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2019年五年级数学下册 公倍数和公因数一课一练(无答案) 苏教版 班级 姓名 分数 一、填空1.求最大公因数或最小公倍数。6,10= (6,10)= 18,12= (9,6)= 25,75= 45,18= (18,12)= 24,36= (25,75)= (24,36)= 26,39= 18,16= 2,3,5= (2,3,5)= (6,3,8)= (6,9,15)= (45,18)= (26,39)= 6,3,8= 6,9,15= (18,16)= 9,6= 2.如果a=5b(a和b是非0自然数),a,b= (a,b)= ;2a,a= (4b,6b) = 。3.如果m7=n(m和n是非0自然数),m,n= ,(m,n)= 。4.如果x+1=y(x和y是非0自然数),x,y= ,(x,y)= 。5.16和一个数的最大公因数是4,最小公倍数是48,这个数是( )。6.两个自然数的最大公因数是1,最小公倍数是63,这两个数可能是( )和( ),还有可能是( )和( )。7.A=35,B=57,A和B的最小公倍数是( )。8.一个数既是2的倍数,又有因数3,还能被5整除,这个数最小是( ),最小的三位数是( )。9.一个数加上12后是12的倍数,减去15后还是15的倍数,这个数最小是( )。10.既是4的倍数,又是6的倍数的最大两位数是( ), 最小三位数是( )。二、判断。1.两个数的公倍数的个数是无限的。( ) 2.一个数的最大因数与它的最小倍数相等。( )3.一个奇数和一个偶数的最小公倍数一定是偶数。( )4.两个相邻的非零自然数的最大公因数一定是1.( )5.两个数的最小公倍数一定是它们最大公因数的倍数。( )三、解决问题。1.五年级计算竞赛,刘老师买了一些奖品颁发给获奖者,如果12人获奖,奖品刚好能够平均分,如果15人获奖,奖品也刚好能够平均分,刘老师买了( )份奖品。2.学校鼓号队分组训练,大鼓每4天训练一次,小鼓每3天训练一次,9月5日,两组第一次同时训练,( )月( )日第二次同时训练。3.甲、乙两人的工种不同,甲连续工作3天休息1天,乙连续工作4天休息1天。3月1日他们同一天休息,至少再经过( )天他们又在同一天休息。是( )月( )日。4.五(1)班同学做操,排成8排少1人,排成10排也少1人,这个班至少( )人。5.把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。每根短彩带最长是( )厘米。一共可以剪成( )段。6.一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米数,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是( )。至少可以裁成( )个这样的正方形。7.用长8厘米,宽6厘米的长方形拼正方形,至少需要( )个这样的长方形。8.现有图书72本,铅笔96枝,将这些物品装成数量相同的礼品袋,送给儿童院的小朋友,袋数尽可能多,可装( )袋。每袋中有图书( )本,铅笔( )枝。9.有一排路灯,原来每两盏之间相距8米,为建设亮化城市,现在要改成每两盏之间相距6米,如果第一盏不移动,至少隔( )米可以有一盏灯不需要移动。10.把37块糖果和42块饼干平均分给小朋友,结果糖果多2块,饼干刚好分完。最多有( )个小朋友。11.一群小朋友分糖果,每人3个缺2个,每人5个也缺2个,糖果个数大概是四五十个,你知道准确的数字是( )。12.一盒铅笔不论平均分给5人,还是平均分给6人都正好分完。这盒铅笔至少有( )枝。如果分给5个人或6个人都还剩2枚,这盒铅笔至少有( )枝。附送:2019年五年级数学下册 公因数和公倍数一课一练(无答案) 苏教版班级_姓名_一、填空。 1. 最小的素数是(),最小的合数是( ),最小的奇数是()。2. 10以内的素数有(),10以内的偶数有( ), 10以内的奇数有( )。3. 在5、46、2、15、51、24、47、30中(1)能被2整除的有( );(2)能被3整除的有( );(3)能同时被3、5整除的有( );(4)能同时被2、3、5整除的有( )。4. 12的因数有( ), 18的因数有( ), 12和18的公因数有( ),12和18的最大公因数是( )。5. 8与9的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 9的倍数6的倍数二、先在圈里填上合适的数,再找出它们的最小公倍数。 6和9的公倍数6和9的最小公倍数是( )。三、直接写出下面各组数的最小公倍数。6和12 7和8 8和12 9和15 四、写出4和1、2、3、4、5、6、720等各数的最大公因数,你发现了什么规律?1234567891011 与4的最大公因数我发现的规律是: 五、实践活动。1. 学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人
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