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文档简介

多位数的写法及大小比较 西师大版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习多位数的写法以及多位数的比较大小 同学们要掌握以下两点内容 1 掌握多位数的写法规则 能够正确的写出万以上的数 2 掌握比较多位数大小的方法 能够正确的比较两个或者多个多位数的大小 例3 写出下面各数 四十三万二千五百五十一写作 二千零九十万三千写作 七亿写作 自学提示 a 先看例3前两道小题 想一想含有万级的多位数应怎样写 并与同伴交流想法 b 独立写出 七亿 这个数 并与同伴交流 探索新知 700000000 写一写一万零二百写作 10200八十万三千零九写作 803009五千万零四写作 自学提示 a 先看前两道小题 想一想含有0的多位数应怎样写 并与同伴交流想法 b 独立写出 五千万零四 这个数 并与同伴交流 探索新知 50000004 从高位起 一级一级地往下写 哪一位上一个计数单位也没有 就在那一位上写0 议一议怎样写多位数呢 例4 比较每组中两个数的大小 445544和36612816499和16504 探索新知 445544 36612816499 16504 位数相同的 从最高位比起 最高位上的数大的那个数就大 如果最高位的数相同 就比下一位 直到比出大小为止 如果位数不同 那么位数多的那个数就大 多位数的大小比较方法 1 写出下面各数 三百零四万零七十写作 四亿零三百万零二写作 二千四百三十二万三千写作 三千万零三写作 2 连线 六千五百万零三百60053000六千零五万三千65000300六千万五千零三十60005030六千零五十万零三60500003 巩固练习 3 比较下面每组中两个数的大小 989898和1010101356000和35490050140和6314073585和73579 989898 1010101356000 35490050140 6314073585 73579 巩固练习 每个小组准备不同的卡片 一个同学出示 全组同学一起写出卡片上的数或比出大小 并互相订正 比比哪组完成的快 组长做好总结汇报 游戏 看卡片写数或比较大小 用0 0 0 0 0 0 1 2 3这九个数字按
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