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中班教案救生圈范文 导语：救生圈是指水上救生设备的一种，通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等。供游泳练习使用的救生圈也可以用橡胶制成，内充空气，也叫作橡皮圈。以下是整理的中班美术教案救生圈，欢迎阅读和关注。 教材分析： 炎热的夏季，青岛的海水浴场热闹非凡，对于孩子们来说，五彩缤纷的救生圈是一道最亮丽的风景线。救生圈是好玩的，中班的孩子大部分还不会游泳，家中都有救生圈，他们不仅游泳的时候会带上救生圈，平时也非常喜欢玩一玩，而且，玩法多样：“小床”、“呼啦圈”、“轮胎”救生圈是美丽的，艳丽的色彩、繁多的图案，在整个夏季都是孩子们的好伙伴。因此，发现生活中的美、欣赏救生圈，并进行再创造，成了围绕“救生圈”生成的一系列活动。 活动目标： 1、尝试用油水分离画的方法装饰救生圈。 2、能用比较丰富的装饰花纹进行装饰，注意色彩的搭配。 3、知道夏季去海边游泳要注意自我保护。 活动准备： 油画棒、毛笔、各色颜料；像救生圈形状的作画纸；展示作业用的大海背景；各种花纹的图片；范例四幅。活动室布置：收集各种款式的救生圈。 活动过程： 一、欣赏各款救生圈： 1、欣赏活动室四周的救生圈。 引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹、底色的配置情况。 2、提问：这些救生圈上有什么花纹？有哪些颜色？看上去感觉怎样？ 二、打扮救生圈： 1、出示救生圈范例，引起幼儿活动的兴趣，观察欣赏范例的装饰特点。 这是分园的小朋友画的救生圈，他们都用了哪些图案？花纹？他们是怎样搭配颜色的？ 2、探索画法： 1)确定自己想画的花纹和图案。 你们想画什么图案呢？（幼儿讨论） 2）出示花纹范例，丰富幼儿的知识经验。 你们想得真好！老师这里还有很多图案、花纹，看看有没有你喜欢的？ 3）启发幼儿如何在环形纸上作画。 怎样画更方便？（可以转动纸来画，这是难点，教师示范。） 4)尝试用油水分离法涂底色，启发幼儿注意颜色的对比和搭配。 选择水粉色的时候要注意什么？（颜色搭配鲜艳、用图案中没有的颜色） 5）巩固幼儿执笔姿势。 6）探讨正确的涂色顺序和方法。 怎样涂色最有顺序？最均匀？（对比方形的涂法横向或纵向接涂，可以将救生圈转着纵涂。） 3、教师巡回指导，重点鼓励幼儿用不同花纹进行装饰；注意正确使用毛笔。 三、评价分享： 1、展示幼儿作品。 2、幼儿互相欣赏。 要求幼儿找一找哪一只救生圈色彩最美？花纹最漂亮？为什么？ 3、教师点评：幼儿的创造性发挥和用色用笔情况。 4、讨论：夏天去游泳会使我们感到很（凉快），还能锻炼身体。游泳时要注意什么事情呢？（必须由大人带领，并要套好救生圈。） 5、听音乐戴救生圈作游泳的游戏。 我们青岛的小朋友真幸
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