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阶段复习课第一章 样题示范情境 好奇 号确认火星上有适合生命存在的物质 分析检测显示 取出的岩石粉末含有黏土 硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分 火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷 下图为美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的 公牛眼 状陨石坑 思考 1 火星大气比地球大气温度低的最主要原因是什么 2 相对于地球来说 火星更易遭陨石袭击 试分析其原因 解析 第 1 题 火星轨道在地球轨道的外侧 离太阳更远 故其大气温度比地球低 第 2 题 火星大气比地球大气稀薄 不能烧尽进入火星大气的陨星 更易遭到陨石的袭击 答案 1 距离太阳较远 2 火星质量比地球小 大气稀薄 案例评析以人类对火星的探索及对火星的认识作为情境 考查了区域认知 综合思维两大核心素养 具体质量水平如下 1 区域认知 水平2通过太阳系中八大行星的相对位置 知道火星在地球外侧 离太阳较远 其大气温度比地球低 2 综合思维 水平2火星质量比地球小 大气比地球稀薄 火星更易遭陨石袭击 太阳 标杆定向法及日晷的判读一 太阳 标杆定向法1 野外实验操作 陆军野外生存手册上介绍了在野外生存技能中的太阳 标杆定向法 找一根又高又细的标杆 使它与地面垂直放置 把一块石头放在标杆影子的顶点P处 至少过10 分钟以后 标杆影子的顶点移到Q处时再放一块石头 即可以判断东西南北方向 图1所示 你能说出原理吗 原理分析 由于地球自转运动的方向是自西向东 所以我们观测到的太阳运动方向总体上是自东向西的 由于影子的方位和太阳的方位相反 因而影子的移动方向是自西向东 图示分析 10分钟后影子的顶点从P点到Q点是向东移动的 所以从P点到Q点所指方向是东 当然此原理主要适合在低纬度而且是中午前后 2 校内实验操作 第一步 在午前某一时刻 立杆 将皮尺 当绳子用 一端固定在标杆底端 画一个半径略小于此时影长的圆 如下图2 OP 表示当时影长 第二步 待影长落在圆上时 作一标记 作为A点 如图2中OA为此时影长 午后 当影长又落在圆上时 作一标记 作为B点 如图2中OB为此时影长 作AB连线 找出AB的中点C 连接OC并延长 第三步 得结论 OC表示南北方向 AB表示东西方向 如图3 二 日晷的判读中国古人观天察地 了解了日月运行的周期 创造了精度很高的计时工具 日晷 常见的日晷如下图 原理 日晷是根据一天中太阳方位不同 通过固定的指针产生的阴影来测量时间的 日晷晷针上端指向北极星 由于北极星的仰角等于当地地理纬度 故日晷与地面的倾角 90 当地纬度 判读方法 1 由于晷针上端指向北极星 故面向日晷 左侧为东 右侧为西 2 春秋分日出正东 晷针影子在正西 如A 即6时 日落正西 晷针影子在正东 如B 即18时 3 夏半年日出东北 晷针影子在西偏南 如C 6时之前 日落西北 晷针影子在东偏南 如D 18时之后 4 上午10时 太阳位于东南方向 晷针影子在西
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