八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 陆地生活的动物（一）课件 新人教版.ppt

2 与水环境相比 陆地环境有什么特点 提示 干燥缺水 没有水的浮力 氧气为气态 复杂多变 陆地生活的动物对环境的适应阅读教材p13文字 观察插图 描述陆地生活的动物对环境的适应特点 1 陆地生活的动物是如何适应干燥缺水的环境的呢 提示 一般具有防止水分散失的结构 如爬行动物的角质鳞或甲 昆虫的外骨骼 2 陆地生活的动物不受水的浮力 是怎样支持躯体和运动的呢 提示 一般都具有支持躯体和运动的器官 用于爬行 行走 跳跃 奔跑 攀援等多种运动方式 3 陆地生活的动物是怎样利用空气中的气态氧的呢 提示 除蚯蚓外 一般体内都具有能在空气中呼吸的 位于身体内部的各种呼吸器官 如气管和肺 4 陆地生活的动物是怎样适应复杂多变的陆地环境的呢 提示 普遍具有发达的感觉器官和神经系统 能够对多变的环境及时做出反应 1 为什么蚯蚓在大雨过后会纷纷爬到地面上来 提示 大雨过后 过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去 造成土壤中缺少氧气 蚯蚓无法呼吸 故被迫爬到地面上呼吸 2 据精讲精练年11月10日新浪新闻报道 蚯蚓迎进家 垃圾交给它 家庭蚯蚓箱 越来越受到人们的重视 为什么蚯蚓在处理垃圾方面有重要作用 提示 蚯蚓以植物的枯叶 朽根和其他有机物为食 它的消化道就是一个天然的有机废弃物处理厂 蚯蚓通过不断破碎 分解 吞食 消化 把垃圾变成了对人类有益的东西 因此 蚯蚓在垃圾处理方面具有重要作用 一 选择题1 精讲精练 十堰学业考 下列关于陆地生活的动物对环境适应的叙述中 错误的一项是 a 一般都有防止水分散失的结构b 一般都具有支持躯体和运动的器官c 一般都具有能在空气中呼吸的肺d 普遍具有发达的感觉器官和神经系统 解析 选c 本题考查陆生动物对环境的适应 陆地环境与水环境相比 干燥缺水 没有水的浮力 氧气为气态 复杂多变 为适应这样的环境 陆生动物一般具有防止水分散失的结构 如角质的鳞或甲和外骨骼等 一般具有支持躯体和运动的器官 如分化出了四肢等结构 一般具有能在空气中呼吸的各种呼吸器官 如气管和肺 并不是都用肺呼吸 普遍具有了发达的感觉器官和神经系统 对多变的环境能及时做出反应 2 为了适应陆地干燥的气候 陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构 下列不属于该类结构的是 a 蚯蚓的刚毛b 蛇的鳞c 蝗虫的外骨骼d 蜥蜴的细鳞 解析 选a 本题考查陆生动物对环境的适应特点 陆地环境干燥缺水 在此环境中生存必须具备保持体内的水分 防止水分散失的结构 许多动物长有角质的鳞或甲 有些则长有外骨骼 蛇的鳞和蜥蜴的细鳞以及蝗虫的外骨骼 都能有效地防止体内水分的散失 蚯蚓的刚毛能够固定和支撑身体 协助运动 与防止水分散失无关 3 健康的瞪羚能灵敏地感知到猎豹的到来 并及时逃避 瞪羚与此相适应的结构包括 a 感觉器官发达b 四肢发达c 神经遍布全身d 以上三项都是 解析 选d 本题主要考查陆生动物对多变环境的适应 陆生动物具有发达的感觉器官和神经系统 能对多变的环境及时做出反应 同时 一般都具有支持躯体和运动的器官 便于觅食和御敌 4 精讲精练 克拉玛依检测 将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上 蚯蚓在纸板上比在玻璃板上运动得快 这主要与蚯蚓的哪一结构有关 a 肌肉b 刚毛c 黏液d 体节 解析 选b 本题考查蚯蚓的形态结构特点及运动 蚯蚓的运动由肌肉收缩提供动力 刚毛固定 支撑身体协助完成运动 由于光滑的玻璃板摩擦力小 刚毛无法固定和支撑身体 因此运动较慢 黏液使体表保持湿润完成气体交换 体节使身体能灵活转向 有利于运动 5 下列属于环节动物的是 a b c d 解析 选c 本题主要考查环节动物的常见种类 常见的环节动物有蚯蚓 沙蚕 水蛭等 海马属于鱼类 6 下列有关蚯蚓外部形态的描述 错误的是 a 身体由许多体节构成b 体表干燥 粗糙c 身体腹面有刚毛d 环带靠近身体的前端 解析 选b 本题考查蚯蚓的形态结构特点 蚯蚓的身体呈圆筒形 由许多彼此相似的环状体节构成 靠近身体的前端有一粗大的指环 是环带 体表有体壁分泌的黏液 始终保持湿润 与呼吸相适应 身体的腹面长有刚毛 能够固定和支撑身体协助运动 7 实验时要获取蚯蚓做实验材料 在下列哪种环境中最容易找到 a 潮湿 疏松 富含腐殖质的土壤b 缓流 清澈的小溪c 干燥 疏松的土壤d 潮湿 疏松的沙土 解析 选a 本题主要考查蚯蚓生活的环境 蚯蚓生活在潮湿 疏松 富含腐殖质的土壤里 以植物的枯叶 朽根和其他有机物为食 在土壤中穴居 昼伏夜出 8 蚯蚓的呼吸主要是依靠 a 肺b 体壁c 鳃d 气管 解析 选b 本题考查蚯蚓的呼吸 蚯蚓没有专门的呼吸器官 依靠湿润的体壁完成呼吸 体壁分泌的黏液 使蚯蚓的体表始终保持湿润 体壁内密布毛细血管 空气中的氧气先溶解在体表的黏液中 然后渗进体壁 再进入体壁毛细血管中的血液 体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出 完成气体交换 9 蚯蚓的运动方式是 a 奔跑b 蠕动c 行走d 飞行 解析 选b 本题考查蚯蚓的运动 蚯蚓没有四肢 故无法行走和奔跑 没有翼 无法飞行 依靠体壁肌肉的收缩和舒张提供运动的动力 与刚毛配合进行运动 身体后端的刚毛先固定住身体 前端的肌肉舒张 身体变细变长 向前伸长 然后前端的刚毛再固定住身体 肌肉收缩 身体变短变粗 拉着后端向前移动一段距离 这样慢慢蠕动 二 非选择题10 连线题 把下列动物与其陆生生活相适应的结构特点用直线连起来 菜粉蝶a 体表有外骨骼 老鼠b 神经系统发达 蟑螂c 用气管呼吸 蜥蜴d 体表覆盖角质的鳞 猎豹e 用肺呼吸 解析 本题主要通过实例考查陆生动物与其生活环境相适应的特点 如菜粉蝶和蟑螂属于昆虫 有外骨骼 可以保护和支持内部柔软器官 并防止水分散失 且用气管呼吸 老鼠和猎豹属于哺乳动物 有发达的神经系统 可以对多变的环境及时做出反应 用肺呼吸 蜥蜴属于爬行动物 体表覆盖角质的鳞 可以防止水分散失 用肺呼吸 答案 a c b e a c d e b e 11 根据观察蚯蚓的实验完成下列问题 1 环带位于蚯蚓身体的 部 颜色较 质地 2 蚯蚓向前运动时 身体 固定 身体 变 向前伸长 然后身体的 固定 身体的 变 后部向前移动 3 把蚯蚓放在玻璃上观察其运动情况 蚯蚓的伸缩幅度 速度 原因是玻璃板表面 刚毛 起到固定作用 解析 本题考查蚯蚓的形态结构特点及运动 1 蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成 身体的前部有一粗大的指环 颜色较浅 表面光滑 是环带 依据环带的位置可区分蚯蚓的前后端 2 蚯蚓的运动依靠体壁肌肉的收缩 舒张和刚毛配合共同完成 蚯蚓向前运动时 身体后端的刚毛把身体的后端固定住 身体前端变细变长 向前移动一段距离之后 身体前端的刚毛把身体前端固定住 身体的后端变粗变短 拉着身体后端向前移动一段距离 这样慢慢蠕动 3 蚯蚓在玻璃板上运动时 伸缩幅度很大 但运动较慢 因为玻璃板表面光滑 刚毛无法固定和支撑身体 答案 1 前浅光滑 2 后端前端细前端后端粗 3 很大较慢光滑不能 或无法 1 下列陆地生活的动物中 适于树栖攀援生活的是 a 白熊b 袋鼠c 丹顶鹤d 金丝猴 解析 选d 本题主要考查陆生动物的生活环境和运动方式 陆生动物生活环境非常复杂 运动方式多种多样 如白熊在雪地中行走或奔跑 袋鼠在草原或丛林中跳跃 丹顶鹤在湿地上行走 奔跑或飞翔 金丝猴在树林中攀援 2 蝗虫与陆地生活相适应的呼吸器官是 a 肺b 鳃c 气管d 气囊 解析 选c 本题考查对蝗虫呼吸器官的理解 蝗虫生活在陆地上 没有鳃 无法用鳃呼吸 蝗虫胸腹部两侧有气门 是气体进出的门户 与气管相连 形成气囊 能贮存气体 气管越分越细 最后的微气管直接与细胞相连 进行气体交换 拓展归纳 关于蝗虫的呼吸归纳蝗虫的呼吸是通过气管进行的 它体内有气囊与气管相通 气管与体表胸 腹部的气门相通 空气通过气门进入气管 经气管进入气囊 这是它适应陆地飞行的特点 用凡士林涂满它的胸 腹部 堵塞气门 蝗虫无法呼吸 就会死亡 其呼吸过程可用下图表示 3 精讲精练 韶关学业考 小明在做探究蚯蚓生活习性的实验时 把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里 结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了 请你分析蚯蚓死亡的原因 a 体表干燥 无法呼吸b 纸盒里缺少空气c 纸盒里缺少食物d 纸盒里缺少空气 食物 解析 选a 本题考查蚯蚓的呼吸方式 蚯蚓生活在潮湿的土壤中 要靠能分泌黏液 始终保持湿润的体壁来完成呼吸 蚯蚓的体壁密布毛细血管 空气中的氧气先溶解在体表黏液里 然后渗进体壁 再进入体壁的毛细血管中 体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出 把从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里 蚯蚓体壁干燥 无法进行呼吸 会窒息而亡 4 精讲精练 漳州检测 蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成的 下列动物与它的特点最相近的是 解析 选c 身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物 a蝗虫体表有外骨骼 身体分节 属于节肢动物 b草履虫整个身体只由一个细胞构成 属于单细胞动物 c沙蚕的身体由许多彼此相似的环状体节构成 属于环节动物 d体表被覆鳞片 用鳍游泳用鳃呼吸 属于鱼类 5 拓展探究 学习了蝗虫的呼吸后 同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣 并出现了意见分歧 有些同学认为其呼吸器官在头部 有些同学则认为在胸腹部 各持己见 互不相让 最终决定通过探究实验来解决这一难题 请你帮助他们共同完成探究 实验材料和用具 试管 活蝗虫 清水 1 提出问题 2 作出假设 3 实验步骤 取两支试管 编号为甲 乙 并放入 的清水 把两只 的活蝗虫放入甲 乙试管中 甲中蝗虫的 浸入水中 露出 部 乙中蝗虫的 浸入水中 露出头部 一段时间后 观察两只蝗虫的存活情况 4 结果预测 5 实验结论 6 根据蝗虫的呼吸特点 你认为如何消灭室内的蚊 蝇 解析 本题考查对探究实验设计 实验结果预测的理解和分析能力 1 根据同学们的争执可知 他们要提出的问题是蝗虫的呼吸器官在哪里 2 依据提出的问题可作出的假设是蝗虫的呼吸器官在胸腹部 或在头部 3 探究实验的设计要求是设计对照实验 保持单一变量 本实验的变量是把蝗虫的头部或胸腹部浸入水中 除此之外 其他条件都应相同 因此 两支试管中应放入相同体积的清水 所用蝗虫应大小相同 4 蝗虫的呼吸器官是气管 气门是气体进出身体的门户 气门分布在蝗虫的胸腹部 而不在头部