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文档简介

研修总结 灵宝市第二实验小学研修网学习 学习统计 本校总人数 62人 本校参训 100 00 学习 100 00 参加培训的62名教师 截至11月19日早上7点 已有49人达到100分 6人达到90分以上 7人仍需努力 在我们校 大多数这种面向全体教师的网络培训中 我都充当着校级管理员 或者相当于校级管理员的角色 分发帐号 通知学习 引导注册激活 解决学习中出现的问题 提醒参加活动或考试 这几年下来 其中有些辛酸 也有所收获 作为一个校级管理员 我觉得我们的工作主要是在引导和督促上 包括组织和管理也大多渗透在这两种方式之中 通过这两种工作形式体现 这次培训管理工作中的一点小小的心得 在此抛砖引玉 请各位同仁 各位老师多指正 要做好培训的管理工作 我觉得可以从以下几个方面入手 1 做好培训前期准备 坊主应由责任心 过硬业务能力 积极的思想素质具有一定的信息技术操作能力的各科优秀教师担任 2 作好学习过程中的引导和督促 形成管理员引导和督促坊主 坊主引导督促学员的从上到下的组织结构 管理员和各坊主随时了解老师参学情况 对学习进度滞后的学员反复提醒和督促 对培训过程中的重要事件如学情通报会 专家答疑 阶段培训任务 作业 考试等 也及时作好通知和提醒 3 从学校层面加强对学习任务的重视程度 这一点也非常重要 我们学校非常重要老师们的日常学习和业务培训 除了分管师培的部门领导经常提要求 学校校长也常常要求大家多学习 比如在今年的开校工作会上 他对老师们提出新年要求的三个关键词 其中一个就是 不断学习 这对我们培训活动的开展也有很大帮助 当然我们学校一样存在一些共性的问题 少数学员学习热情不高 学习不积极 进度慢 成绩低 以接下来的工作中 我们将进一步提高 上以几点就是我作为管理员的粗浅的心得 不是很系统 请各位批评指正 接下来再简单地谈谈学习简报的制作 我觉得制作简报其实不难 换个说法 其它就像老师们所熟知的黑板报一回事 围绕一个主题 融入图形 文字等资料 比如 好人好事啊 下周安排啊 学生优秀日记啊 小笑话啊 再加点修饰 而我们的学习简报不过是显现方式变了而已 它比黑板报所能采用的原材料和展现方式多得多 你可以用word PPT Coreldraw Dreamweaver 甚至flash都可以 你熟悉什么用什么 这就是技能要求的问题 当然推荐的是word和PPT 因为这两样软件最常用 也好掌握 其它的太专业 没那必要 当然我们学校一样存在一些共性的问题 少数学员学习热情不高 学习不积极 进度慢
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