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爱劳动的小猴 二年级短文阅读爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴！”过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。1. 这篇短文一共有（ ）个自然段，第二段一共有（ ）句话。2. 在括号里填上恰当的词语。（ ）的桃子（ ）的桃子（ ）的桃子3.当桃树身上长了蚜虫后，它会怎样告诉小猴呢？桃树 地说： ！4.假如小猴不给桃树捉蚜虫，它在夏天能吃到桃子吗？为什么？ 短文二：老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种方法喝瓶子里的水是可以，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1本文写了（）和（）之间发生的事。2“衔”字是（）结构的字，用部首查字法需要查（）部，再查（）画，读（），在文中的意思是（）。3从文中寻找合适的词填空。一（）石子一（）乌鸦一（）办法一（）水 一（）井4乌鸦的老办法是什么？用“_”在原文中画出来。5老
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