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人教版九年级第语文第二次月考试卷及答案一、语文知识积累(24分)1读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)人生就像一场l 行,春有百花秋望月,夏有浓yn 冬听雪。一路走来,我们享受春之缤纷、夏之蓬勃,也会经历秋的xio 瑟、冬的沉寂。我们在乎的不是yn 途的风景,而是看风景的心情。2古诗文名句填空。(8分)(1)因思杜陵梦, 。(温庭筠商山早行)(2) ,童稚携壶浆。(白居易观刈麦)(3)更深月色半人家, 。(刘方平月夜)(4) ,只有香如故。(陆游卜算子 咏梅)(5)江山如此多娇, 。(毛泽东沁园春 雪)(6) ,直挂云帆济沧海的。(李白行路难)(7)晏殊的破阵子中既点明了季节,又写出了季节与景物的关系,给人以具体印象的诗句是“ , ”。(破阵子)3解释下列句子中加点的文言词语。(6分)(1)辍耕之垄上( )(2)会天大雨( )(3)上使外将兵( )(4)楚人怜之( )(5)两股战战( ) (6)去国怀乡( )4名著阅读(6分)(1)下列关于史记的说法,有错误的一项是 ( )(3分) A史记作者司马迁,西汉夏阳人,史学家、文学家。 B史记,它是我国第一部编年体通史,全书一共136篇。 C史记记载了上至黄帝下至汉武帝共长达3000年的历史。 D世家,史记传记的一种,主要记诸侯之事。陈胜首事反秦,功大,故入“世家”。(2)阅读下面的文字,完成后面的题目。(3分) “一个是沂水县成精异物,一个是小狐山作怪妖魔,这个是酥团结就肌肤,那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化,一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主,向碧波深处显形骸;这个像黑煞天神,在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日,黑鬼掀开水底天。” 这段说的是哪一个情节? 主要人物是谁? 二、现代文阅读(31分) (一)阅读下文,完成5-9题。(16分)采菊易杨下明前茶速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏,老秦家的胎菊就要收获了。射阳人爱把制茶用的菊花种在易杨树下。夏天,易杨的浓荫可以挡日头,防止一望无际白晃晃的太阳把菊花苗烤焦。等菊花要结胎了长出了累累重重的花苞易杨林也开始落叶,把珍贵的阳光让出来。采摘胎菊要赶时辰,等花苞全炸开来,菊花的花粉散逸到空气中,保健作用和浓香味大减,就只能制作白菊茶了。因此,上好的胎菊要趁花苞完全长鼓,第一枚花瓣刚刚翘起,就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指,就可以采摘了。老秦两口子都是早上五点即起,开始趟着露水采摘胎菊。七点钟,直起腰来准备吃早饭时,裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。胎菊的花粉,把裤脚都染香染黄了。老秦走到哪儿,都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。早一次晚一次的采摘,要持续差不多一个月,这对年过六旬的老秦夫妇来说,是体力上的考验。此刻,他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙,好让他们的老腰歇一歇。老秦的孙子9岁,外孙女7岁,易杨树下的胎菊丛,是他们玩耍的乐园。不仅如此,这两年,每到收获季,儿女们还把他们的同事和朋友也带来了,城里客人大多带着小孩子,由着他们在易杨林里撒个欢,呼吸一下新鲜空气,老秦觉得易杨林里添了许多生气。易杨林里不但可收一袋袋的胎菊花,还可收获一窝窝的白蘑菇。老秦亲自上灶,用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡,香气散出老远,往往还没上桌,就被小孩子们抢吃一空。老秦的儿子抢到了一片,说蘑菇还是这样白煎了好吃。射阳离海近,土壤有盐分,加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶,出产的蘑菇肥腴鲜香,韧性十足,倒有几分像松茸的味道。吃了老秦家的土灶饭,第二天一早,城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软,风快麻利地干一气,把该收的胎菊都收了,把该收的苹果也收了。老秦家还种着二三十棵苹果树,基本不用联系销售,都是儿女们的同事和朋友买走了。春天就订了货,秋天自己来采摘。苹果的颜色浓郁如油画,一半被秋阳烤成了橙红色,另一半还是青黄的,个头儿都不大。果树下埋过有机肥,又基本不打药,苹果在衣服上擦一擦就能吃。来客咬第一口时多半呛着了这样喷涌而出的果汁,令人猝不及防。所有的小孩子都乐不思返。等到老秦帮着把成筐的苹果搬上汽车后备箱,老秦妻子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交待好,汽车喇叭催了一遍又一遍,孩子们还在易杨林里呼喊玩耍。那时刻,黄海之滨的落日如此辉煌,易杨林的尽头云深如墨,云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙,那金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。这种辉煌持续了约一分钟,空气里弥散着胎菊的干爽药香,城里客人都能看呆了。有一次城里客返程路上,儿子发来短信:“爸,同事说小伢子们到你这儿来了以后很神奇,肯干活,还不要冰激凌肯德基之类的奖赏。”老秦笑笑,自言自语道:“劳动本身不就是一种奖赏吗?” (选自扬子晚报)5.本文作者拟题“采菊易杨下”与陶渊明的哪两句诗有关?其作用是什么?(3分) 6.文中写采蘑菇、收苹果这样的情节是否离题?为什么?(3分) 7.赏析下面句子中加点词语的妙处。(3分)等菊花要结胎了长出了累累重重的花苞易杨林也开始落叶,把珍贵的阳光让出来。 8.请从修辞的角度赏析下面语句。(3分)黄海之滨的落日如此辉煌,易杨林的尽头云深如墨,云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙,那金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。 9.结合文章,联系你的生活实际,谈谈你对“劳动本身不就是一种奖赏吗?”的理解。(4分) (二)阅读下面一篇文章,完成10-13题。(15分)回归简单徐 翀著名作家冰心说:“如果你简单,那么这个世界也就简单。”世界原本简单,但许多人为制造的因素使之变得复杂起来。现实生活中,很多人为了一己私利、一时功名,不惜尔虞我诈、相互精心算计;为了鸡毛蒜皮的小事,不惜互相防备、对人心生疑窦。这样一来,我们每天的生活就是被烦恼所缠绕,就会存在不快乐的阴影。而要想走出这怪圈的生活,就应该回归自然,回归简单和宁静。简单是一种人生境界。人一旦拘泥于复杂,往往会被灯红酒绿所迷,为名利权势所惑,为金钱美色所扰,为人际关系所困。眼下,有些人活得太累,就是由于城府太深、欲望太高,太在意仕途上的荣辱得失、过于追求物质上的富足,太在意对世俗的迎合,太用心于机巧的运用若能把这些看淡、看透,怎么会有那么多烦恼和忧愁呢?简单是一种生活方式。生活选择简单,意味着清贫、单纯、透明与纯真。据报载,二战期间,科学家爱因斯坦为躲避法西斯的迫害,移居美国。普林斯顿大学以最高年薪1.6万美元聘请他,他说:“能否少一点?3000美元就够了”。有人大惑不解,他说:“每件多余的财产,都是人生的绊脚石,唯有简单的生活,才能给我创造的原动力。”直到生病住院,他还说:“简单的生活,无论对身体还是精神,都大有裨益。”正是由于科学家的生活是简单的,所以才成就了累累硕果。简单做人,应简洁朴素,不能太在意物质上的拥有。孔子称赞他的学生颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,其实就是一种甘于清贫的精神,这种甘于清贫的精神就是贫而不贱,在简单质朴中体验心灵的丰盈充实,追求广阔的精神空间。反之,过分追求享受,往往会带来精神空虚。简单做人,要淡泊名利,本真本色。生活是一部自导自演的戏剧,你理智处事就是喜剧,意气用事就是悲剧。所以,对生活中的荣辱得失,应“不以物喜,不以己悲”。应老实做事、轻松做人,不戴面具、表里如一。简单做人,应宽容忍让,以君子之心度人,以坦荡之心处事,以宽容之心交友。多为别人办好事,多把别人往好处想,多容忍别人的缺点和失误,这样,你心里就会多一层阳光,脸上就会多一缕春风。简单是一种美,一种心态,一种思想。简单做人,是一种睿智的选择,是对人生的深刻感悟。因为简单,我们不会刻意追求形式,无论何时何地,都坚持自己的生活方式,把生活当做一种享受。 (有删改)10.阅读全文,简要概括作者的主要观点。(3分)_ _11.文章第段举爱因斯坦的事例有何作用?(4分)_ _12.下面句子中加点的部分能否删去?为什么?(3分)简单做人,应简洁朴素,不能太在意物质上的拥有。_ _13.联系生活实际,结合对本文的阅读感悟,谈谈你从文中的得到的启示。(5分)_ _三、古诗文阅读(22分) (一)阅读下面的诗句,完成第14-15题(5分)蝶恋花范成大春涨一篙添水面。芳草鹅儿,绿满微风岸。画舫夷犹湾百转,横塘塔近依前远。江国多寒农事晚。村北村南,谷雨才耕遍。秀麦连冈桑叶贱,看看尝面收新茧。【注释】此词是词人退居苏州期间所作,写的是苏州附近的田园风光。画舫:彩船。夷犹:犹豫迟疑,这里是指船行迟缓。江国:水乡。谷雨:二十四节气之一,在清明之后。看看:转眼之间,即将。14.词的上片写乘船游湖所见的江南自然春色;下片写词人在船上所见的农事;表达了词人_ 之情。(2分)15.下面对这首词的赏析不正确的一项是( ) (3分)A.上片写春水上涨、芳草嫩绿、鹅儿嬉戏,透出了生命的温馨与活力。B.“谷雨才耕遍”中的“才”字,流露了词人对农事迟晚的不满情绪。C.“春涨一篙添水面”一句运用拟人手法,写出了水涨起来之后湖面因涨水而加宽的景象。D.本词写景细腻,绘形绘色,动静结合,刻画了清新、明净的田园风光,令人陶醉。(二)阅读下面甲、乙两篇选文,完成16-20题。(17分)【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。(节选自陈涉世家)【乙】秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将。”是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自史记项羽本纪)注会稽守:会稽郡的郡守。 梁:项梁,是项羽的叔父。 籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。 睨:斜眼看。16.试解释下列加点词的意思。(2分)于是梁为会稽守( ) 是时恒楚亡在泽中( )17.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。 (2)吾闻先即制人,后则为人所制。 18请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(4分) 19.“(陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。天下云集响应,赢(提、背)粮而景(通“影”,像影子一样)从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”(贾谊过秦论)这段文字与陈胜怎样的预见相一致?请把陈胜的预见写出来。(3分) 20.从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈胜和项梁各是怎样的一个人?(4分) 四、语言运用。(68分)21.请为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容用100左右的字数阐述标题的含义。(8分) 标题(2分): 含义(6分): 22.阅读下面文字,按要求作文。(60分)作家麦家说,人生必须配备这样几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。要求:请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,可以叙述经历,抒发感受,发表见解,不少于600字。文中不要出现包含个人信息的地名、校名、人名等。书写分5分初三第二次月考(语文)参考答案1旅 荫 萧 沿2(1)凫雁满回塘 (2)妇姑荷箪食 (3)北斗阑干南斗斜(4)零落成泥碾作尘 (5)引无数英雄竞折腰 (6)长风破浪会有时 (7)燕子来时新社,梨花落后清明3(1)去、往(2)适逢,恰巧遇到 (3)派遣(4)爱戴 (5)大腿 (6)离开4.(1)B (2) 黑旋风斗浪里白条 李逵 张顺5.与“采菊东篱下,悠然见南山”有关。模仿“采菊东篱下”拟题,作用是增强文化的韵味,引起读者阅读兴趣,同时,也巧妙地表达出主人公悠然自得的情绪。6.不离题。原因是:(1)文章表现了乡村劳动的乐趣,采蘑菇和收苹果都是乐趣的一部分,并没有脱离文章中心;(2)文章主要写采菊,采蘑菇、收苹果都是由采菊引起的,与采菊有关,并且写得比较简略。7.“累累重重”运用叠词,生动形象地表现了花苞的密集,展现出一派丰收的景象,突出了易杨林里菊花的特点。8.运用比喻手法,把云层比作墨,把云缝里的光芒比作金龙、丝带,把落日比作红纱灯,生动形象地描绘了黄海之滨辉煌的落日景象。9.联系生活实际,写出劳动带来的收获。如:劳动给人带来丰收的果实;劳动给人带来快乐,不仅有收获的快乐,还有亲近自然的快乐;劳动给人带来美好的品格,如让孩子变得热爱劳动等。语言通畅。10.我们要回归自然,回归简单和宁静。11.运用举例论证的手法,列举爱因斯坦主动降薪的事例,具体有力地证明“简单是一种生活方式”。12.不能删。“太”写出了不是所有物质的拥有都不要在意,强调了有些物质拥有还是要在意的。如果删去,就没有这样的效果。13.结合文章和生活实际谈启示。例1:简单的生活是一种人生境界,一种生活方式,我们要学会简单。例2:我们不能太在意物质的生活,要注重精神生活,要淡泊名利,有容人之心。14.对乡村美景的喜爱和赞美之情,对淳朴、宁静的农家生活的向往之情(满足感、认同感)。 15.B 16.担任,做 逃亡17. 吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。(不要求文字一致,翻译正确,无语病即可)18.甲文记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。19
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