福建省泉州东湖中学七年级语文下册 第29课《列子二则杨布打狗》课件 语文版.ppt_第1页
福建省泉州东湖中学七年级语文下册 第29课《列子二则杨布打狗》课件 语文版.ppt_第2页
福建省泉州东湖中学七年级语文下册 第29课《列子二则杨布打狗》课件 语文版.ppt_第3页
福建省泉州东湖中学七年级语文下册 第29课《列子二则杨布打狗》课件 语文版.ppt_第4页
福建省泉州东湖中学七年级语文下册 第29课《列子二则杨布打狗》课件 语文版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

杨布打狗 列子 初读 扫除字词障碍 缁衣 z 衣 1 衣素衣而出 动词 穿 2 衣素衣而出 名词 衣服 曰 1 其人曰 动词 说 2 杨布之弟曰布 动词 叫 使 1 使契丹 动词 出使 2 向者使汝儿狗白而往黑而来 连词 假使 词类活用 衣素衣而出天雨岂能无怪哉 初读 扫除字词障碍 衣 名词活用为动词 穿 雨 名词活用为动词 下雨 形容词意动用法 感到奇怪 再读 疏通文意 讨论 1 杨布家的狗为什么向杨布吠叫 杨布有什么反应 2 杨布的狗犯了什么错误 杨布又犯了什么错误 3 杨布打狗 这一故事说明了什么道理 因为杨布 衣素衣而出 衣缁衣而返 杨布怒 将扑之 狗只看衣服不看人 所以认错了人 杨布没有认识到狗犯错误的原因和普遍性 生活当中有不少人只看现象 不看本质 结果往往出错 这一则寓言 正批评了这种现象 课堂讨论 我们生活中有哪些只看表面现象不看本质的情况 当堂练习 你会用现代汉语说出它们的意思吗 1 衣素衣而出2 子无扑矣 子亦犹是也 3 向者使汝狗白而往黑而来 岂能无怪哉 穿着白衣服出门 你不要打它 你自己也会是这样的 刚才假使你的狗白着出去 黑着回来 你难道会不觉得奇怪吗 牛缺遇盗之戒 牛缺者 上地之大儒也 下之邯郸 遇次于耦沙之中 尽取其衣装车马 牛缺步而去 视之 欢然无忧吝之色 盗追而问其故 曰 君子不以所养害所养 盗曰 嘻 贤矣夫 既而相谓曰 以彼之贤 往见赵君 使以我为 必困我 不如杀之 乃相与追而杀辞请物 盗怒曰 吾活汝弘矣 而追吾不已 迹将著焉 既为盗矣 仁将焉在 遂杀之 又傍害其党四五人焉 启示 时移事迁 任何事物都不是一成不变的 一切当从实际出发 同学们交流课外阅读过的寓言故事 并探讨自己从中所获得的体会 即寓意 如 郑人买履 凡事要适应外界的变化 不可一成不变 守株待兔 凡事要注意把握其中的偶然性与必然性 揠苗助长 做事一定要遵循事物的内部规律 掩耳盗铃 为人处事不可自欺欺人 教师口述一则寓言故事 狗和他的一块肉 组织学生讨论其寓意 做人不可贪得无厌 否则将一无所获 发动全班同学搜集有关 狗 的成语 教师予以补充 师生共同探究 基础训练 第五大题两则寓言的字面意思 组织学生自主探究其寓意 楚人有卖其珠于郑者 为木兰之柜 薰以桂 椒 缀以珠玉 饰以玫瑰 辑以羽翠 郑人买其椟而还其珠 齐宣王使人吹竽 必三百人 南郭处士请为王吹竽 宣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论