四川省内江市第十一中学八年级物理《43平面镜成像》课件.ppt

物 像 镜面 泰姬陵 平静的水面 水中倒影 平板玻璃 平滑光亮的家具表面 镜子 一 平面镜 表面光滑平整的镜子 平静的水面 平滑的金属表面 平滑的磁砖表面 二 实验 探究平面镜成像的特点 提出问题 猜想假设 制订计划设计实验 进行实验收集证据 分析论证总结结论 讨论交流 评估 1 问题 平面镜成像特点 水中倒影 2 猜想 平面镜成像的特点 3 设计实验 1 怎样判断平面镜所成的像是实像还是虚像 2 怎么确定像的位置 3 怎么比较像与物体的大小 4 本实验用普通的镜子还是平板玻璃 为什么 1 怎样判断平面镜所成的像是实像还是虚像 能被人看见 还可以呈现在光屏上的像叫实像 能被人看见 但不能呈现在光屏上的像叫虚像 用白纸做屏幕放在像的位置 直接观察白纸 看纸上是否出现蜡烛的像 魔术 点不燃的纸 2 怎么确定像的位置 镜后物体b的位置就是像a 的位置 3 怎么比较像与物体的大小 选用两个完全相同的物体a和b进行实验 便于比较像与物的大小 4 本实验用普通的镜子还是平板玻璃 为什么 用平板玻璃 便于确定像的位置 4 进行实验收集证据 4 进行实验收集证据 实验注意事项 1 镜子放置时要与桌面垂直 2 有镀膜的一面朝向自己 成像才清晰 3 完成一次实验后改变物体位置再重做一至二次实验 避免实验数据的偶然性 将实验采集的数据填在学案上的表格中 同进完成实验结论的填写 4 进行实验收集证据 4 进行实验收集证据 5 分析论证总结结论 6 交流 三 平面镜成像的特点 1 像与物大小相等 等大 2 像到镜的距离与物到镜的距离相等 像距 物距 3 成正立虚像4 物像连线与镜面垂直 5 像与物左右相反 v u 归纳为一句话 像与物关于平面镜轴对称 像与物体的左右相反 小品 照镜子 1 在猴子捞月亮的故事中 井口到井底的距离为10m 井内水深7m 则水中的月亮是像 虚 实 在水面下方米处 3 84 108 虚 10m 月地距离 3 84 108m 7m v u 水面 注意 平面镜成像中 像到镜面的距离由物到镜面的距离决定 与镜的厚度 水的深度无关 即 v u 2 人站在平面镜前 当他向平面镜走近时 下列说法正确的是 a 像变大 像到镜面距离变小b 像变大 像到镜面距离变大c 像大小不变 像到镜面距离变小d 像大小不变 像到镜面距离不变 c 注意 平面镜成像中 像的大小由物的大小决定 与镜的大小 像距物距都无关 即 像与物大小相同 3 下列选项中关于物体的在平面镜中成的像正确的是 e 4 某同学身高1 7m 站在竖直放置的平面镜前1 5m处 他的像高是 他的像到平面镜的距离是 若此人向平面镜移动0 5m 则他的像到他的距离为 他的像高为 1 7m 1 5m 2m 1 7m 5 视力检查时要求被测人与视力表间隔5m 小明准备借助一块平面镜检查视力 如图所示 则他应坐在镜前 m处 2 3m 3m 5m 2m 视力表 视力表像 人 图中小明正在用手示意他所看到的 e 字朝向 其示意方向应与视力表中 e 字的实际朝向 相同 相反 相同 s 四 平面镜成像的原理 光的反射 实像与虚像 能呈现在光屏上的像称为实像 小孔成像是实像 不能呈现在光屏上的像称为虚像 平面镜成像是虚像 带小孔的不透明挡板 光屏 平面镜 光屏 实像 实际光线会聚所成的像虚像 实际光线反向延长线会聚所成的像 课堂小结 你收获了什么 1 科学探究的过程包括以下要素 1 提出问题 2 猜想与假设 3 制定计划与设计试验 4 进行实验与收集证据 5 分析与认证 6 交流与合作 7 评估 2 平面镜成像的特点 1 成虚像正立等大的虚像 2 像与物连线垂直于平面镜 3 像与物到平面镜的距离相等 4 像与物左右相反 课后思考题1 一个人身高1 7m要看到自己的全身像 平面镜至少要多高 挂在墙上什么位置 课后思考题2 我们照镜子时 一般只有一面镜子 如图所示 在镜中有一个我们的像 两面镜子互成一定的角度 你有什么奇特的发现 体验 a b a b 巩固练习 作出ab在平面镜中所成的像 s s1 s2 s3 l1 l2 结论 1 任一块镜子所成的像在另一块镜子的前面还可以再次成像 2 互成直角的两块平面镜可成3个像 万花筒是三个互成600平面镜 请课后作图研究他的