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文档简介
人民当家做主的国家 动手画一画 国徽是由当时清华大学营建系梁思成 林徽因等八位教师设计的 最后由清华大学营建系雕塑教授高庄来完成国徽立体浮雕模型的设计塑造任务 国微是一个国家的标志 体现一个国家的主权和尊严 我国国微图案由哪些部分组成 它们分别代表了什么 整个国微国案表明了什么 农民阶级 工人阶级 民族精神 党 人民大众 我国国体 表现了新中国的国家性质 工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家 智慧的火花 材料 方xx 21岁 浙江舟山人 犯抢劫 入室盗窃罪 依法判处死刑 缓期两年执行 剥夺政治权利终身 1 方某还是我国公民吗 为什么 他能享有公民权利吗 2 方某还是我国人民吗 为什么 在我国人民包括哪些人 3 根据材料结合书本来说说公民与人民的区别 公民与人民 1 公民主要是个法律概念 而人民主要是个政治概念 2 公民可以同外国人和 法人 相区别 而人民则与敌人对称 3 公民的范围比人民的范围更加广泛 公民中除包括人民外 还包括具有中国国籍的人民的敌人 4 公民一般是表示个体的概念 而人民则是表示集体和群体概念 5 人民是一个历史的 变化的概念 而公民的概念是相对稳定的 材料表明了什么 人们使用这种权力的具体途径是什么 小寒的父母嫌它是个女孩 出生后不久就将她遗弃街头 一位好心的老奶奶把她抱回家抚养 生活很清苦 小寒六岁时 因没有正式户口不能就近报名入学 小寒作为公民理应享有各项权利 可她的权利为什么未能实现 说明了什么 不是我国公民 公民权利得不到保障 我们享有的权利 需要来自家庭 学校 社会及他人的保障 否则权利就会落空 公民权利的保障 我国通过建立以宪法为核心 以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制 保障公民的权利 1 漫画鸣谢反映了什么经济现象 2 图中的人有哪些权利受到侵害 他的这些权利分别受到哪些法律的保障 3 他该如何维护自己合法的权利 法律与权利保障的关系 完成教材第7页中的练习
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