江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量的坐标运算课件1 苏教版必修4.ppt_第1页
江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量的坐标运算课件1 苏教版必修4.ppt_第2页
江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量的坐标运算课件1 苏教版必修4.ppt_第3页
江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量的坐标运算课件1 苏教版必修4.ppt_第4页
江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量的坐标运算课件1 苏教版必修4.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平面向量的坐标运算 平面向量的坐标表示 x y o x 这就是说 两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差 这就是说 实数与向量的积的坐标等于这个实数乘以这个向量的坐标 平面向量的坐标运算 结论 一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点的坐标减去始点的坐标 例1 已知p1 x1 y1 p2 x2 y2 p是直线p1p2上一点 且 求点p的坐标 解 设点p的坐标为 x y 则 所以 点p的坐标为 线段定比分点的坐标公式 与p67例4比较 当 1时 得线段p1p2的中点m x y 的坐标公式为 中点的坐标公式 问题2 观察的坐标 发现了什么现象 向量平行的坐标表示 设向量如果 那么 反之 如果 那么 问题1 向量是否平行 注 当时 结论仍然成立 例1 已知 当实数为何值时 向量平行 并确定此时它们是同向还是反向 练习二 练习一 课本p771 2 3 1 已知向量则k l满足 2 若向量共线且方向相反 则x 例2 已知点o a b c的坐标分别为 0 0 3 4 1 2 1 1 是否存在常数t 使得成立 解释你所得结论的几何意义 3 已知向量 用向量表示 则 4 已知向量 点a 2 1 若向量 求向量的坐标 5 设a x 1 b 2x 2 c 1 2x d 5 3x 当x为何值时 共线且方向相同 此时a b c d能否在同一条直线上 6 如图 已知点a 4 0 b 4 4 c 2 6 用向量方法求ac与bd的交点p的坐标 作业 p773 6 8 a 1 已知点a b c的坐标分别为 1 1 2 3 5 3 求第四个点d的坐标使这四个点是平行四边形的顶点 x y o 2 已知 点b的坐标为 2 1 则的坐标为 3 已知a 1 2 b 3 2 向量与相等 则x 4 已知点o 0 0 a 1 2 b 4 5 及 求 1 若点p在第二象限 求t的取值范

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论