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文档简介

课题3 利用化学方程式的简单计算 （ ）班 姓名 ( )课题主备人审核人课型时间质量守恒定律新授学习目标；1、能利用化学方程式进行简单计算2、掌握利用化学方程式计算的步骤与格式授课过程【课前预习】1、化学方程式计算的步骤 _ _ _ _ _ _2、学生依照例题1计算：电解36克水能得到多少氧气(注意格式)【提高训练】：注意格式1、34克过氧化氢完全分解后可得到多少克氧气？2、28克铁在氧气中完全燃烧可生成多少克四氧化三铁？（仿照例题2）3、多少克碳完全燃烧生成44克二氧化碳？1、 要得到6.4克氧气需要多少高锰酸钾来制取？2、 要生成32克二氧化硫需要燃烧多少硫？7、1克氢气完全燃烧消耗多少氧气同时生成多少水？8、 需要生成9.6克铜需要用多少氢气和氧化铜来反应？9、镁条燃烧后发现生成物增重0.8克，求生成多少克氧化镁？10、碳酸钠和稀盐酸反应，发现反应前后烧杯内物质总质量减少2.2克，求（1） 生成多少二氧化碳？（2）消耗多少碳酸钠？11 .将20克高锰酸钾在试管中加热一段时间后停止加热，发现试管内固体质量减轻了1.6克。求：（1）生成氧气的质量（2）已分解的高锰酸钾的质量（3）试管中的剩余固体有哪些，质量分别是多少？【教学反思】(通过本课学习，
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