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文档简介
北京版六年级语文下册第三单元 古诗四首 第一课时 读诗使人灵秀培根 1 学会12个生字 2 理解诗句的意思 理解每首诗的内容 背诵并默写课文 3 想象每首诗描绘的情景 体会诗人表达的情感 有感情地朗读课文 学习目标 挽弓当挽强 用箭当用长 射人先射马 擒贼先擒王 杀人亦有限 立国自有疆 苟能制侵陵 岂在多杀伤 前出塞 杜甫 1 作者为什么要说用强弓 长箭 先射马 擒首领 与后四句话有什么联系呢 2 诗人在说这几句话时是一种什么语气 己亥杂诗 九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 龚自珍 这首诗的意思是什么 读了之后你感受到了什么 说说这两首诗有什么共同的特点 作业布置 1 背诵这两首诗 2 课后阅读其他有关作者的诗篇
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