【全优设计】高考生物一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3 .ppt_第1页
【全优设计】高考生物一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3 .ppt_第2页
【全优设计】高考生物一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3 .ppt_第3页
【全优设计】高考生物一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3 .ppt_第4页
【全优设计】高考生物一轮复习 第6章 生态环境的保护课件 新人教版必修3 .ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第6章生态环境的保护 一 协调人口与环境的关系措施 1 继续控制 2 加大保护 的力度 3 监控 治理 及海域的污染 4 加强 的保护和自然保护区建设 5 推进生态农业 人口增长 资源和环境 江河湖泊 生物多样性 即时训练1下图表示四个不同国家在相同的时间内人口数量与每英亩土地粮食产量的关系 实线为人口数量 虚线为粮食产量 英亩 请问在没有粮食进口的情况下 哪一个国家能生存得最长久 a 甲国b 乙国c 丙国d 丁国 答案 b 解析 当人口增长速度超过粮食产量的增长速度时 该国人民的基本生存将要受到威胁 甲国 粮食产量持续下降 而人口数量却大幅度增长 很快就不能维持本国的生存 乙国 粮食和人口同步增长 且幅度比较一致 能长久地维持下去 丙国 虽然粮食和人口都增长 但是人口增长速度远远超过粮食增产速度 最终该国也不能维持其生存 丁国 粮食产量在增长了一段时间后却又大幅度下降 肯定不能满足日益增长的人口需要 二 生态环境问题是全球性的问题 全球性生态环境问题主要包括 全球气候变化 酸雨 土地荒漠化 海洋污染和 等 三 生物多样性的保护和可持续发展 1 保护生物多样性 1 概念 生物圈内所有的植物 动物和 它们所拥有的 以及各种各样的 共同构成了生物多样性 水资源短缺 臭氧层 破坏 生物多样性锐减 微生物 全部基因 生态系统 2 可持续发展 1 含义 在不牺牲未来几代人需要的情况下 满足我们这代人的需要 它追求的是 的持久而协调的发展 2 实现措施 保护生物多样性 保护环境与资源 建立起人口 环境 科技和资源消费之间的协调与平衡 自然 经济 社会 即时训练2藏羚羊是我国青藏高原特有的动物 在可可西里自然保护区有分布 人们保护藏羚羊的目的是 a 保护物种多样性和遗传多样性 b 保护生态系统的多样性 c 保护可可西里的植被 d 保护特定生态环境中的食物链 答案 a 解析 生物多样性的保护有三个层次 即在物种多样性 遗传多样性和生态系统多样性进行保护 藏羚羊的保护属于物种多样性和遗传多样性的层次 1 人口增长与其他生物种群增长规律的关系 1 一个国家或地区的全部人口可以看做一个种群 它同样具有种群的特征 其相互关系如下 考点一人口增长对生态环境的影响 2 人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同 人是生物界中的一员 所以 生物种群消长规律有适用于人口增长情况的一面 人有自己的生育观念 国家有人口政策 同时还受医疗水平的影响 因此人口增长又与生物种群增长不完全相同 2 人口增长对生态环境的影响 人口增长对生态环境影响主要体现在土地资源 水资源 森林资源 能源和环境污染等五个方面 如下图所示 3 我国人口仍持续增长的主要原因 1 生育率较高和逐渐下降的死亡率 使人口增长较快 2 人口基数过大 易错提示对害虫种群密度的控制 可采取降低出生率 提高死亡率等措施 而对人口数量的控制 只能采取降低出生率 例1 下列关于人口数量动态的描述中错误的是 a 决定人口数量变化的因素是出生率 死亡率和迁移率 b 年龄组成是预测未来人口动态的主要依据 c 人口数量问题既有其自然生理基础 又有其社会制约因素 d 不同种群出生率差异的原因主要是种群中处于生殖年龄的个体数不同 解析 影响人口种群出生率的因素很多 主要包括育龄人口的数量 每个育龄妇女生育子女的个数 疾病等 答案 d 考点二关注全球性生态环境问题 生态环境的特点 生态环境具有全球性 主要是因为物质循环的全球性 1 环境污染的来源及后果 2 水体富营养化 3 土地荒漠化 1 原因 植被破坏是土地荒漠化的主要原因 如草原的过度放牧 使草原植被被破坏 有益动物大量减少 病虫害严重 草原植被退化 2 后果 沙尘暴遮天蔽日 毁坏力极强 3 治理措施 合理利用和保护现有草原 部分地区退耕还林 还草 大量营造草场 灌木林和防护林 以林护草 草林结合 另外还有水资源缺乏和生物多样性锐减等 易错提示 1 随着人口的增长和生产力的发展 人类向生物圈索取的资源数量和速度剧增 同时向环境排放的废物也远远超过生物圈的自净能力 造成了许多全球性的环境问题 2 水体富营养化表现在海洋中称为赤潮 表现在湖泊等淡水流域中称为水华 例2 下列关于生态学问题的叙述中不正确的是 a 大力植树造林 改善能源结构 提高能源效率 是缓解温室效应的最佳途径 b 被有机物轻度污染的流动水体中 距排污口越近的水体中溶解氧越多 n p等无机盐也越多 c 保护生物多样性 是维持生态系统稳定性的措施之一 d 当水和土壤被重金属污染时 营养级越高的消费者体内的重金属含量越高 解析 植树造林可以增加对二氧化碳的吸收 是缓解温室效应的途径 被有机物污染的水体距排污口越近 分解者作用越旺盛 耗氧越多 水中溶解氧越少 生物多样性越高 生态系统自我调节能力越强 重金属具有生物富集作用 营养级越高 含量越多 答案 b 1 生物多样性保护每个层次的内容 考点三生物多样性及其保护 2 多样性原因分析 1 从分子水平看 2 从进化角度看 物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向的自然选择在进化过程中共同作用的结果 1 保护层次 生物多样性包含基因多样性 物种多样性和生态系统多样性三个层次 保护生物多样性是在基因 物种和生态系统三个层次上的保护 2 措施 就地保护 建立自然保护区和风景名胜区是最有效的保护 易地保护 建立植物园 动物园以及濒危动植物繁育中心 为行将灭绝的物种提供最后的生存机会 3 生物多样性的保护 关键是协调好人与生态环境的关系 并加强立法 执法和宣传教育 使每个人都自觉形成符合生态文明的行为和习惯 易错提示保护生物多样性 只是反对盲目地 掠夺式地开发利用 而不意味着禁止开发和利用 合理的开发就是最好的保护 3 如何保护 例3 自2002年黄河调水调沙以来 黄河口湿地以年均5万亩的速度增长 总面积现达5200多平方千米 湿地内芦苇面积增加到6万公顷 13万亩人工柽柳林生长良好 保护区内野生植物达393多种 鸟类增加到283种 生物多样性资源日益丰富 生态向多样化 稳定性方向发展 这说明 a 生态系统可大量加以利用 b 被破坏的生态系统可通过改造和保护逐渐恢复 c 引入一种耐湿植物可以恢复黄河口湿地原有的生态 d 湿地生态系统具有间接价值不具有直接价值 解析 对生态系统的利用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论