一词多义 偏义复词的识记之外 还需要掌握一些推断实词的解题技法 以下几种方法可供参考 技法点拨 第1讲 技法点拨 1 代入语境检验法这是在推断词义时最为常用的一种方法 即将所给的义项放在具体语境中贯通文意 一个词在不同的语境中通常会有不同的意义 推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解 代入后 如果句意通顺 那么可能就是正确的 反之就是错误的 如 仍充岭南采访使 2011 辽宁卷 结合前文宋庆礼没有代理什么官职和本句中的 仍 代入 充 解释为 代理 的意思 很明显是不正确的 在文中意思应是 任职 充任 充当 又如 以公少年易之 2011 江苏卷 中 易 解释为 更换 把这个意思代入原文 结合上下文的语境很明显是错误的 易 应解释为 轻视 第1讲 技法点拨 2 联想课本迁移法高考题目尽管对考生来说是陌生的 但所考查的知识点均源于课内 考生应善于把考题与教材联系起来 找到命题的 本真源头 从而提高答题效率 有的文言实词与课文中的意义完全相同 有的甚至连其所在句子的句式都相同 如 庆礼躬至其境 2011 辽宁卷 与 臣本布衣 躬耕于南阳 出师表 中的 躬 意义相同 亦不能夺之矣 2011 江西卷 中 夺 解释为 强取 明显是错误的 因为在 陈情表 中学过 舅夺母志 夺 意为 改变 这一类词语在高考中占绝大多数 重点考查一词多义 是高考的重点 难点 更是考查热点 最应引起考生的注意 它主要考查考生依据语境推断词语意义的能力 第1讲 技法点拨 3 位置定性推断法文言文与现代汉语相比 在词义上差别很大 但句子的语法结构基本上还是一致的 除了一个特殊句式 倒装句 以外 文言文中的句子也是按 主 状 谓 定 宾 的顺序排列的 所以其相应成分上的词的词性也与现代汉语一致 即主语 宾语一般是名词 谓语一般是动词 定语一般是形容词 状语一般是副词 而且 一个句子什么都能省略 唯独谓语动词不能省略 所以我们解释实词时就可通过分析这个词在句中所处的位置 所充当的成分先判定它的词性 进而推知它的义项 如 铁骑来追 灌射皆彻甲 2011 课标全国卷 中 彻 前面是副词 皆 后面是 甲 推知中间应为谓语动词 解释成 穿透 是正确的 第1讲 技法点拨 4 结构句式推断法古人行文 喜欢用整齐的句式 如排比句 对偶句 并列结构等 其中位置对称的词语一般词性相同而意义相同相近或相对相反 这样就可以由已知的词性词义推测未知的词性词义 如 忠不必用兮 贤不必以 一句 忠 与 贤 相对 用 与 以 相对 忠 与 贤 意思相近 用 与 以 也应意思相近 再如 提点河东刑狱 迁西上阁门使 领威州刺史 知沧州 2011 课标全国卷 提点 与 迁 句式结构相近 意思也应相近 大体应为 提拔 的意思 第1讲 技法点拨 5 字形推断词义法汉字属于表意体系的文字 且形声字占80 以上 形旁 给我们推断词义带来了有利的条件 记住下列常见的偏旁 有利于快速推断汉字的字义 耒 与农事或农具有关 如 耨 除草的农具 鬼 与鬼魂有关 如 魃 旱神 魄 阴魂 斤 与斧子有关 本义是伐木 如 析 用斧子砍 贝 与钱货有关 如 贯 串贝 古人用贝作货币 贺 以礼物庆贺 质 用于抵押的财物 贪 贪财物 贱 货物不值钱 赋 敛收钱粮 又如 辽人常越境而汲 2011 课标全国卷 中 汲 的偏旁是三点水 它的意思应和 水 有关 所以解释为 取水 是正确的 第1讲 技法点拨 总之 要做好文言文阅读里的实词题 在有一定量积累的前提下 再懂得运用一些方法 才可以有备无患 实际操作中 要注意瞻前顾后 从语境出发 兼顾多种方法 第1讲 训练vs检测 一 阅读下列文段 回答问题 赵人患鼠 乞猫于中山 中山人与之 猫善捕鼠及鸡 月余鼠尽 而其鸡也尽 其子患之 告其父曰 盍 去诸 其父曰 是非若所知也 吾之患在鼠 不在乎无鸡 夫有鼠 则窃吾食 坏吾衣 穿吾垣墉 毁伤吾器用 吾将饥寒焉 不病于无鸡乎 无鸡者 弗食鸡则已耳 去饥寒犹远 若之何而去夫猫也 郁离子 注 盍 为何不 垣墉 墙壁 训练vs检测 第1讲 训练vs检测 1 下列加点实词的解释错误的一项是 a 乞猫于中山乞 乞求b 其子患之患 担心c 不病于无鸡乎病 疾病d 去饥寒犹远去 距离 第1讲 训练vs检测 答案 c 解析 病 比 更厉害 此项的解释属于典型的望文生义 实际上只要联系上下文分析 就会发现这个赵人剖析道理给他儿子听时 运用了对比的手法 将 无鸡 与 有鼠 放在一起来比一比谁的后果更严重 再从词性推断的角度看 这个 病 字 在此句中应该做谓语 故解释成名词肯定错 第1讲 训练vs检测 2 下列加点实词的解释错误的一项是 a 中山人与之与 给b 是非若所知也是 判断动词c 坏吾衣坏 破坏d 穿吾垣墉穿 穿透 第1讲 训练vs检测 答案 b 解析 是 放在句子的开头 一般是指示代词 这 的意思 另外 从句式的角度考虑 是 也 一般是判断句 如 烛之武退秦师 中的 是寡人之过也 第1讲 训练vs检测 参考译文 有一个赵国人家里发生了鼠患 到中山去找猫 中山人给了他猫 这猫既善于捉老鼠 也善于捉鸡 过了一个多月 老鼠没有了 鸡也没有了 他的儿子很担心 对他父亲说 为什么不把猫赶走呢 他父亲说 这就是你不知道的了 我怕的是老鼠 不在乎没有鸡 有了老鼠 就会吃我的粮食 毁我的衣服 穿我的墙壁 啃我的用具 我就会饥寒交迫 害处不是比没有鸡更严重吗 没有鸡 只不过不吃鸡罢了 离饥寒交迫还很远 所以为什么要把那猫赶走呢 第1讲 训练vs检测 二 阅读下面的文字 完成文后题目 初 粲与人共行 读道边碑 人问曰 卿能暗诵乎 曰 能 因使背而诵之 不失一字 观人围棋 局坏 粲为覆之 棋者不信 以帕盖局 使更以他局为之 用相比校 不误一道 其强记默识如此 善属文 举笔便成 无所改定 时人常以为宿构 然正复精意覃思 亦不能加也 著诗 赋 论 议垂六十篇 节选自 三国志 魏书 王粲传 第1讲 训练vs检测 3 下列加点词的解释正确的一项是 a 因使背而诵之背 背诵b 不失一字失 丢失c 局坏 粲为覆之覆 恢复d 棋者不信信 诚信 第1讲 训练vs检测 答案 c 解析 a项 背 背对着 b项 失 差错 d项 信 相信 第1讲 训练vs检测 4 下列加点词的解释有误的一项是 a 其强记默识如此识 读zh 记b 善属文 举笔便成属 读zh 连缀 接连c 然正复精意覃思 亦不能加也加 超过d 著诗 赋 论 议垂六十篇垂 流传 第1讲 训练vs检测 答案 d 解析 垂 接近 第1讲 训练vs检测 参考译文 先前 王粲跟人一起走 阅读路边的碑文 别人问他说 你能够背诵出来吗 王粲说 能 于是大家让他背对着碑文背诵 没有一字差错 看人下围棋 棋局乱了 王粲替他们恢复原来的棋局 下棋的人不相信 用头巾盖住棋局 让他用另一副棋摆棋局 用来互相比较 一道也没错 他的记忆力就是这样好 王粲擅长写文章 一下笔就成篇 不用修改 当时的人常常以为他是事先写好的 但就是再精心深思 也不能超过了 王粲写作的诗 赋 论 议将近六十篇 第1讲 训练vs检测 三 阅读下面的文言文 完成文后题目 吴既赦越 越王勾践反国 乃苦身焦思 置胆于坐 坐卧即仰胆 饮食亦尝胆也 曰 女忘会稽之耻邪 身自操作 夫人自织 食不加肉 衣不重采 折节下贤人 厚遇宾客 振贫吊死 与百姓同其劳 节选自 史记 越王勾践世家 第1讲 训练vs检测 5 下列句中没有通假字的一项是 越王勾践反国 置胆于坐 饮食亦尝胆也 折节下贤人 厚遇宾客 振贫吊死a b c d 第1讲 训练vs检测 答案 c 解析 反 通 返 坐 通 座 振 通 赈 第1讲 训练vs检测 6 下列加点的词解释正确的一项是 a 乃苦身焦思苦 使 痛苦b 身自操作操作 操练c 衣不重采重 重视d 与百姓同其劳劳 劳动 第1讲 训练vs检测 答案 a 解析 a项 苦身焦思 即 使自己亲身经历痛苦 b项 身自操作 指 亲自去耕种 c项 衣不重采 即 不穿有两种以上色彩的衣服 d项 与百姓同其劳 指 与百姓一样辛苦 第1讲 训练vs检测 参考译文 吴王赦免越王后 越王勾践返回国土 于是使自己亲身经历痛苦 深深地反思 把苦胆放在座位旁 坐处 卧处抬头就看到苦胆 吃饭也尝苦胆 常自语 你忘了会稽失败的耻辱了吗 他亲自去耕种 他夫人亲自织布 吃饭不放肉 不穿有两种以上色彩的衣服 放下架子礼待贤士 厚待宾客 救济贫苦的人家 慰问死者的家人 与百姓一样辛苦 第1讲 训练vs检测 四 阅读下面的文字 完成有关题目 齐王使使者问赵威后 书未发 威后问使者曰 岁亦无恙耶 民亦无恙耶 王亦无恙耶 使者不说 曰 臣奉使使威后 今不问王 而先问岁与民 岂先贱而后尊贵者乎 节选自 战国策 齐策 太史公曰 传 曰 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 其李将军之谓也 余睹李将军悛悛如鄙人 口不能道辞 及死之日 天下知与不知 皆为尽哀 彼其忠实心诚信于士大夫也 节传自 史记 李将军列传 第1讲 训练vs检测 7 下列加点词的解释错误的一项是 a 书未发发 出发b 岁亦无恙耶岁 年成c 使者不说说 同 悦 高兴d 岂先贱而后尊贵者乎先 以 为先 意动 第1讲 训练vs检测 答案 a 解析 发 打开 第1讲 训练vs检测 8 下列加点词语的解释正确的一项是 a 其身不正身 身体b 悛悛如鄙人鄙人 目光短浅的人c 天下知与不知知 同 智 聪明d 忠实心诚信于士大夫也诚信 确实 信赖 第1讲 训练vs检测 答案 d 解析 a项 身 本身 自己 b项 鄙人 乡下人 c项 知 认识 第1讲 训练vs检测 参考译文 齐王派使者去问候赵威后 还没有打开齐王的书信 赵威后就问使者说 贵国的年成还好吗 老百姓还好吗 齐王身体还健康吗 使者听后不高兴 说 我奉齐王命令出使赵国来问候您 您现在不先问齐王身体是否安好 却先问年成和百姓怎么样 哪里有以贫贱的为先以尊贵的为后的道理呢 太史公说 论语 说 在上位的人 自身行为端正 即使不下命令 人们也会遵守奉行 自身行为不正 即便下了命令 人们也不会遵守奉行 大概说的是李将军吧 我看到李将军诚恳朴实像个乡下人 开口不善于言谈 到他死的那天 天下认识和不认识他的 都为他尽情哀痛 他那忠实的品格确实得到士大夫们的信赖 第1讲 训练vs检测 五 阅读下面的文字 完成文后题目 天保初 清河王岳拜司州牧 闻业 孟业 名行 复召为法曹 业形貌短小 及谒见 岳心鄙其眇小 笑而不言 后寻业断决之处 乃谓业曰 卿断决之明 可谓有过躯貌之用 寻迁东郡守 以宽惠著 其年 麦一茎五穗 其余三穗四穗共一茎 合郡人以为政化所感 节选自 北齐书 循吏传 第1讲 训练vs检测 9 下列加点词的解释正确的一项是 a 清河王岳拜司州牧拜 拜见b 闻业 孟业 名行行 出行c 业形貌短小形 形容d 后寻业断决之处寻 寻找 第1讲 训练vs检测 答案 d 解析 a项 拜 授予官职 b项 行 品行 c项 形 身体 第1讲 训练vs检测 10 下列加点词的解释错误的一项是 a 可谓有过躯貌之用用 才能b 寻迁东郡守寻 不久c 以宽惠著著 著称d 合郡人以为政化所感合 集合 第1讲 训练vs检测 答案 d 解析 合 全 第1讲 训练vs检测 参考译文 天保初年 清河王岳被任命为司州牧 听说孟业的名声品行后 便又召他做法曹官 孟业身形矮小 等到谒见时 清河王岳因其矮小而看不起他 只是笑了笑没说什么 后来王岳找到孟业判决过的案件 才对孟业说 您判案英明 可以说超过了您的身体和容貌 不久 孟业升迁东郡太守 为官以宽和仁惠著称 那一年 麦子一茎长五个穗 其余的也三四个穗长在一根茎上 全郡人认为这是被 孟业 政治教化感动的结果 第2讲理解常见文言虚词在文中的意义 第2讲理解常见文言虚词在文中的意义和用法 第2讲 考情分析 考纲在线 新课标 考试大纲 在 古代诗文阅读 中对该考点提出的要求是 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 能力层级为b 考情透析 本考点是高考的必考考点 2011年广东单独设了选择题考查 分值是3分 文言文翻译题其实也涉及对虚词的间接考查 因为不理解虚词 就不能理解文意 也就没法进行文言文翻译 广东卷多年涉及18个文言虚词考查情况如下 考情分析 第2讲 考情分析 2007年 以 而 于 所 2008年 以 因 于 与 2009年 以 其 乃 之 2010年 为 所 于 之 2011年 以 其 且 之 第2讲 真题体验 2010 广东卷 阅读下面的文言文 完成1 5题 丁丑 俞瑱在居庸关剽掠 居民窃走来告 上 曰 居庸关山路险峻 北平之襟喉 百人守之 万夫莫窥 今俞瑱得之 利为彼有 势在必取 譬之人家后户 岂容弃与寇盗 今乘其初至 又兼剽掠 民心未服 取之甚易 若纵之不取 彼增兵守之 后难取也 乃命徐安往讨之 安攻拔其城 俞瑱走怀来 依宋忠 捷至 上曰 使贼知固结人心 谨守是关 虽欲取之 岂能即破 今天以授予 不可失也 乃令吴玉守之 真题体验 第2讲 真题体验 上语诸将曰 宋忠拥兵怀来 居庸关有必争之势 因其未至 可先击之 诸将皆曰 贼众我寡 难与争锋 击之未便 宜固守以待其至 上曰 非公等所知 贼众新集 其心不一 宋忠轻躁寡谋 狠愎自用 乘其未定 击之必破 癸未 上率马步精锐八千 卷甲而进 甲申 至怀来 先是 获贼间谍 言宋忠诳北平将士云 降家皆为上所杀 委尸填满沟壑 宜为报仇 将士闻之 或信或否 上知之 乃以其家人为前锋 用其旧日旗帜 众遥见旗帜 识其父兄子弟咸在 喜曰 噫 我固无恙 是宋都督诳我也 几为所误 遂倒戈来归 宋忠余众 仓皇列阵 第2讲 真题体验 未成 上麾师渡河 鼓噪直冲其阵 宋忠大败 奔入城 我师乘之而入 宋忠匿于厕 搜获之 并擒俞瑱 斩孙泰于阵 余众悉降 诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善 选自明 谢蕡 后鉴录 卷下 有删改 注 上 皇上 指朱棣 第2讲 真题体验 1 对下列句子中加点词的解释 正确的一项是 3分 a 上语诸侯曰 语 谈论b 委尸填满沟壑委 放置c 识其父兄子弟咸在识 标志d 噫 我固无恙恙 祸患 第2讲 真题体验 答案 d 解析 a 语 说 告诉 b 委 舍弃 丢弃 c 识 明白 知晓 动词 d 恙 病 担忧 第2讲 真题体验 2 下列各组句子中 加点词的意义和用法都不相同的一组是 3分 a 今俞瑱得之乃令吴玉守之b 利为彼有宜为报仇c 降家皆为上所杀几为所误d 我师乘之而入 宋忠匿于厕斩孙泰于阵 余众悉降 第2讲 真题体验 答案 b 解析 b项上句的 为 是介词 被 下句的 为 是介词 替 a 皆为代词 且皆为居庸关 c 皆为特殊句式 为 所结构 d 均为介词 译为在 意义和用法相同 第2讲 真题体验 3 下列各句 都能表现朱棣 料事如神 的一组是 3分 居庸关山路险峻 北平之襟喉 譬之人家后户 岂容弃与寇盗 今乘其初至 又兼剽掠 民心未服 取之甚易 贼众新集 其心不一 乘其未定 击之必破 乃以其家人为前锋 用其旧日旗帜a b c d 第2讲 真题体验 答案 d 解析 排除法 句指居庸关地势之要 句喻证地势之要 皆与形势分析无关 是朱棣指挥作战的具体做法 第2讲 真题体验 4 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 3分 a 朱棣深谋远虑 迅速出击居庸关 打败了俞瑱 然后进军怀来 一举击溃敌军 活捉宋忠 俞瑱 b 俞瑱逃往怀来 投靠宋忠 朱棣打算乘胜追击 于是分析了敌人的实际情况 确定了制胜之策 c 为了稳定军心 鼓舞士气 宋忠用欺骗手段来蒙蔽下属 但被敌方间谍获知 最终未达到目的 d 宋忠失败的原因在于轻率浮躁 加上计策失当 不少部下临阵哗变 以致不堪一击 兵败如山倒 第2讲 真题体验 答案 c 解析 但被敌方间谍获知 错 原文中是 获贼间谍 其人为宋忠部下 第2讲 真题体验 5 断句和翻译 10分 1 用 给下面的文段断句 4分 诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善 第2讲 真题体验 答案 诸将已得宋忠 颇有喜色 上曰 宋忠本庸材 以利口取给 谄谀奸恶 货赂得官 才掌兵柄 便尔骄纵 此辈荧惑小人 视之如狐鼠耳 区区胜之 何足喜也 诸将咸顿首称善 第2讲 真题体验 2 翻译下面的句子 6分 今天以授予 不可失也 译文 上麾师渡河 鼓噪直冲其阵 译文 第2讲 真题体验 答案 而今上天把 居庸关 授予我们 不可以 再 丢失 皇上指挥军队渡黄河 擂鼓呐喊径直冲向敌人的队列 第2讲 真题体验 参考译文 丁丑年 俞瑱在居庸关大肆抢掠百姓 当地居住的百姓偷偷地前来报告 皇上说 居庸关的山路地势险要 是北平的咽喉 如果有一百个人 在这个地方 守卫 那么有一万个人不敢窥视 现在 俞瑱占领了这个地方 这种地理上的便利被他所占有 我们势必要把它夺回来 就好像家的后门 怎么能够允许把它舍弃给强盗土匪呢 现在趁着俞瑱刚刚到达 居庸关 又忙于抢掠 民心不服 占领 居庸关 是非常容易的 如果放纵他而不去攻打 他们增加兵力据守 居庸关 以后再想攻打就困难了 于是就命令徐安前往居庸关讨伐俞瑱 徐安攻占了这座城池 俞瑱逃跑到怀来 依附于宋忠 第2讲 真题体验 取得胜利的消息传到京城 皇上说 假如贼人知道坚持团结人民 笼络民心 小心谨慎地坚守这座城池 即使我们想攻占它 怎么能够这么快就攻破呢 而今上天把 居庸关 授予我们 不可以 再 丢失 于是命令吴玉据守 居庸关 皇上对诸位将领说 宋忠率领军队驻扎怀来 有必然 与我们 争夺居庸关的势头 因为他还没有到达 我们 可以首先攻击他 诸位将领都说 贼人众多 我们人少 很难与他们争锋 攻打他们没有益处 应该坚守来等待他的到来 皇上说 你们有所不知 贼人虽多但他们是刚刚聚集在一起的 他们的内心并不一致 宋忠轻敌暴躁 缺少谋略 生性凶残 自以为是 我们趁着他们还没有安定下来 攻打他们一定可以打败 他们 第2讲 真题体验 癸未 皇上率领八千精锐骑兵 步兵 携带盔甲而进军 甲申 大军 到达怀来 在到达之前 抓获了贼人的间谍 间谍 说宋忠欺骗 部队 中北平籍的将士 你们全家都被皇上杀害了 丢弃的尸体填满了沟壑 你们 应该给他们报仇 将士听到后 有的相信有的不信 皇上知道了这个情况 于是就让他们的家人作为前锋 使用他们原来的旗帜 宋忠的 众多将士远远看见那些旗帜 知道父母 兄弟 孩子都还活着 高兴地说 啊 我们本来没有什么值得担忧的 是宋都督在欺骗我们 差一点被他误导了 于是调转枪头前来归降 宋忠和余下的众人仓皇摆兵布阵 第2讲 真题体验 没有摆成 皇上指挥军队渡黄河 擂鼓呐喊直冲向敌人的队列 宋忠大败 逃入城池 王师趁机攻入城池 宋忠急忙藏匿在厕所 被王师搜查抓获 并且还擒获了俞瑱 在阵前斩杀了孙泰 其余的人全都投降了 诸位将领擒获宋忠以后 面带笑容 非常高兴 皇上说 宋忠本来就是一个平庸的人 凭借着能说会道 阿谀奉承 用财物贿赂奸恶之人 获得官职 执掌军权 便骄躁放纵 他能够迷惑一般的将士民众 但是 我们 看待他就好像是狐鼠而已 小小的胜利有什么值得欢喜的 大家都磕头说皇上说的对 第2讲 考点精讲 语言文字贵在表情达意 词意相扣 佳作也 文言虚词虽然不都能直接地 达意 但它们可以使 情意 表达得更完整 更到位 更有味道 我国古代文言文中的虚词 正是其一大特色 所谓 之乎者也矣焉哉 酸不溜丢烂秀才 不正是以文言文为古代读书人的标志 而文言文不正是以虚词为标志的吗 静言思之 我们的文言理解 翻译 之所以不到位 多是虚词理解不到位 让我们难以体会到虚词所传达出的 酸 情 味 考点精讲 第2讲 考点精讲 1 考查范围关于 常见文言虚词 这一点 考试大纲 已明确规定了18个文言虚词 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 与 则 者 之 名称速记排列 之乎者也 因为所以 何则而于焉 与其乃且若 但平常学习也要适当涉及这18个之外的常见虚词 来补充对虚词的理解和把握 第2讲 考点精讲 2 考查内容 虚词的用法 指的是虚词的词性 语法功能和在句中的关联关系 词法 句法 明晰 理解 在文中的 这个说法的含义 这个说法的含义 是指具有在阅读材料中根据上下文的语境懂得并能判断或加以具体解释的能力 而不是要求考生凭着对这些虚词的掌握情况随意去历数那些常见文言虚词具有哪些用法 换句话说 就是不能机械地背诵常见的18个虚词的意义 而应在具体的语境中辨识并运用 真正读懂和领会 掌握某个文言虚词的用法 第2讲 考点精讲 3 考查形式 1 选择题 一般设四个选项 要求比较虚词在两个句子中用法的异同 一般一个句子出自阅读材料 另一句出自必修教材课文 2 主观题 结合句子翻译考查 第2讲 技法点拨 理解虚词的基本方法如下 1 语境判定法一个虚词往往有多种用法 要理解其句中用法 必须根据上下文来确定 如 固一世之雄也 而今安在哉 赤壁赋 后句没有紧承前句 一世之雄 的功名大加赞许和充分肯定 而是用 安在 逆接 可见句中的 而 为转折连词 可译为 可是 却 等 技法点拨 第2讲 技法点拨 2 位置分析法有些虚词在句中的位置不同所起的作用也不同 因而理解虚词的作用和意义时 应从虚词在句中的位置和前后关系 搭配习惯及其使用规律等方面入手 如 乎 作语气助词 表感叹 疑问或反问时 一般位于句尾或句中 作后缀 一般用在形容词后 作介词时 它位于名词 代词或名词性短语之前 表示动作行为发生的时间 处所 范围 对象等 用于形容词后 表示比较 第2讲 技法点拨 3 同位互推法一是可以根据句子的对称关系来推断 文言句子讲究整齐 对称 抓住这一点 我们可从一个词的意义和用法推知相同位置的另外一个词的意义和用法 如 木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 句中的 而 是连词 表修饰关系 那么 以 也该和它相同 作连词 表修饰关系 第2讲 技法点拨 4 语法辨析法即通过分析句中的语法结构去理解虚词在句中的用法 如 今人方为刀俎 我为鱼肉 何辞为 鸿门宴 句中有三个 为 前两句的主语是 人 和 我 宾语是 刀俎 和 鱼肉 句中的两个 为 应为动词谓语 译为 是 末句 何辞 即 辞何 是个动宾结构 主语承前省略 可见句末的 为 是表疑问的语气词 因为它不表示实在意义 第2讲 技法点拨 5 成语联想法成语是人们长期以来习用的 简洁精辟的固定词组或短句 绝大多数都来源于古诗文 因此 其中许多词语的含义与用法和文言文中的完全相同 根据这一特点 利用自己熟悉的成语来推断文言虚词的含义 也是一种行之有效的好办法 如 急急乎唯进修是求 句中 是 的意义和用法 就可根据我们熟悉的成语 唯命是从 唯利是图 来推断 应该是助词 宾语前置的标志 第2讲 技法点拨 6 标志识别法有些虚词是构成文言特殊句式的标志词 抓住这些标志 我们就能迅速地确定虚词的意义和用法了 如 使小人在侧 臣之罪也 中的 也 只需抓住该句是 判断句 这个标志 就能确定 也 是助词 表判断语气 而 臣之壮也 犹不如人 中的 也 虽也是助词 但不是判断 只在句中起停顿的作用 第2讲 训练vs检测 一 阅读下文 完成题目 画家赵广不屈赵广 合肥人 本李伯时家小史 伯时作画 每使侍左右 久之遂善画 尤工画马 几能乱真 建炎中陷贼 贼闻其善画 使图所虏妇人 广毅然辞以实不能画 胁以白刃 不从 遂断右手拇指遣去 而广平生适用左手 乱定 惟画观音大士而已 又数年 乃死 今士大夫所藏伯时观音 多广笔也 选自陆游 老学庵笔记 训练vs检测 第2讲 训练vs检测 1 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是 久之遂善画使杞子 逢孙 杨孙戍之 乃还贼闻其善画北冥有鱼 其名为鲲胁以白刃愿以十五城请易璧又数年 乃死今其智乃反不能及 a b c d 第2讲 训练vs检测 答案 c 解析 c 介词 用 a 音节助词 无意 代词 b 代词 他 代词 它的 d 于是 竟 却 第2讲 训练vs检测 参考译文 赵广是合肥人 本来是李伯时家里的小书童 李伯时作画的时候经常让他侍奉在左右 时间长了 赵广 就擅长画画了 尤其是画马 几乎和李伯时所作的一样 建炎年间 他落在金兵手里 金兵听说他擅长画画 就让他画掳来的妇人 赵广毅然推辞作画 金兵用刀子威胁 赵广 不顺从 金兵 就将他的右手拇指砍去 而赵广其实是用左手作画的 局势平定以后 赵广只画观音大士 又过了几年 赵广死了 如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画 大多是赵广的手笔 第2讲 训练vs检测 二 阅读下文 完成题目 欧阳修 三上 作文钱思公虽生长富贵 而少所嗜好 在西洛时尝语僚属言 平生惟好读书 坐则读经史 卧则读小说 上厕则阅小辞 盖未尝顷刻释卷也 谢希深亦言 宋公垂同在史院 每走厕 必挟书以往 讽诵之声 琅然闻于远近 其笃学如此 余因谓希深曰 余平生所作文章 多在三上 乃马上 枕上 厕上也 盖惟此尤可以属思尔 选自欧阳修 归田录 第2讲 训练vs检测 2 下列各组句子中 加点词的意义和用法不相同的一组是 而少所嗜好冰 水为之 而寒于水余因谓希深曰惠文 武 昭襄蒙故业 因遗策余平生所作文章道之所存 师之所存也乃马上 枕上 厕上也蔺相如者 赵人也 a b c d 第2讲 训练vs检测 答案 b 解析 b 于是 沿袭 a 连词 表转折关系 c 助词 与后面的动词结合 构成名词性结构 d 表判断 第2讲 训练vs检测 参考译文 钱惟演 钱思公 虽然生长在富贵之家 却很少有别的嗜好 在西京洛阳的时候 曾经对僚属说 平生唯独爱好读书 坐着读经书 史书 躺着则读各种杂记 如厕的时候则读小辞 大概从未把书放下片刻 谢希深也曾经说 和宋公垂一起在史院的时候 他每次如厕一定带上书 读书之声 清脆响亮 远近都能听见 好学竟到了如此地步 我因此对谢希深说 我平生所作的文章 多半在 三上 即马上 枕上 厕上 因为只有这样才可以好好构思罢了 第2讲 训练vs检测 三 阅读下文 完成题目 孙膑脱险孙膑尝与庞涓俱学兵法 庞涓既事魏 得为惠王将军 而自以为能不及孙膑 乃阴使召孙膑 膑至 庞涓恐其贤于己 疾之 则以法刑断其两足而黥之 欲隐勿见 齐使者如梁 孙膑以

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