《中兴埃及的改革》导学案 02.doc

中兴埃及的改革导学案【课程标准】课标要求：简述穆罕默德阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。【重点难点】1、简述阿里改革在土地、税制、发展经济以及政治体制和文化教育等方面的主要措施。2、认识阿里改革在埃及历史上的作用。【自主学习】梳理知识，夯实基础 知识点一、穆罕默德阿里改革的主要内容时间180519世纪40年代目的直接目的：富国强兵根本目的：巩固封建专制统治和对外扩张内容措施影响经济农业1、14年，阿里政府宣布实行 ，将一部分土地出租给 ，并废除 ，只向农民征收统一的土地税；阿里把另一部分土地分赐给他的亲属和部下，这些人成为埃及 ，构成阿里政权的社会基础。消除了马木路克和宗教长老阶层对政权的威胁，巩固了统治基础；为进一步改革创造了条件。2、政府大力 ，改善农业生产条件，推广用 和 带动的水车，鼓励农民广泛种植 ，埃及 种植就是在这个时期发展起来的。有利于农业的发展，为改革奠定经济基础工业3、政府引进西方的 和 ，建立了一批近代化的 工厂；出于 、 、巩固政权的需要，重点扶持 。4、抑制私营手工业生产有利于经济的发展和军事力量的强大，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及的近代化进程商业 大大促进了商业和对外贸易的繁荣(原因)，开罗、亚历山大等城市日益繁荣(表现)政治1、重要目标是 ，在中央设立 下设7个部，各部长官由阿里直接任免；2、在地方实行 、 、 、 四级行政体制，下级对上级负责。3、穆罕默德阿里垄断了国家权利结束了埃及长期的分裂和割据局面，有利于社会的稳定和发展，推动了社会的进步；实质维护其封建专制集权文化1、在文化教育上，阿里实行开放政策，仿照西方教育制度，建立了各类 、选派 2、出版、翻译学术著作和普通读物，创办了埃及近代第一份报纸 。推动了埃及文化事业的发展，为自己培养了各类人才，传播了西方科技文化军事1、废除了雇佣兵役制，实行 ，建立了一支装备现代化的军队2、按 加强训练军队3、建军校培养军官4、建立海军(地中海舰队和红海舰队)使得埃及的军事实力空前提高，为对外扩张奠定了基础【思维拓展】1、土地制度改革是如何巩固阿里政权的？土地制度改革对阿里政权的巩固可以从消灭威胁政权的两大势力，政权的阶级基础和经济基础来掌握，具体表现如下：(1)通过改革包税制，趁机设计用武力铲除了马木路克反动势力。(2)颁布法令，没收违规的宗教地产，打击宗教长老势力，这样就消除了两大势力的威胁。(3)正式废除包税制，将土地收归国有，并将部分土地分配给王公贵族等，培植新的封建地主，构成了阿里政权的阶级基础。(4)将另一部分土地租给农民耕种，有利于社会稳定，保证国家财政收入；此外，改革赋税制度，将各种捐税折合为单一土地税，按照土地等级制定不同的征税标准；确立土地私有制，承认土地占有者有权转让和抵押土地，这样奠定了阿里政权的经济基础。2、如何认识阿里的政治改革？(从形式、实质、目的和客观效果四个方面来认识)具体表现为：(1)形式上，在中央设立国务会议和咨议会，有仿效欧美国家的一面。(2)实质上：由自己的儿子担任议长，中央设立的各部部长和各省省长都由阿里亲自任免，实质上是维护专制集权。(3)目的上：加强了中央集权，巩固了阿里的统治。(4)客观效果上：结束了埃及长期分裂和割据局面，有利于人民生活的安定和社会经济的发展，推动了社会的进步。【达标做题】1阿里在抵御了英法殖民侵略的同时，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，具体表现是创办近代工厂 改革行政制度 实行开放政策 大力发展海军A B C D2穆罕默德阿里在政治改革中，规定各部部长及各省省长由自己亲自任免，这从本质上体现了()A咨议局设有实权B维护专制集权 C仿效欧美民主制度D改革了政治机构知识点二、改革的结果失败1内因：没有从根本上触动原有的 。只是单纯引进西方近代生产技术，硬性嫁接到本国封建制度上。对外穷兵黩武，不断 。阿巴斯一世废除了改革措施，改革最终失败。阿里的改革缺乏群众基础，没有得到社会成员的有力支持。2外因：西方列强的 政策，埃及必定成为侵略的对象。列强宁可维持腐朽的奥斯曼士耳其，也不愿埃及在中东地区称霸，以避免成为他们拓展殖民地的障碍。【达标做题】1、.穆罕默德阿里改革失败的原因有()人民遭受压迫战事不断，兵役频繁西方列强的干涉封建专制统治本身的弊端，统治阶级矛盾尖锐AB C D2、“穆罕默德阿里是唯一的能在一崩溃的奥斯曼帝国的土地建立起有生命力的国家的一个人。”对上述材料认识不准确的是：A.奥斯曼帝国已经腐朽没落，分崩离析B.阿里开创了埃及革故鼎新，国力大增的崭新的局面C.阿里对外抗衡宗主国和西方列强成为帝国内充满生机活力的一部分D.阿里政权统治时间较长【交流释疑】1、如何理解穆罕默德 阿里改革措施中的近代化因素工业方面：引进西方技术，购买设备，聘请专家，建立一批近代化的工厂；重点扶持的军事工业的产品产量直追欧洲各国；民族工业初具规模。 军事方面：改变旧军队，用新式武器和西式方法装备、训练军队。 文化教育：依照西方教育制度，建立一些世俗学校和专科学校，培养建设人才，翻译西方书籍，传播近代西方的先进思想文化；兴建采用西方教学组织形式和教材的普通中小学，提高教育普及的程度；选派赴欧留学生，邀请各国专家来埃及讲学；创办近代报纸。2、穆罕默德 阿里改革与中国的洋务运动的比较(1)相同点改革性质的一致性：都是封建性质的改革。 两者在创办近代企业、兴办新式学校、派遣留学生和创建军队等方面相似。 原因和目的相似：地处亚非的中国和埃及面临着共同的使命，即富国强兵，都希望通过改革“师夷长技以自强”。 两国都重点发展军事工业，后又发展民用工业：基于两国都面临欧美国家侵略的威胁和国内各种矛盾激化的背景，必须首先壮大军事力量，才能巩固统治。而在军事工业发展过程中又遇到资金、燃料、运输等方面的困难，发展民用工业才会有出路。两者在改革的过程中都不同程度地遇到阻力：穆罕默德 阿里改革是由最高统治者推行，而中国的洋务运动主要是由地方实力派推动进行的，这就决定了中国的洋务运动遇到的阻力更大，改革也更不彻底。 (2)不同点 背景：阿里改革：三大政治集团争权夺利，社会动荡不安。洋务运动：国家统一，中央集权力量强大。内容：阿里改革：改革行政制度，加强中央集权，军事上积极对外扩张。洋务运动：未涉及政治体制改革。 影响：阿里改革：使埃及获得民族独立。洋务运动：未能挽救民族危机。1.杨灏城在埃及近代史中说：100多年来，国内外史学家对穆罕默德阿里的