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做公共管理与善治的思考者和探求者论文 敬业乐业兢兢业业他是湘潭大学公共管理学院院长；不忘初心、追求卓越他是我国政府绩效评估领域年轻拔尖专家他叫盛明科一个简单、谦和、专注的年轻学者 得天下英才而育之是最大的幸福 记者：湘潭大学公共管理专业作为湖南高校的省重点专业不仅取得了丰硕的学术成果还培养了一大批优秀的公共管理人才作为学院院长、教授、博士生导师我想您在公共管理人才培养方面一定有高瞻远瞩的规划和深刻的体会您能分享一下 盛明科：我从年博士毕业留校任教至今是学院成长发展的亲历者特别是当学校决定委任我为公共管理学院院长这是对我的信任和重托我深感责任重大、使命光荣、任重道远一定不忘初心继续前进 作为院长我思考最多的就是如何让学院在新一轮学科竞争中发展得更好不辜负学校学院对我的信任和支持从事公共管理领域的人必须有很强的公共精神、奉献精神和服务意识我们把“公为天下”作为院训就是想培养出具有公共价值追求的学生鞭策他们无论在什么岗位都以“公”为重学院正尽全力优化教学师资激活教学要素开放教学资源共享教学成果不断丰富专业内涵、凝练专业特色、提升专业品质把学院打造成国内一流的人文与科学素养兼具、专业与公共学科知识兼备、领导与执行能力兼通的高水平公共管理人才培养高地和专业综合改革示范中心作为师者能得天下英才而育之是我最大的幸福我是个“教书匠”学生就是我最好的艺术品根据每个学生的兴趣、学业优劣势去培养他们让他们都成为独特的艺术品是我从教的初心这个初心至今未变以后也不会变现在虽然有很多行政事务要处理但即便是牺牲休息时间也要经常与博士生、硕士生见面讨论学术和指导专业学习有针对性的培养很耗时间、耗精力很累但不能因为行政事务而耽误教学科研这是我对自己的要求当我看到学生们科研出成果了、获奖了、进步了这种成就感会将我的疲惫一扫而光学生成长、成才、成功就是对我最好的回报 多建优智之言多献务实之策 记者：年6月您成为湖南省首批智库领军人才全省仅10人足见您在这个领域的贡献、知名度和权威性作为智库领军人才您对中国新型智库建设有些思考 盛明科：当前我国正处于全面深化改革的攻坚期社会建设处于深层次矛盾凸显期经济发展处于提质增速换挡期、结构优化期和动能转换期我们面对的改革发展稳定任务之重前所未有面临的矛盾风险挑战之多也前所未有这急需智库来发挥作用多建优智之言多献务实之策做党委和政府的“最强大脑” 一是在政治站位上不盲从、不失语、不乱语中国新型智库建设要坚持党管智库原则必须始终坚持党的领导以中国特色社会主义理论体系作为定盘星、指南针恪守政治标准与学术标准相统一秉持思想性与党性、人民性相统一不搞观点的“跑马场”不做利益集团的“代言人”秉持“为人民服务”宗旨坚持国家利益至上用中国理论和中国价值聚焦研究方向勇于善于承担起用中国理论阐释中国问题、用中国话语解读中国道路的责任不盲从、不失语、不乱语 二是在专业建言上深看一层、高看一眼、远看一步深看一层就是“术业有专攻”找准定位树立品牌聚焦主攻方向突出专业优长成为某领域的“武林高手”；高看一眼就是要“上观天象下接地气”把握大势、着眼大事将中央精神与基层实际相结合；远看一步就是要“策为天下先”用战略思维、辩证思维以更前瞻的视野、更前沿的思考指导研究既要着眼解决当前突出问题又要预想未来发展可能會出现的问题谋决策者之所谋力争做到先见、先知、先谋 三是在人才培养上要善聚才、善揽才、善用才人才是智库建设的核心资源高质量的研究成果离不开高水平的人才支撑能凝聚多少一流人才、拔尖专家决定了智库能走多远这就需要构建充满活力、科学有效的体制机制切实解决好成果转化率低、低水平重复研究等问题要通过梯次发展机制、激励评价机制、创新协同攻关机制、成果转化机制激活智力要素释放智力能量为一流专家和拔尖人才营造宽松的研究环境把智库打造成聚才、揽才、用才的智慧高地 为发展难题开“良方”为社会善治递“钥匙” 记者：通过查阅有关资料得知您的研究成果和资政报告曾多次获得湖南省领导和中央有关部门批示和部门采纳产生了良好的经济效益、社会效益和管理效益可以看出您是一位身在“象牙塔”却心系国家与社会治理的“良心学者”您是如何实现学术研究与政务决策需求有效对接的 盛明科：老师的职责就是把让自己的知识传授给学生公共管理就是把理论思想变成决策者的行动作为公共管理领域的一员实现治理善治是我的学术追求研究公共管理就是为了更好地解决实际问题面对国家改革、发展存在的难题“说不上话插不上手”的研究就失去了实践意义让“文章”变成“文件”从“学术对策”变为“政府决策”对老问题进行再思考对热问题进行冷思考对小问题进行深思考推陈出新提出一些前瞻性、可操作性的建议本身就是公共管理研究者的责任推进湖南绩效管理立法的几点思考创新我国县级政府管理模式的若干建议文化大发展要努力推进“三个融合”完善我省安全生产应急联动机制的几