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倍数和因数 冀教版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习倍数和因数 同学们要掌握倍数和因数的概念 会求一个数的最小因数 最大因数和最小倍数 将12名志愿者分组进行环保宣传 要求所分每一组人数相同 可以怎样分 分几组 每组几人 用乘法算式将自己的分法表示出来 1 12 122 6 123 4 12 12是4的倍数 3是12的因数 12是3的倍数 4是12的因数 24 12 2 2是24的因数12是24的因数24是12的倍数24是2的倍数 为了方便 我们在研究倍数和因数指的是 不为0的自然数 倍数和因数的关系 相互依存的关系 1 12 122 6 123 4 12 3是12的因数4是12的因数 1是12的因数12是12的因数 2是12的因数6是12的因数 112 26 34 12的因数有 2 3 4 6 2 4 8 3 5 16的因数有 15的因数有 最大的因数是 1 1 1 12 16 15 1 它本身 一个数的最小因数是 1212 1616 1515 40以内7的倍数 试一试 3的倍数有 2的倍数有 5的倍数有 6 9 12 4 6 8 10 10 15 20 25 一个数的最小倍是 5 3 2 没有最大的倍数 它本身 3 2 5 一个数因数的个数是的 一个数倍数的个数是的 有限 无限 本
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