七年级历史上册 第6课西周的分封课件 岳麓版.ppt_第1页
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文档简介

畅游历史长河 殷朝 武王伐纣 第六课西周的分封 一 自主探究 一 武王伐纣1 商朝末代国王 是个暴君 他好酒淫乐 还加重 使用 以致众叛亲离 2 约公元前 年 周武王率领的军队与商纣的军队在 决战 周军大获全胜 乘胜攻进朝歌 商朝灭亡 3 武王灭商后 建立周朝 定都 史称西周 二 分封诸侯1 西周建立后 为了 实行以 为中心的分封制度 2 分封的主要内容 周王室将 功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯 主要诸侯国有卫 鲁 宋 燕等 西周规定天子 诸侯 卿大夫等职位 只有 妻所生的 才有资格继承 这就是 3 西周通过分封诸侯 不仅巩固了 而且扩大了 加速了 三 平王东迁1 公元前 年 攻破镐京 杀死幽王 西周结束 2 公元前 年 周平王迁都 东周开始 二 看图说史 商纣王荒淫无度 实行暴政 周文王渭水求贤 周文王 前1152 前1056 即殷商西伯 意即西方诸侯之长 封神演义 演绎为西伯侯 又称周侯 周季历 周朝建立后 尊为王季 之子 姬姓 名昌 个人档案 西周 公元前1046年 公元前771年 商纣暴政引起民愤 周国势力的发展 合作探究一 有人说 商朝的灭亡完全是纣王宠爱妲己造成的 你认为对吗 请说说理由 假如你是统治者 面对广袤的疆域 在 家天下 的社会 你会采取什么措施来巩固广阔的疆土 能根据图示说出分封制的内容吗 合作探究二 假如你是诸侯王 你愿意听从周王的号令么 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统治阶级 被统治阶级 试一试 猜猜他们是谁 甲 父王去世后 由我继承父王的王位 这是祖先制定的规矩 乙 我知道我是不能继承王位的 但按祖先制定的规矩 会分我到某地去做诸侯 丙 按祖先制定的规矩 由我继承国君的位子 老二你们几个不能与我争 在我做了国君后 我会分封一些土地和奴隶给你们 嫡长子继承制 溥天之下 莫非王土 率土之滨 莫非王臣 总结 目的 为了加强对全国的统治 对象 亲属 功臣 内容 以周王室为中心 分封诸侯 实行嫡长子继承制度 作用 不但巩固了对原来商朝地区的统治 而且扩大了统治范围 加速了全国经济的发展 西周灭亡 公元前771年 西周后期 国人暴动 末代暴君 周幽王 烽火戏诸侯 动脑筋 商纣王和周幽王的下场共同原因是什么 说明了什么 暴政 周平王迁都 公元前770年 东周开始 得民心者得天下 失民心者是天下 国人暴动周厉王统治暴虐无道 为了防止民众议论 他派人严密监视百姓的言论 稍有不满 就将其处死 平民百姓彼此不敢交谈 路上只能交换眼色 史称 道路以目 长期的压迫终于引发了国人暴动 起义的平民赶走了周厉王 夏商西
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