课时跟踪检测(三) 古代希腊、罗马的政治制度.doc

课时跟踪检测(三)古代希腊、罗马的政治制度(时间：45分钟满分：100分)说明：标“”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进行选讲一、选择题(每小题5分，共60分)1某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习，下列材料能为其提供有力证据的是()古希腊地图爱琴海地区贸易图雅典城邦居民的构成刻有被放逐人员名字的陶片ABC D2当代学者顾准说：“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的主要条件是()A城邦人口相对集中，互相比较熟悉B城邦公民不从事劳动，闲暇时间多C城邦人口较少，而且公民数量更少D城邦政务简单，人人都有能力管理3(2012朝阳模拟)公元前75世纪雅典几次重大改革呈现的总体特征是()A从君主专制到贵族共和的演变B对公民群体及其权利的保障C以地域部落取代原有血缘部落D发放津贴保障下层平民参政4(2012南京检测)古希腊诗人阿尔凯奥斯说：“不是因为房屋最终在这里建起，或是坚固的城墙在这里伫立，不是运河或码头让城邦成为城邦，而是这里的人们能使用他们的机会。”阿尔凯奥斯所言与城邦相关，据此可以说明城邦的一大特点是()A城邦林立 B独立自治C民主政治 D小国寡民5有学者评述雅典民主制说“这种专政渗透到社会生活的每一个角落，可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋没在尘土之中”。这段话表明雅典民主制()A实行主权在民、轮番而治B保证公民最大程度地行使权力C实行直接民主，缺乏包容D使权力的行使局限于少数公民6(2012湖州高三期末)关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是()A雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主B轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用C直接民主，使不同素养的人享有相同的政治权利D妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾7(2012德州校际联考)学者M卡瑞曾指出：“十二铜表法从未被废除过，实际上它的一些条款一直实施到罗马历史的结束。作为一个整体，它是一个有条不紊的法律而不是停滞不前的公社法律。”这说明十二铜表法()A其条款适用于各个历史时期B为以后罗马法的发展奠定了基础C其内容全面完整，无需修改D获得了社会各界的广泛认同8在全部罗马法的内容中，“私法”部分是其精华，其特点是保护私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是()A保证人人都能享有法律赋予的权利B调节社会和经济生活中的纠纷C维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫D促进商品经济和贸易的发展9.(2012皖南高三联合测评)右图是北京大学法学院大一某学生在查阅某部法典资料时其中的部分目录。据所学知识可以判断这部法典应是()A十二铜表法 B秦律C德意志帝国宪法 D民法大全古罗马民法大全中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效用，奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”下列对此理解正确的有()罗马法具有鲜明的阶级性罗马法本质上维护奴隶主贵族的利益罗马法是奴隶主贵族统治奴隶和平民的工具罗马法是世界史上体系最完备、对后世影响最深远的古代法律A BC D11(2013临沂高三期中)李雅书等在古代罗马史中谈到：1516世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初，则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的拿破仑法典。由此可见罗马法()A为资本主义规范了社会秩序B推动了工业资本取代商业资本C为资本主义立法提供了范本D保障了西欧社会资本原始积累(2012济南一模)全球文明史提到：“在罗马人的观念里，法律应该是不断发展的，要用法规和客观的判决而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系。”材料反映了()A罗马法具有较为明显的习惯法传统B罗马法是维系帝国统一的工具C罗马法反对君主专制D罗马法是调解社会矛盾，维护统治秩序的重要手段二、非选择题(第13题28分，第14题12分，共40分)13(2012湖北师大附中月考)阅读下列材料，回答问题。材料一著名希腊史学家汉森认为：“雅典的民主政治和现代民主政治一样，具有民主、自由和平等三个基石。”这一结论是很难让人信服的。雅典的民主带有相当强烈的不宽容性。中国学者对此进行的剖析可谓是入木三分：“这种专政渗透到社会生活的每一个角落，可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。”摘编自倪学勇雅典民主的多元解读材料二我们只需把它们与任何其他古代政体比较一下，便会毫不踌躇地宣称他们具有无可怀疑的优点。19世纪上半期英国希腊史专家格罗特(1)材料一中，作者对汉森的说法持怎样的态度？说明理由。(14分)(2)两则材料对雅典的民主制度的看法有何不同？为何会形成这种差异？(14分)14阅读材料，完成各题。材料一自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。“万民法”材料二罗马法片段一：因为人民通过颁布关于治权的王权法，把自己的一切治权和权力授予给他。罗马法片段二：行使治权的君主承认服从法律，这是与他的尊严相吻合的一种说法。摘编自罗马公法与现代欧洲宪政材料三如果把欧盟国家包括债法在内的现代私法与罗马法作出影像重叠式的观察，我们可以看到现代私法与罗马法至少在两个方面有不可分割的联系，即法律文化和法律制度的框架。论欧洲一体化进程中欧洲债法趋同之罗马法基础材料四法律上的平等原则，来源于商品经济条件，因为商品交换必须根据商品的价值来进行，而价值则体现了一切人类劳动的“平等和同等效用”它在本质上就是对商品经济一般条件的完满反映。周枏罗马法原论根据材料并结合所学知识请你对罗马法的影响作一评价。(12分)(要求：围绕材料中的信息展开评论：观点明确，史论结合)答案课时跟踪检测(三)1. 选A本题考查古希腊民主制度产生的条件。古希腊地图可以说明古希腊的地理位置临近海洋，适宜航海，这有利于当地居民冒险精神和开放观念的形成；爱琴海地区贸易图可以表明古希腊海外贸易发达，工商业也非常繁荣，这是古希腊民主制度形成的经济基础；雅典城邦居民的构成与民主制度产生也有重要联系，故符合题意。而陶片放逐法是古希腊民主制度的表现，排除含的选项。2. 选C本题考查雅典民主政治的确立条件。城邦的特点之一是小国寡民，不仅总人口较少，而且享有政治权利的公民人数更少，这有利于直接民主的实行，故C项正确。城邦人口分布比较分散，A项与史实不符，故排除。城邦公民并非不参加劳动，故B项表述错误。D项表述明显不符合史实，故排除。3. 选B材料中的这几次改革是指从梭伦到伯利克里的民主改革，一个总体特征就是保障民主，故选B。4. 选C关键信息是“这里的人们能使用他们的机会”，体现出一定的民主性。其他的几项都与之不太相符。5. 选C本题考查对雅典民主制的评价。本题的关键信息是“可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去”，意思是雅典民主制发展成对少数派和少数意见者实行专政的工具，如利用陶片放逐法，将一些功勋卓著的人驱逐出境等，这些都是因为雅典实行直接民主，缺乏包容。根据“少数派和少数意见”“连呻吟都一并埋没在尘土之中”可排除B项。A、D两项观点本身正确，但与材料没有直接联系。6. 选B考查希腊民主制度的局限性。希腊民主制度的局限性主要是后期过于泛滥的直接民主成为政治腐败、社会动乱的隐患。成为灭亡希腊的因素之一。7. 选B本题考查了十二铜表法对罗马法发展的影响。判断各选项，A项说法错误，罗马在以后制定了公民法与万民法来适应不断发展的形势；C、D两项说法明显错误。本题选B项，从材料可以得出，十二铜表法为以后罗马法的发展奠定了基础。8. 选B解答本题的关键是依据材料信息理解私法的特点。私法不但保护私有财产，还承认个人人格，这有利于调节社会和经济生活中的纠纷，故B项符合题意。A项说法错误，奴隶并不享有相关的权利；罗马法也保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫，但这与题干反映的特点并无必然联系，故排除C项；D项与B项相比属于比较间接的作用，故不是最佳选项。9. 选D本题主要考查罗马法。由题干目录中的“法的渊源”“平民会决议”和“元老院决议”可以判断，这是罗马法；而且从这部分目录可以反映出这是罗马法的完善阶段，由此可推出是民法大全，应选D。10. 选A本题主要考查罗马法，意在考查考生的分析能力。“皇帝敕令具有法律的效用”等表明正确；“奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”表明正确；在材料中体现不出来。11. 选C本题考查学生准确理解历史问题的能力。“采用罗马法”“以罗马法为基础”说明罗马法为资本主义立法提供了范本。12. 选D注意材料中的关键信息“用法规和客观的判决调和社会的各种关系”，说明罗马法是调解社会矛盾，维护统治秩序的重要手段。13解析：第(1)问根据材料一回答作者对汉森说法的态度，理由根据材料一和所学知识来回答；从材料一中汉森认为雅典的民主政治和现代民主政治一样，两者都是建立在民主、自由和平等的基础上的，而实际上根据所学知识，从雅典民主范围、雅典民主性质等角度来看，汉森这种观点是错误的。第(2)问对比两则材料对民主制度的不同看法，可根据材料一、二所述回答；形成差异的原因，可根据所学知识来回答。答案：(1)作者认为汉森的说法是错误的。理由：汉森认为雅典的民主政治和现代民主政治一样，两者都是建立在民主、自由和平等的基础上的。实际上，雅典的民主制并不具备现代民主包含的民主、自由、平等。雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民，妇女、外邦人和广大奴隶是没有民主权利的。雅典民主容易造成集体暴政。雅典的民主是一种直接民主，而现代民主主要实行间接民主。(2)材料一认为：雅典的民主带有强烈的不宽容性，容易形成集体暴政，着眼于其局限性。材料二认为：雅典的民主具有不可怀疑的优点。形成差异的原因：评价的立足点不一样。材料一把雅典民主制度与现代民主制度相比较，前者的局限性是显而易见的；19世纪上半期，英国人需要推进议会改革，扩大资产阶级统治的基础，这使得英国的古典史研究打上了为雅典民主辩护的烙印。格罗特将雅典民主制度与古代其他地区政体横向比较，得出肯定的评价。14解析：本题考查罗马法的影响，关键在于归纳各段材料的观点。材料一、二强