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文档简介

探究 阅读 复述 扩展 导入 走一步 再走一步 1945年1月 正是二战期间 在英格兰的沃顿空军基地 一个上尉飞行员接受了一项任务 驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务 他觉得几乎无法完成任务 他想象着飞机坐舱被炮弹击中 自己鲜血飞溅 连跳伞的力气都没有 第二天 他驾机滑行在跑道上 他告诫自己 现在 只是起飞 飞起来就行 升到两万五千米高空时 他又告诫自己 现在所要做的 是在地面无线电的指导下 保持这个航向20分钟 就可以到达荷兰的素文岛 这个 不难做到 就这样 他不断告诫自己 下面 只是飞越荷兰 这并不难 然后 是飞临德国 根本不须想更多的事 而且 还有后方的无线电支持 就这样 一程又一程 这位上尉终于完成了任务 当他接受盟军的奖励时 他说 我之所以能够成为孤胆英雄 完全是因为我小时候一段经历的启示 故事导入 你们能猜到这位上将叫什么名字吗 1 整体把握课文内容 领会作者的写作意图 能力 2 初步了解复述的基本方法 理解心理描写的作用 及在文章中的表现 3 培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力 提倡多角度 有创意的阅读4 联系自己的生活实际 感悟文中蕴含的人生哲理 学习目标 第一课时 复述阅读 检查预习 整理结构 复述全篇 阅读赏析 训诫 x nji 耸立 迂回 s ngl y hu 检查预习 凝视 n ngsh 啜泣 纳罕 chu q n h n 瘦骨嶙峋 sh ug l nx n x nj ngr uti o 心惊肉跳 头晕目眩 t uy nm xu n xi ox ny y 小心翼翼 1 听读 理清故事发生的时间 地点 人物 2 听读 把握故事情节结构 起因 经过 结果 听读课文 完成任务 准备 课文结构 起因 1 3 游戏玩厌 去爬悬崖经过 4 15 中途被弃 进退两难结果 16 22 父亲指点 摆脱困境启示 23 走一步 再走一步 同桌二人互相复述 自告奋勇当众复述 阅读讨论 深入理解 那是费城七月里一个闷热的日子 虽然时隔五十七年 可那种闷热我至今还能感觉得到 当时和我一起的五个小男孩 因为玩弹子游戏玩厌了 都想找些新的花样来玩 开头为什么写天气 闷热 和 玩弹子游戏玩厌了 自然而然引出爬悬崖 闷热 便想爬到悬崖上去凉快凉快 玩弹子游戏玩厌了 也才想换个新花样 去爬悬崖 行文自然 五个孩子都能爬上崖顶 而 我 只能爬到三分之一高度的岩石架 而且既上不去 又下不来 吓得要死 为什么呢 自我出世以后 八年来我一直有病 而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫 文章还有一处提到自己的病弱 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳 伏笔运用 杰利如果我是杰利 我会感到左右为难 一边是最要好的朋友 一边是更多的朋友 四个孩子一定不会让杰利帮 我 而杰利也不想被嘲笑 不想失去这几个玩耍的朋友 所以杰利虽然 看来好像有点不放心 但还是和大家一起走了 我想 这也说明杰利低估了 我 的懦弱 他以为这么点悬崖 我 总会下来的 再说 他一时也帮不了 我 天越来越黑了 见 我 没回来 杰利的良心不安了 便告诉了 我 父亲 寻求大人帮助 把 我 从危险的边缘救了回来 杰利虽然有做得不对的地方 但他是 我 真正的朋友 1 杰利算是 我 真正的朋友吗 他为什么抛下我还是和大家一起走了 你能揣摩一下他当时的心理吗 2 四个小孩子的行为可取吗 你认为他们是怎样的人 四个孩子我感觉四个孩子的人品有问题 当自己的朋友遇上困难的时候 他们不仅不去拉自己的朋友一把 反而雪上加霜的嘲讽朋友 把他一人留在危险的石架上 这也是拿别人的生命开玩笑 他们根本不是真正的朋友 简直可恶之极 第二课时 探究拓展 人物揣摩 感悟哲理 拓展思维 本文记叙 我 悬崖脱险一事 说明当我们面临困难和挫折时 要勇于面对它 最终一定会战胜困难和挫折 你能不能只用一句话概括课文所写的内容 我爬悬崖时心理描写的语句有 有时动作也表现心理 我一时拿不定主意 虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢 但是 我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫 我落在最后 全身颤抖 冷汗直冒 也跟着他们向上爬 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳 分析 我 的心理 3 我终于爬上去了 蹲在石架上 心惊肉跳 尽量往里靠 我看在眼里 吓得几乎晕倒 4 我从石架向下望 感到头晕目眩 我绝对没法爬下去 我会滑倒摔死的 但是 往崖顶的路更难爬 因为它更陡 更险 我听见有人啜泣 正纳罕那是谁 结果发现原来是我自己 5 我伏在岩石上 恐惧和疲乏使我全身麻木 不能动弹 续 用一两个词语概括 我 的心理 恐惧 绝望 无助 1 时间一分一秒地过去 暮色开始四合 2 暮色苍茫 天上出现了星星 悬崖下面的大地越来越暗 这两句景物可以不写吗 不可不写 它烘托恐惧心情 注意 景物描写往往烘托心情 就像上一课的 铁青着脸 景物描写作用 嗨 慢着 我软弱地哀求道 我没法 哀求 一词 可否换成 要求 不可 哀求 表现 我 的畏惧心理 要求 意思太宽泛 没有这个效果 该怎样读 请你读一读 体会 我 的语言 这似乎能办得到 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石 而且踩到了它 我顿时有了信心 探 可否换成 踩 不可 探 有 试探 的意思 呼应 小心翼翼 措辞准确 观察 我 的动作 我每次只移动一小步 慢慢爬下悬崖 最后 我一脚踩在崖下的岩石上 投入了父亲强壮的手臂中 我先是啜泣了一会儿 然后 我产生了一种巨大的成就感 为什么脱险后还要 啜泣 这次 啜泣 和上次 啜泣 原因相同吗 不同 上次是恐惧和绝望 这次是一种复杂心理 委屈 激动 温暖 战胜困难是一种精神享受 标志着 我 战胜困难后的精神享受的句子是 然后 我产生了一种巨大的成就感 这是我永远忘不了的经历 你有过这种成功感吗 1 父亲为什么不直接把孩子抱下来 他不怕孩子失足吗 从中看出这是一位怎样的父亲 多角度阅读 如果是母亲来的话 她又会怎样做 你能想象一下吗 作者从这件事悟出了什么哲理 不要想着远在下面的岩石 而要着眼于那最初的一小步 走了这一步再走下一步 直到抵达我所要到的地方 即 把大困难分解为小困难 一个个地解决小困难 终将战胜大困难 将困难化整为零 从课文内容看 标题 走一步 再走一步 是什么意思 把大困难分解为小困难 一个一个地解决小困难 将困难化整为零 战而胜之 你还能从课文中悟出什么哲理 不能怕困难 越怕 困难越大 父母爱孩子 不应 而应 扩展迁移练习 假如 假如 我 的父亲没有来 你作为 我 的同学 将怎么办 2 假如你是 我 孤身一人在悬崖上 将怎么办 看谁办法多 1945年1月 正是二战期间 在英格兰的沃顿空军基地 一个上尉飞行员接受了一项任务 驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务 他觉得几乎无法完成任务 他想象着飞机坐舱被炮弹击中 自己鲜血飞溅 连跳伞的力气都没有 第二天 他驾机滑行在跑道上 他告诫自己 现在 只是起飞 飞起来就行 升到两万五千米高空时 他又告诫自己 现在所要做的 是在地面无线电的指导下 保持这个航向20分钟 就可以到达荷兰的素文岛 这个 不难做到 就这样 他不断告诫自己 下面 只是飞越荷兰 这并不难 然后 是飞临德国 根本不须想更多的事 而且 还有后方的无线电支持 就这样 一程又一程 这位上尉终于完成了任务 当他接受盟军的奖励时 他说 我之所以能够成为孤胆英雄 完全是因为我小时候一段经历的启示 1945年1月 正是二战期间 在英格兰的沃顿空军基地 一个上尉飞行员接受了一项任务 驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务 他觉得几乎无法完成任务 他想象着飞机坐舱被炮弹击中 自己鲜血飞溅 连跳伞的力气都没有 第二天 他驾机滑行在跑道上 他告诫自己 现在 只是起飞 飞起来就行 升到两万五千米高空时 他又告诫自己 现在所要做的 是在地面无线电的指导下 保持这个航向20分钟 就可以到达荷兰的素文岛 这个 不难做到 就这样 他不断告诫自己 下面 只是飞越荷兰 这并不难 然后 是飞临德国 根本不须想更多的事 而且 还有后方的无线电支持 就这样 一程又一程 这位上尉终于完成了任务 当他接受盟军的奖励时 他说 我之所以能够成为孤胆英雄 完全是因为我小时候一段经历的启示 溪流走一步是江河 江河再走一步是海洋 走一步 再走一步 天地就将不一样 深秋走一步是寒冬 寒冬再走一步就是春天 挫折走一步或许还是失败 失败再走一步可能就是成功 咫尺天涯路 第一步往往很难迈出 于是就没了下一步 于是就没了路 路尽天绝处 不妨尝试再走一步 万水千山 只源于最初的那一步 走一步 再走一步 布置作业 1完成练习题2写一篇随笔3预习下一课 爬悬崖 毫无信心 萌发信心 信心大增 走一步 再走一步 详 略 记事 启示 说理 希望各位同仁多提宝贵意见 谢谢 父亲 这是一位明智

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