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文档简介

中学初一二班家长会 好习惯成就好未来 家长会内容 一 学校工作基本情况介绍 二 三月月考成绩分析 三 需要家长配合的地方 四 个别交流 学生安全教育工作 在学生安全教育方面 我们做了大量繁琐而细腻的工作 涉及到交通 饮食 防火 防震 安全自救急救等多个领域 我们只是做了我们应该做的一切 但是我们仍然迫切希望这些也能引起大家对孩子安全教育的重视 比如 放学路上长时间逗留 周末安全教育 自由出入网吧 打架斗殴 敲诈勒索 偷盗 防溺水 触电等 希望家长配合教师教育孩子要团结同学 尊师守纪 不做危险动作 不猛跑 不乱扔东西 树立安全意识和自我保护意识 午休通知书 同学要求中午在校午休 12 30 13 00在教室休息 家长签字 补差提优工作 补习自愿书 同学自愿参加下午5 00 5 40的课后补习 家长签字 三月月考 说明 关于分数问题 1 分数很重要 我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面 但不应该是我们教育的全部 更不应该是我们评价孩子的唯一砝码 2 需要的是交流 共同寻找解决问题的措施 3 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力 但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子 不要再施加压力了 讲究方法 适当的鼓励 否则会适得其反 现在的孩子们学习真的很辛苦 心理也很脆弱 需要我们呵护 分析本次月考成绩 三月份月考考试进步的同学 张琳茜 张肇鑫 王怀儒 张鑫瑶 向洪轩 向润智 刘雪慧 李盛楠 韩亚宁 边玉香 边朗凯琼 战建宇 孙浩杰 向汶昊 司正君 于明玉 成绩优秀且稳定的同学 李盛楠 邢娜 张瑛铄 相传萍 透过成绩看问题 中小学的不同 中学强调主动学习 教育思想 既要成材 也要成人 学会做人 学会学习 学生的成功 学生的成功 40 学生的自身努力 30 教师的力量 30 家长的推动力 学生为什么会没有进步 都是习惯惹的祸 主要是学习习惯不好 学生的学习自觉性较差 没有主动性 做什么事都要老师看着 惰性严重 怕动脑子 怕动笔 怕记 怕背 做什么事情都是为了完成任务 甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了 学生安于现状 没有竞争意识 突出方面 不完成作业不带作业不遵守纪律不认真做值日 习惯 是人们在长期的实践活动中逐渐形成 一时难以改变的行为定势 俗话说 积一千 累一万 不如养成好习惯 对于初一年级学生来说 重点是培养学生养成良好的行为习惯 有了良好的行为习惯才能更好的学习 一个好的习惯一旦养成 长大以后便会一直坚持下去 可以让孩子终生受用 好习惯从小养成 家长应从哪里入手培养孩子的良好习惯呢 一 做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导 帮助他们形成正确的世界观 人生观 价值观 用自己的良好的行为习惯做好子女的表率 和子女一起互相监督 勉励 共同进步 二 做一个监督型的家长 作业督促 关心学生每一周的学习情况 督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业 并进行适当的复习和预习 对于学有余力的学生 安排适当的课外习题 二 做一个监督型的家长 作息督促 不少孩子因迷恋网络而荒废学业 走向歧途 因此家长应晚上都尽量在家 并留意孩子离家 到家的时间是否正常 协助学校落实学生行为规范 头发 校服 小说 手机 mp3等 三 做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上 行为上 家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况 如有异常情况 家长发现后应及时了解真相 并及时与班主任联系 共同对症教育 四 做一个民主型的家长 1 多给孩子一些尊重 像对待成人一样对待你的孩子 已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令 2 给你的孩子发表意见和观点的权利 不要粗暴 武断的剥夺孩子的说话权 3 请尽可能理解你的孩子 青春期毕竟只是通向成年的桥梁 而不是真正的成年 他们的意见 判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的 身为家长当然可以不同意乃至反对 但在否决孩子意见的同时 你完全可以同时表达出你对他的理解 虽然家长不能接受 但是家长懂得他的想法 明白他的感受 四 做一个民主型的家长 五 做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时 你应该及时帮助他解惑 当孩子有痛苦时 你应该尽快帮助他解脱 当孩子遭遇失败时 你应该和他一起找原因 明确前进的方向 当孩子进步时 哪怕一点点 你也应该和他一起分享成功的喜悦 总结成功的经验 以获取更大的进步 希望家长配合的工作 1 合理安排饮食 注意补充营养 2 提醒孩子认真参加体育锻炼 4 给孩子创造良好的学习环境 物质 文化 精神环境 3 提醒孩子注意安全 人身安全 交通安全 饮食安全等 5 对子女的期望水平适中 不能一味追求高目标 6 教育孩子课下要加强巩固和复习 7 注意观察学生变化 交友 着装 学习态度 碰到孩子的新问题 辩证思考再处理 切莫鲁莽行事 8 引导孩子正确对待老师的教育 在孩子面前对老师的评价态度的把握 希望家长配合的工作 9 始终关心孩子的学习 不要放弃努力 创造家庭良好气氛 适当施加压力 希望家长配合的工作 和子女要建立新的关系 1 要调整 不要盲动2 要尊重 不要屈从3 要理解 不要娇惯4 要信任 不要偏信5 要民主 也要权威 初一阶段父母 1 父母是孩子们最贴近的老师 家长的举动莫不影响着孩子的成长 如果我们的父母孝敬长辈与人为善 有爱心 乐于助人 孩子也会团结同学 热心帮助他人 尊敬师长 人际关系和谐 所以我希望我们的家长一定要以身作则 时时处处做孩子们的表率与楷模 成功家教的启示 2 著名教育家陶行知先生曾说 千学万学学做真人 做人教育是家庭教育的核心 欲使孩子成才 先教孩子做人 3 注重全面素质培养 让孩子身心健康发展 健康的心理 强健的体魄非常重要 所以我们的家长要为孩子们创设一些条件 让孩子们承受挫折 使孩子们身心健康发展 我们的孩子是灿烂的花朵 家庭是孩子的第一课堂 家长是孩子的第一任老师 让我们共同来关注孩子的成长 班主任寄语各位家长 既然我们已经走到一起 我们有着一个共同的目标 那就让我们共同努力吧 为了每一个孩子 为了孩

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