2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第四单元分数的意义和性质（三）.doc

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第四单元分数的意义和性质（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 约分 (共11题；共13分)1. （3分）把下面各数约分，是整数的结果要写成整数。 （1） = （2） = （3） = （4） = 2. （1分）把 约分，用分子和分母都除以它们的最大公因数_，约成最简分数是_。 3. （1分）一个最简真分数的分子和分母之积是12，这样的最简真分数是 _或 _。 4. （1分）用最简分数表示下列图形中阴影部分的面积。_5. （1分）约分后，分数的值变小。 6. （1分）判断对错分子和分母是相邻的两个自然数，这个分数一定是最简分数7. （1分）一个分数的分子和分母的最大公因数是9，它约分得 ，这个分数是（ ）。A . B . C . 8. （1分）分数单位是 的最简真分数的和是（ ） A . 3B . 4C . 89. （1分）把3米长的电线平均分成8段，每段是全长的_，三段长_米 10. （1分）下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把它们在直线上表示出来。 11. （1分）动动脑：一个分数，分子、分母同时除以相同的数得 原来分子与分母的和是52这个分数原来是多少？ 二、 公倍数和最小公倍数 (共9题；共12分)12. （1分）甲数和乙数都是非0自然数，甲数乙数2，甲数和乙数的最大公约数是_，最小公倍数是_ 13. （1分）求下面一组数的最大公因数和最小公倍数 42和14_14. （1分）两个数的最小公倍数是它们最大公因数的倍数。15. （1分）互质的两个数一定都是质数（ ） 16. （1分）有一个数，它既是15的因数，又是15的倍数，这个数是_；这个数和20的最小公倍数是_。 17. （4分）一堆罐头不超过50个，3个3个装一盒或5个5个装一盒，都正好装完。最多有几个罐头？ 18. （1分）求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。 9和10 15和45 16和4019. （1分）一块正方形布料，既可以做成边长是8cm的方巾，也可以做成边长是10cm的方巾，都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米？ 20. （1分）有一箱饮料不论分给6个人还是分给8个人，都正好分完，这箱饮料至少有多少瓶？ 三、 通分 (共4题；共6分)21. （1分）在横线上填上“”、“”或“=” _ 5000克_5千克 6分_600秒_ 20分米_19米 400毫米_5分米22. （1分）通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。（ ） 23. （3分）先通分，再比较每组分数的大小。 （1） 和 （2） 和 （3） 和 （4） 和 24. （1分）比较 ， 和 的大小如果用常规方法，先通分，再比较大小，公分母是3315，太麻烦了！如果“通分子”，把分子变成相同的数，可就简单多了，试试看 四、 分数和小数互化 (共5题；共10分)25. （3分）怎样算简便就怎样算（题脱式计算，题解方程） 89 9+ （ + ）2.4 （ ）x+ x657x30.5 26. （1分）7厘米= _分米，用小数表示是_分米. 27. （1分）用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。 34=_95= _158= _107=_0.78= _1.25=_3.375=_2.06=_28. （4分）直接写出得数。0.830.27 2.9 100= 501000=（ ）100.7 80（ ）=0.8 =5.64= 0.131000= 0.3529. （1分）在下面正方形中涂颜色，分别表示 ，并写出和它们相等的小数 第 11 页 共 11 页参考答案一、 约分 (共11题；共13分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 公倍数和最小公倍数 (共9题；共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 通分 (共