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文档简介

测量水的温度 北大湖中心小学鲁艳滨 学习目标 1 学习之后 学生懂得 根据不同的测量范围和使用需要 人们设计制作了不同的温度计 测量物体温度时要根据不同测量对象 选择合适的温度计 2 观察不同温度计的测量范围 选择合适的温度计 刻度范围在 20 110 用于测量水的温度 学习目标 学会正确的使用温度计的方法 并明确为什么要这样操作 如果不按照这样的要求操作 会出现什么情况 温度计的使用方法 1 手拿温度计的上端 2 将温度计下端浸入水中 不能碰到容器的底与壁 3 视线与温度计液面持平 4 在液注不再上升或下降时读数 5 读数时温度计不能离开被测的水 1 上端比较好操作 拿中间会挡住刻度 拿玻璃泡会造成所测的不是水的温度 2 如果碰到容器或读数时离开液面 测量的就不是水的温度了 3 俯视或仰视会造成读数偏大或偏小 4 没有稳定时测出的温度不准 学习目标 1 清楚了测量的方法之后 我们就要来实际操作一下 比一比哪个小朋友学得最快 2 我们来比一下哪个小组测量的温度既快又方法准确 及时记录在P46的表格中 同时要小心热水烫手 学习目标 1 正确使用温度计按要求每隔2分钟测量一次水温 2 把测量结果记录在P47 在等
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