北京市房山区周口店中学高一物理《12比较运动快慢》课件.ppt

场景 学校运动会上 百米赛跑正在进行 假如你是观众 你怎样判断谁跑得快 假如你是裁判 你怎样判断谁跑得快 分析 生活中比较快慢的方法 在相等时间内 跑的路程远的人运动的快即 相同时间比路程 通过相等的路程 用的时间少的人运动的快即 相同路程比时间 1 观众比较运动快慢的方法 2 裁判的比较运动快慢的方法 问题 在运动的路程和时间不相等的情况下 怎样比较物体运动的快慢呢 物理学中比快慢采用的方法 在运动的路程和时间不相等的情况下 比较1秒 或1分钟 1小时 经过的路程多的物体运动的快 例 两辆汽车 甲车行驶300米用时30秒 乙车行驶800米用时40秒 试比较谁运动得快 说出你的理由 你知道吗 1秒 1分钟 1小时称为单位时间 结论 物理学中用单位时间里物体通过的路程多少来描述运动的快慢 1 定义 物体在单位时间内通过的路程叫做速度 1 2比较运动的快慢 怎样求速度 2 计算公式及公式变形 3 单位 米 秒 m s 常用单位 千米 时 km h 单位换算 1m s 3 6km h 一 速度用来表示物体运动快慢 课堂练习 关于速度 下列说法中正确的是 a 物体运动的时间越短 它的运动速度越大b 物体通过的路程越长 它的运动速度越大c 在相同的时间内 通过的路程越长速度越大d 通过相等的路程 所用时间越短速度越大 cd 例1 一辆汽车在平直公路上平稳行驶 30分钟内行驶了36千米 它的速度是多少米 秒 二 小结 怎样做物理计算题 1 仔细审题 建立物理图景 找出已知和所求问题并用字母表示物理量 2 解题过程中 先写公式 在对应代入数据 包括单位 最后得计算结果 包括单位 3 代入数据前要观察单位是否统一 若不同一 则在已知中进行单位换算 解题格式 已知 求 解 答 共四步 养成良好的解题习惯试一试 1 在学校运动会上 某同学通过60米直跑道用了7 5秒 他的速度是多少米 秒 合多少千米 时 2 一架飞机飞行速度是250米 秒 求经过1小时飞机飞行了多远 3 根据天气预报 台风中心以20千米 时的速度向距150千米的某地接近 预计多长时间到达该地 问题 在现实生活中 人行走的速度 汽车行驶的速度 飞机飞行的速度始终不变吗 运动的路线都是直线吗 1 如果一个物体运动的速度大小始终不变 且经过的路线是直线 他做的就是匀速直线运动 速度每时每处都相等 2 速度大小变化或经过的路线是曲线的运动叫变速运动 三 运动分类 3 在变速运动中的某段路程里 用平均速度近似地表示他的平均快慢程度 计算公式 友情提示 平均速度不是速度的平均 例 小丽家到学校有一条500米长的平直公路 某天她从学校回家 开始以1米 秒的速度匀速行走 当走了一半路程时下起了大雨 她马上以5米 秒的速度跑回家 求 1 她在前一半路程行走所用的时间 2 她从学校到家整个过程里的平均速度 提示题目中若同一个物理量出现两个或以上时 字母表示需加角标用来区分 如 相信自己 你能行 1 超声波在海水中传播速度是1500米 秒 如果由某海面向海底发出的超声波经4秒钟内返回海面 求此处海的深度 2 一列火车长200米 它以20米 秒的速度通过长为600米的铁路桥 求火车通过铁路桥所用的时间是多少 四 解比例问题 例 甲乙两个物体均做匀速直线运动 v甲 v乙 4 1 t甲 t乙 3 2 求它们通过的路程之比是多少 练习 1 甲 乙两同学从家到学校所用时间之比是5 3 从家到学校的路程之比是3 2 甲 乙两同学从家到学校的速度之比是多少 2 甲 乙两个物体做匀速直线运动 甲通过的路程是乙通过路程的3倍 甲运动的速度间是乙运动速度的1 3 则甲运动的时间是乙运动的时间的多少倍 五 信息问题 1 标志问题 例 在遵守交通规则的前提下 从看到图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥 匀速行驶的汽车最快要 分钟 2 表格问题 哈尔滨东站开往北京的k18次列车 夕发朝至 全程运行1288km 列车运行情况如下表所示 由表可知 k18次列车全程运行的时间是h 列车在全程中的平均速度是km h 小数点后保留一位 3 图像问题 1 匀速直线运动的特征 1 速度不变 经过的路线是直线 2 相同的时间里通过的路程相等 v t图 s t图 2 变速运动的图像 图18是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像 请根据图像判断 该物体做匀速直线运动所用的时间是s 该物体在11s内行驶的平均速度是多少 7 1 一架飞机做匀速直线飞行 在5min内飞行了60km则该飞机飞行0 5h通过的路程为m 2 我国铁路第六次大提速后 北京到上海的火车运行速度约为146km h 全程所用时间约为10h 目前 我国计划修建京沪高速铁路 并预计初期运行速度达到300km h 届时 乘坐火车从北京到上海的时间大约是 h 结果保留整数 作业