贵州省湄潭县高二政治上学期期末考试试题新人教版.doc

湄潭中学20122013学年第一学期学期测试高二年级政治科试题卷 第i卷一、选择题（20小题，每小题3分，共60分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，填写在答题卡选择题对应题号下）1、关于哲学与世界观的关系，下列说法正确的是 a哲学以世界观为研究对象 b世界观是哲学的概括和总结 c哲学是系统化、理论化的世界观 d世界观对哲学的研究起指导作用2、自然界只是观念的“外化”，它在时间上不能发展，只是在空间中展示自己的多样性。这一观点是客观唯心主义 主观唯心主义 形而上学观点 形而上学唯物主义 a b c d3、“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是 a各门具体科学是哲学的基础 b哲学是人类对某一具体领域规律的概括 c哲学是科学的世界观和方法论 d哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能4、“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎，做事要勤快。“君子耻其言而过其行”的意思是君子认为说得多而做得少是可耻的。千百年来，孔子的哲学思想指导着很多中国人做事、做人。由此可见 a孔子是我国古代伟大的哲学家 b孔子的哲学思想在人们认识世界和改造世界的活动中起决定作用 c没有哲学智慧，就没有人们认识世界和改造世界的活动 d真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界5、影片刮痧讲述了这样一个故事：由于有两千年历史的中医传统经络疗法“刮痧”不被美国认可，爷爷为孙子刮痧治疗成为“虐待儿童”疑案，使得影片中许大同一家迫于法律审判而父子分离。对此理解正确的是真理具有相对性，因人而异 意识活动受主体因素影响错误意识活动不具有自觉选择性 价值观对人们行为具有导向作用 a b c d6、对实践含义的理解正确的是实践的主体、对象、手段都具有客观物质性，因而实践是客观的实践是一种现实性活动，它可以把人脑中观念的存在变为现实的存在实践是一种纯主观的活动实践是主观见之于客观的活动 a b c d7、近年来，科学研究一再证明，世界各地不断爆发的恶性传染性疾病，绝大多数是因动物携带的病菌通过多种渠道传给人体造成的。这给我们的警示是 a联系是普遍的 b人最终能战胜自然 c要尊重联系的多样性，做到既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件 d人在联系的客观性面前是无能为力的8、循环经济体现了现代的思维模式和活动方式，其哲学依据是普遍联系是客观世界的基本特征 系统与要素之间存在着相互联系、相互作用的关系 事物之间的联系是具体的、无条件的 事物之间的联系能够被发现和利用 a b c d9、2012年我国政府工作报告提出，今年政府工作总体要求是稳中求进，努力实现经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定，保持社会和谐稳定。“稳中求进”主要体现了 a运动和静止的辩证关系 b思维和存在的辩证关系 c物质与运动的辩证关系 d共性与个性的辩证关系10、为破解城市交通拥堵难题，人们从蚂蚁蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中学到了疏导交通的策略。由此可见事物的存在和发展是无条件的 人类的意识具有直接现实性 要注重系统内部结构的优化趋向 认识是主体对客体的能动的反映 a b c d 2012年中秋十一黄金周，是高速公路免费试验通行的第一年，但高速公路却被堵成了停车场。据此回答11-12题11、有人指出，中国国情决定中国私家车发展需要理智。按德国西部每1000人有510辆车的水平，中国的汽车排列起来可绕地球67圈，如果那样，全世界生态系统会完全乱套。这种推测是唯心主义的表现 是一种猜测并不是对客观存在的能动反映 是一种从实际出发的推断 是意识前瞻性的体现 a b c d12、经历了大堵车的出游者，在面对央视记者采访时表示本想占国家便宜却赔了时间又遭罪，纷纷表示下次出游会选择更灵活的方式。材料表明 a意识对客观世界的发展具有促进作用 b意识是物质的反映，意识对物质具有能动作用 c物质和意识相互依赖、不可分割 d意识的能动性使事物向正确的方向发展13、3g是指第三代数字通信技术，它以手机语音功能之外的无线上网等数据功能为特色。3g手机问世后，人们可以购机宽带上网、网络游戏等。这说明 a人们可以创造一定条件建立多样性联系 b必须创造规律促使现有事物发生变化 c人为事物的联系是主观的 d人们可以根据自己的需要创造新的事物14、日本大地震、地月距离接近而出现的“超级月亮”等自然现象的出现，让一些人不由想起了电影2012描述的世界末日来临的场面，以至有人怀疑：世界末日真的快到了么？12月21日已过去，太阳照常升起。这表明 a物质才是世界的本原，人的主观精神并非是唯一实在 b现实世界仅是客观精神的外化和表现而已，它是不会灭亡的 c联系具有多样性，这些现象只是事物发展的不同阶段上的表现 d联系具有客观性，不能仅抓住事物表面的相似之处，主观臆造不存在的联系15、根据国内外经济运行的新形势新情况，中央经济工作会议适时调整宏观经济政策的基调，这些调整的合理性在于召开时间2009年2010年2011年 2012年政策基调保持经济平稳较快发展稳经济调结构控通胀经济工作稳中求进 经济工作 继续稳中求进实践是认识的来源和动力 同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点 立足国情是我们一切工作的根本出发点 社会存在的性质决定社会意识的性质，客观要与主观统一 a. b. c. d.16、我国自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明 a科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用 b科学研究应树立创新意识，不唯上、不唯书、只唯实 c科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势 d科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现17、人类社会是物质世界的高级运动形式，贯穿人类社会始终的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾 唯物史观和唯心史观的矛盾生产力水平和人民需要的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 a b c d18、“人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体”所蕴含的哲理是 a人民群众中主要的稳定的部分是劳动群众 b人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者 c人民群众在社会变革中起主体作用 d社会意识对社会存在有反作用19、央视在今年对人们问了“你幸福吗？”的问题，人们的回答有很多不同，有的回答体现了幸福是对金钱的占有，有的回答体现了幸福是奉献后的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是价值判断和价值选择必然具有社会历史性 价值判断和价值选择必然具有阶级性 社会价值观的主导者历来属于人民群众 正确的幸福观才是美好生活的航标 a b c d20、盘点2012的个人收入，有人会说自己挣了多少钱，有人会说自己拿了多少奖，还有人会说自己走了多少地方、有哪些难忘的经历这说明，对于什么是收获 a人们的价值判断具有主体差异性 b人们的价值观念因人而异，没有标准 c人们的价值选择没有社会历史性 d人们的价值冲突客观存在，无法协调 第ii卷二、简答题（请把答案书写在答题卡上对应题目的答题区域内，2个小题共12 分）21、马克思主义哲学的基本特征有哪些？（6分）22、荀子认为：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。陆象山则认为：“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”。请简要分析两个思想家在世界观上的分歧（6分）三、阅读材料，回答问题。（请把答案书写在答题卡上对应题目的答题区域内，28分）23、教育部部长袁贵仁2月28日表示，由于教育改革的艰巨性和协调性，所以国家中长期教育改革和发展规划纲要专门设立了十个教育改革试点项目，主要是保证改革正确的方向，坚持改革政策的协调性，努力深化教育改革，促进教育事业的科学发展。规划纲要从两个方面设计了改革的推进策略。一是自下而上，鼓励支持各地各校大胆探索，不断总结推广。二是自上而下，有的改革，一个学校、一个地方做不了，它需要整体设计，全国统一考虑。他还说，我们注意到教育改革的艰巨性和协调性，需要统筹考虑，动态调整。我们需要用新的体制推进教育事业的发展，因此改革也需要加大投入来促进教育事业的科学发展。该材料体现了哪些唯物辩证法道理？（8分）24、“最美女教师”张丽莉的事迹经媒体报道后，在社会上引起很大反响。某校一研究性学习小组建立张丽莉的专门网站及时介绍张丽莉老师的最新信息，不少师生在网站上参与讨论。英雄并非偶然立志教育事业，爷爷是老师，耳濡目染中雅嫩的张丽莉在心底暗暗种下了一粒“当一名老师”的种子，“长大后我要成为你”。1999年初中毕业考入依兰师范学校，2004年专升本进入大庆师范学院，2007年毕业于哈尔滨师范大学，毕业后就职于佳木斯市第十九中学。放飞师爱，她说：“作为教师，如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿献上整个春天；如果孩子们渴求一滴海水，我愿倾其一片海洋；如果孩子们要摘取一片红叶，我愿给予整个枫林而我所需要的，只是在青春年华，放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行！”最受欢迎的老师，学生说：“往往，最感动的时刻是，来自被老师想起，而最美好的时刻也是源于想起了老师您。”她被同学们选为“2011年度最受学生欢迎的老师”还颁发了奖状。民调显示92.4%的人在关注“最美女教师”事迹张丽莉老师的美丽行为启示我们，在进行道德抉择和实践道德行为时，应该按照善良意志的指引而不是听从后果和名利的左右。一个良善行为之所以高贵，是其不计利害得失的结果。在做道德判断时，倘若一方面能坚守善良意志，另一方面也有成熟的道德反思判断能力，我们才能不屈服、不盲从，不为利益所驱动。（1）结合材料，运用意识能动性原理，谈谈你对“英雄并非偶然”的认识。（10分）（2）2012年9月开学第一课的主题是“美在你身边”。请同学们运用生活与哲学的知识，通过最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成等“最美人物”， 谈谈为什么要发现身边之美、人格之美、社会之美。（10分）湄潭中学20122013学年第一学期学期测试高二年级政治科答题卡卷 号第i卷第ii卷总 分大题号一二三得 分一、选择题：（20小题，每小题3分，共60分）题号12345678910选项题号11121314151617181920选项二、简答题（2个小题共12 分）21题（6分）答：22题（6分）答：三、阅读材料，回答问题。（28分）23题（8分）答：24题（1）（10分）答：（2）（10分）答：湄潭中学20122013学年第一学期学期测试高二年级政治科参考答案一、选择题：（20小题，每小题3分，共60分）题号12345678910选项cbddbdcbcc题号11121314151617181920选项bbadcabbba二、简答题（2个小题共12 分）21、马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。2分 马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。2分 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。2分22、物质和意识哪个是世界的本原，谁决定谁，这是唯物主义和唯心主义的根本分歧。2分 唯物主义认为，世界的本原是物质的，世界上先有物质后有意识，意识是物质的反映。2分 唯心主义则认为，世界的本原是意识的，不是物质决定意识，而是意识决定物质。2分 上述两位思想家的观点，正是唯物主义和唯心主义根本分歧的具体体现，他们是截然相反的世界观。三、阅读材料，回答问题。（28分）23、要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。矛盾普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。事物发展是前进性和曲折性的统一。既要看到教育事业的发展前途，又要看到教育改革的艰巨性和协调性。要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。24、（1）人能够能动地认识世界（2分）。张丽莉立志教育事业，体现了意识活动具有目的性、计划性