贵州望谟二中高二数学上学期8月月考试题 文.doc

贵州望谟二中2012-2013学年高二上学期8月月考-数学（文）i 卷一、选择题1执行下面的程序框图，如果输入的n是4，则输出的p是()a8b5c3d2【答案】c2以下关于排序的说法中，正确的是（ ）a排序就是将数按从小到大的顺序排序b排序只有两种方法，即直接插入排序和冒泡排序c用冒泡排序把一列数从小到大排序时，最小的数逐趟向上漂浮d用冒泡排序把一列数从小到大排序时，最大的数逐趟向上漂浮【答案】c3用秦九韶算法计算多项式 当时的值时，需要做乘法和加法的次数分别是（ ）a6，6b 5, 6c 5, 5d 6, 5【答案】a4为了在运行下面的程序之后得到输出y16，键盘输入x应该是（ ）a或bc或d或【答案】c5如果执行下边的程序框图，输入x12，那么其输出的结果是()a9b3c d【答案】c6840和1764的最大公约数是（ ）a84b 12c 168d 252【答案】a7执行如图所示的程序框图，输出的s值为（ ）abcd 【答案】a8程序框图如图211所示，则该程序运行后输出的b等于()图211a7b15c31d63【答案】d9阅读如图所示的程序框图，则输出的s()a45b35c21d15【答案】d10执行如图所示的程序框图，输出的值为（ ）abcd【答案】c11执行下面的程序框图，如果输入的n是6，那么输出的p是()a120b720c1440d5040【答案】b12用秦九韶算法求多项式f（x）=12+35x8x2+79x3+6x4+5x5+3x6在x=4的值时，v4的值为（）a57b845c220 d .3392 【答案】cii卷二、填空题13已知有下面程序，如果程序执行后输出的结果是11880，那么在程序until后面的“条件”应为 【答案】（或） 14一组数据xi(1i8)从小到大的茎叶图为：4|0 1 3 3 4 6 7 8，在如图所示的流程图中是这8个数据的平均数，则输出的s2的值为_【答案】715下图是某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是_【答案】1016 下列流程图是循环结构的是_【答案】三、解答题17用循环语句描述1+【答案】算法分析：第一步：是选择一个变量s表示和，并赋给初值0,再选取一个循环变量i，并赋值为0；第二步：开始进入while循环语句，首先判断i是否小于等于9；第三步：为循环表达式(循环体),用wend来控制循环；第四步：用end来结束程序，可写出程序如下图：18 下面循环结构的程序框图中，哪一个是当型循环的程序框图？哪一个是直到型循环的程序框图？(1）(2）【答案】（1）当型循环的程序框图 (2）直到型循环的程序框图19 我国古代数学家张邱建编张邱建算经中记有有趣的数学问题：“今有鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一凡百钱，买鸡百只，问鸡翁、母、雏各几何？”你能用程序解决这个问题吗？【答案】设鸡翁、母、雏各x、y、z只，则由，得z=100xy， 代入，得5x+3y+=100，7x+4y=100. 求方程的解，可由程序解之.程序：x=1y=1while x=14while y=25if 7*x+4*y=100 thenz=100xyprint “鸡翁、母、雏的个数别为：”；x，y，zend ify=y+1wend x=x+1y=1wendend(法二）实际上，该题可以不对方程组进行化简，通过设置多重循环的方式得以实现.由、可得x最大值为20，y最大值为33，z最大值为100，且z为3的倍数.程序如下：x=1y=1z=3while x=20while y=33while z=100if 5*x+3*y+z3=100 andx+y+z=100 thenprint “鸡翁、母、雏的个数分别为：”；x、y、zend ifz=z+3wend y=y+1 z=3wend x=x+1 y=1wendend20设计算法求的值。要求画出程序框图，写出用基本语句编写的程序。【答案】这是一个累加求和问题，共99项相加，可设计一个计数变量，一个累加变量，用循环结构实现这一算法。程序框图如图所示：程序如下：21将十进制数30化为二进制.【答案】把一个十进制的数转换为相应的二进制数，用2反复去除欲被转换的十进制数30，直到商是0为止，所得余数（从末位读起）就是该十进制数30的二进制表示. 所以 22甲、乙两人玩游戏，规则如流程框图所示，求甲胜的概率【答案】由题意知“甲胜”意味着两次取出的都是红球，因为袋里有3红1白四个球，把3个红球记为a1，a2，a3,1个白球记为b，两次取球的不同结果有(a1，a2)，(a1，a3)，(a1，b)，(a2，a1)，(a2，a3)，(a2，b)，(a3，a1)，(a3，a2)，(a3，b)，(b，a1)，(b，a2)，(b，a