




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
选修三 第二章 第二章 旅游景观的欣赏第一节 旅游景观欣赏方法一、教学目标 举例说明旅游景观的欣赏方法。二、教学重、难点重点:1.了解旅游景观欣赏的概念,并理解旅游景观欣赏的两个层次。2.能举例说明欣赏旅游景观的方法。 难点:正确选择欣赏不同旅游景观的角度三、教学过程设计【新课导入】同学们,大家都熟悉苏东坡所写的题西林壁这首诗吧,诗中写到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”东坡居士身居山中,为什么却感到不识庐山真面目呢?(学生讨论后,教师小结) 在不同的位置、从不同角度所观赏到的景观有不同的效果。东坡居士虽未能观得庐山全貌,却也辩证地领悟到了山之成岭成峰的真谛,告诉我们:应从远近、高低、各个侧面、不同的角度去观赏。东坡居士发出了“身在山中不识山”的感慨,为了不再遗憾,应该如何观山景呢?今天我们就来学习“旅游景观的欣赏”。【自主学习】一、旅游景观欣赏概述1.含义:指游客从旅游资源中获取 的过程,或在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。2.层次:一是对审美对象,即旅游景观的 ;二是在感受和知觉的基础上得到 的享受。二、旅游景观的欣赏方法1.培养 审美感受力:主要依赖于 和 能力2.提高审美能力 审美理解力:主要途径是积累 审美 :对旅游景观的归纳提升 因地制宜,抓住要点,有所侧重3.优选欣赏角度 从不同角度欣赏,审美感受不同 选择最佳观测角度,以充分感受外表之美和内在魅力 把握恰当的时间、天气、季节等观赏时机4.把握观赏时机 抓住观赏的旅游景观要素的对比组合特征5.品味 :了解旅游景观的来龙去脉,运用文化素养和经验去细心品味【知识梳理】一、培养审美情趣,提高审美能力1.培养审美情趣自然景观美感类型表现为多种美感形象美、色彩美、动态美、听觉美。应细心品味,使审美情趣升华各种景观组合,产生不同的美感动与静、刚与柔、旷与幽等 2.提高审美能力审美能力主要包括三个方面,列表如下:审美能力内涵提高途径审美感受力主要依赖视觉和听觉对外界景观的直接感受后天训练,可以提高对外界景观感受的敏感、深浅和完美程度审美理解力对旅游景观本身蕴含的自然和人文美的理解经验知识的积累,包括民族文化传统和外来文化的融入过程审美创造力主要是情景的升华和意境的开拓,即对旅游景观的归纳提升提高自己摄影、摄像、绘画、游记方面的素养,提升审美层次和品味二、天时把握观赏时机旅游景观的各个要素,以多种对比组合给人以美的感受。需要把握恰当的时机,饱览旅游景观精彩的场面。景观类型景观举例及其最佳观赏时机随季节而变化的自然景观清明踏春、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅;杭州西湖:春季最好(那时桃花盛开,嫩柳披金,苏堤白堤,桃柳间杂,美不胜收);北京西山观红叶:金秋时节最佳;“冰城”哈尔滨:冬季;松花江太阳岛:夏季;海南岛:每年的11月前后(气候犹如春末夏初);黄山、庐山:夏季(因为夏季雨水多,山中多云雾,景致富于变化,且兼收避暑之效)随天气而变化的自然景观日出、落霞之美,溪泉的水汽蒸腾,林间的浓绿欲滴,山石的云雾缭绕;奇峰的霞光照耀;雨季飞瀑特定时间和条件下出现的景观浙江的钱塘江大潮:每年的农历八月十八;山东蓬莱的海市蜃楼、四川峨眉山的佛光:特定的气象条件下出现青海湖鸟岛:每年5月人文景观赛龙舟:农历五月初五端午节举行;内蒙古“那达慕大会”:每年一次,每次一日至数日,多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊肥壮时举行三、地利优选欣赏角度旅游景观有各自的自然属性和文化属性,对其认识和欣赏的角度也必须因地制宜,抓住重点,有所侧重。选择观赏位置主要抓住距离、角度、俯仰和动态四种变化:观赏位置景观类型观赏效果远望远眺峰峦雄伟、峻秀、奇特丘陵地区的梯田高低错落,弯曲流畅,形成线与美的结合俯瞰远望江、河、大海观其旷景,体会远望情趣低看平视城市中的湖泊沿湖建筑物较多,越高,湖面则显得越小、越美近看较小的湖沼池塘临廊、榭观水中倒影,体会天地之美妙乘船沿水路观赏山水组合景观水流船动山移,如游画中,心旷神怡特殊特定观赏点地貌酷似造型只有在特定观赏点才能获得某种形象置身其中山中的峡谷、洞、一线天近观方知其妙仰视瀑布适当距离仰视,以兼收其形、色、声、动等美感四、人和品味文化内涵文化景观旅游资源有悠久的历史渊源文化内涵构成了内在美的核心了解过去深入分析细心品味领略真意有深厚的文化底蕴学法指导:口诀记忆法把握观赏时机的相关内容:自然景观欣赏好,把握时机很重要;时刻日期和季节,规律变化掌握好;春夏秋冬景观变,北方山水夏季观;高山要观日出落,雨过天晴莫错过;特定时间美景观,劝君守时方能见。重点语句必记掌握旅游景观欣赏方法,应重点记忆五句话,即:培养审美情趣、提高审美能力、优选欣赏角度、把握观赏时机、品味文化内涵;深入理解景观欣赏的两个关键:一是欣赏的位置(包括距离、俯仰及角度),二是欣赏的时机(包括天气变化、季节等)。【能力提升】迁移拓展旅游景观欣赏的最高境界以情观景过程内容特点综合感受通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受大自然的美发挥想象自然景观的形象美、地貌的酷似造型,只有通过想象才会顿觉天工之巧、美妙绝伦移情于景,情景交融欣赏自然景观的同时,神思游于自然之间,心随景变,情景交融登山涉水,求质求真欣赏自然景观,不仅要达到悦形、怡情的审美境界,还应该追求精神上的升华,此唯登山涉水,求质求真【案例探究】探究一:总结以下景观的欣赏方法。千峰万壑 地貌的酷似造型 峡谷、山洞、一线天 瀑布景观 江河湖海 湖沼池塘山水组合景观探究二:假如你是一位导游,现在有一位北京的旅客想乘火车游览下列景点,最后返回北京,请你设计一条合理的旅游路线。要求:走近路,不走重复路。【课堂达标】下图是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。读图,回答第1题。1.该景观( )A、形成受海水侵蚀的影响 B、表现出石灰岩沉积特点C、反映热带自然景观特征 D、在冬季观赏的效果最佳2.欣赏旅游景观应该选择适当的位置,下列诗句能体现这一道理的是( )A、山重水复疑无路,柳暗花明又一村 B、落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色C、水流船动山自移,恰似人在画中游 D、五岳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉3.诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是( )A、形象美 B、色彩美 C、动态美 D、朦胧美4.关于把握自然美景良机的正确叙述是( )A、到黄山、庐山旅游,秋季的观赏效果最好B、游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳C、观钱塘江大潮的壮观景象,宜选择阳历8月18日D、反映哈尔滨地方特色的自然景观,夏季的观赏效果最佳英国人汤姆想到中国旅游,但不知何时旅行最好。当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”,帮助汤姆确定旅行的时间。回答56题。5.从欣赏南、北方山水风景的角度,汤姆应该选择在什么季节?( )A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季6.从感受地域辽阔气候差异显著的角度,汤姆应该选择在什么季节出行?( )A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季雾凇仪态万方、独具丰韵的奇观,让欣赏雾凇的中外游客赞不绝口。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,就是雾凇出现和退去时的突然性特征。读图,回答78题。7.图中最易出现“雾凇”美景的是( )AA地 BB地 CC地 DD地8.在著名的雾凇的观赏胜地,当地人们有这样的说法“夜看雾,晨看挂,待到近午看落花”。这说明( )A、日出前后,大气逆温现象明显,气温较高,适宜人们在户外欣赏B、观赏“雾凇”须选择观赏时机C、正午时分,在美丽的阳光衬托之下树挂更美丽D、只有有雾的夜晚才能形成“雾凇”9.右图为黄山著名的风景“石猴观海”,读图并回答问题。 对地貌的酷似造型“石猴观海”的欣赏,应在特定位置 把握观赏时机 发挥想象A、 B、 C、 D、 此景观中,地貌的酷似造型构成了 美;蓝天、白云、金色的阳谷、灰色的岩石构成了 美;流云飘烟、似浩海浪涛的云海构成了 美;风声悦耳、鸟语虫鸣构成了 美。其中 是自然景观的构景基础。10.阅读下列材料,回答问题。材料1:2011年5月5日,记者从黄山市旅委获悉,刚刚过去的“五一”小长假,该市共接待海内外游客68.71万人次,同比增长46.85%;实现旅游收入4.56亿元,同比增长44.46%。材料2:黄山在全国的位置图材料3:黄山雄踞于安徽南部,南北约40千米,东西约30千米,风景区方圆154平方千米,号称五百里黄山。黄山风景区被誉为“国之瑰宝”、“世界奇观”,已成为中华民族壮丽山河的象征。黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、衡山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨眉之秀丽于一体,尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下,是首批国家重点风景区之一,亦是世界级的旅游胜地。1990年被联合国教科文组织列入了世界遗产名录,2007年被评为5A级旅游区,已成为全人类的瑰宝。 观赏 “黄山云海”的最佳季节和天气应如何选择? 黄山四绝之一是“怪石”,在游览时怎样才能观赏到这些岩石地貌的酷似造型? 听松涛、看云海、赏怪石、浴温泉,从不同侧面体会黄山之美,这属于旅游景观欣赏中的 ,是旅游景观欣赏的最高境界。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设计考试题及答案
- 中兽医基础知到智慧树答案
- 中外文明交流史知到智慧树答案
- 居民健康档案管理培训考核试题(含答案)
- 肺结核病患者健康管理培训试题及答案
- 从生产中谈猪病毒性腹泻的防控专题培训考试试题(附答案)
- 2025度酒店客房卫生间改造合同协议书
- 2025年度立体停车库设计与施工合同
- 2025版建筑机械设备租赁与售后服务合同范文
- 2025年新型城镇化包工不包料安置房建设合同
- 六年级家长会课件
- 2025年安徽省淮南市【辅警协警】笔试模拟考试题(含答案)
- 废气处理活性炭吸附操作规范
- 创伤急救基本知识培训课件
- T-SCSTA001-2025《四川省好住房评价标准》
- 生态学基本原理解析课件
- 煤灰清理施工方案
- 《大学生军事理论教程》第三章
- 黄遵宪年谱长编(上下册):国家社科基金后期资助项目
- 均值X-R极差分析控制图(自动测算表)
- 体力劳动工作管理程序
评论
0/150
提交评论