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文档简介
探究动物运动方式的多样性 探究动物运动方式的多样性 学情分析 学生对动物运动方式的有关知识只是一感性认知 以此为切入点是这节课最好的铺垫和前提 在此基础上可以更加有效的让学生开发和探究本课内容 教材分析 本节课 动物运动方式的多样性 是本章的起始部分 是学生认识动物运动的重要内容 教学目标 一 知识目标 1 列举动物运动方式的多样性2 举例说明动物运动的重要性 教学目标 二 能力目标 通过观察和调查培养学生的观察能力 动手能力及团结协作的能力 教学目标 三 情感态度和价值观 1 通过调查和小组活动有效地激发学生的学习热情 2 让学生在亲身实践中学到知识的同时 培养学生热爱生命 关注自然 保护环境 团结协作的情感 教学重点 难点 教学重点 举例说出动物运动方式的多样性 教学难点 举例说明动物运动的重要性 总体教学模式 激发情趣主动参与探究发现合作交流 教法学法 教法 以学生合作者的身份 和学生一起去感悟 去探索 去发现 教法学法 学法 合作观察总结归纳绘画朗诵 课堂教学行为策略的具体运用 一 创设情境 激发兴趣 导入新课 二 共同探究 构建新知 合作交流 三 讨论互动 深入探索 融合
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