安徽省合肥市龙岗中学九年级语文《捕蛇者说》课件.ppt_第1页
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文档简介

复习 捕蛇者说 活动一 自主设计我问你答 友情提示 可紧扣以下内容设计问题1 重点实虚词2 课内名句及疑难句翻译3 课文理解4 写作手法 活动二 合作探究循题探法 要以把握句意为前提 并注意 a主谓之间停顿 如主语省略 动宾之间停顿b部分 古二今一 词之间需停顿c句首发语词后要停顿d关联词后要停顿 朗读节奏划分的一般技巧 词语解释题的一般答题方法 a注重积累b注重迁移c结合语境 翻译题的答题技巧 1 直译为主 2 紧扣关键词 3 文通字顺可补充省略成分 也可适当调整语序 掌握技巧灵活运用 检测反馈 一 苛政猛于虎 5 翻译下列句子 小子识之 苛政猛于虎也 6 回答问题 1 蒋氏大戚 的原因是什么 妇人哭于墓者而哀 的原因是什么 2 在手法的运用上 本文有何特点 试结合文章内容简要分析其作用 译 你记住 苛酷的统治比老虎还要凶猛啊 作者说要告于莅事者 更若役 复若赋 妇人之舅 夫 子均死与猛于虎的苛政 运用对比的手法 将 虎之猛 与 苛政之毒 作对比 鲜明地揭露了封建苛政的残酷 有力地揭示了文章的主题 二 郑板桥开仓济民 2 翻译下面的句子 去任之日 父老沿途送之 3 从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人 译 郑板桥 离任的时候 当地百姓沿途送

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